word版可編輯-小學(xué)生數(shù)學(xué)測(cè)試軟件c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)精心整理-資料下載頁(yè)
2025-04-04 02:49本頁(yè)面
【正文】 { zhen4=a4+b4c4。 printf( %d. %d+%d%d=() 你的答案是： ,i4+1,a4,b4,c4)。 } if(a4%16==5) { guo=a4+b4c4。 zhen4=a4。 printf( %d. ()+%d%d=%d 你的答案是： ,i4+1,b4,c4,guo)。 } if(a4%16==6) { guo=a4+b4+c4。 zhen4=b4。 printf( %d. %d()+%d=%d 你的答案是： ,i4+1,a4,c4,guo)。 } if(a4%16==7) { guo=a4+b4+c4。 zhen4=c4。 printf( %d. %d+%d()=%d 你的答案是： ,i4+1,a4,b4,guo)。 } if(a4%16==8) { zhen4=a4*b4+c4。 printf( %d. %d*%d+%d=() 你的答案是： ,i4+1,a4,b4,c4)。 } if(a4%16==9) { guo=a4*b4+c4。 zhen4=a4。 printf( %d. ()*%d+%d=%d 你的答案是： ,i4+1,b4,c4,guo)。 } if(a4%16==10) { guo=a4*b4+c4。 zhen4=b4。 printf( %d. %d*()+%d=%d 你的答案是： ,i4+1,a4,c4,guo)。 } if(a4%16==11) { guo=a4*b4+c4。 zhen4=c4。 printf( %d. %d*%d+()=%d 你的答案是： ,i4+1,a4,b4,guo)。 } if(a4%16==12) { zhen4=a4*b4c4。 printf( %d. %d*%d%d=() 你的答案是： ,i4+1,a4,b4,c4)。 } if(a4%16==13) { guo=a4*b4c4。 zhen4=a4。 printf( %d. ()*%d%d=%d 你的答案是： ,i4+1,b4,c4,guo)。 } if(a4%16==14) { guo=a4*b4c4。 zhen4=b4。 printf( %d. %d*()%d=%d 你的答案是： ,i4+1,a4,c4,guo)。 } if(a4%16==15) { guo=a4*b4+c4。 zhen4=c4。 printf( %d. %d*%d()=%d 你的答案是： ,i4+1,a4,b4,guo)。 } scanf(%d,amp。ans4)。 if(ans4==zhen4) { printf(恭喜你，回答正確！\n)。 right4++。 } else printf(很遺憾，回答錯(cuò)誤！正確答案是%d，別灰心，繼續(xù)努力！\n,zhen4)。 printf(***********************)。 printf(\n)。 } score4=(100*right4)/k4。 printf(你答對(duì)了%d道題！\n,right4)。 if (score4=80amp。amp。score4=100) { printf(你考了%d分，很不錯(cuò)，再接再厲喲！\n,score4)。 xiao()。 n4++。 if(n4==4) break。 else { printf(你想挑戰(zhàn)更高難度的題目嗎？是請(qǐng)按1,不是請(qǐng)按2： )。 scanf(%d,amp。q4)。 if(q4==2) break。 } } if(score4=60amp。amp。score480) { printf(你考了%d分，還不錯(cuò)，但不是特別理想，繼續(xù)努力！\n,score4)。 wu()。 if(n4=3) { printf(你想再來(lái)幾題嗎？是請(qǐng)按1，不是請(qǐng)按2： )。 scanf(%d,amp。q4)。 if(q4==2) break。 } else { printf(你想挑戰(zhàn)更高難度嗎？是請(qǐng)按1，不是請(qǐng)按2： )。 scanf(%d,amp。q4)。 if(q4==1) n4++。 else break。 } } if(score460) { printf(你只考了%d分，成績(jī)不理想，別灰心，繼續(xù)努力！\n,score4)。 ku()。 if(n4!=3) { printf(你想再來(lái)幾題嗎？是請(qǐng)按1，不是請(qǐng)按2： )。 scanf(%d,amp。q4)。 if(q4==2) break。 } } }} [測(cè)試數(shù)據(jù)]，一、 軟件界面圖一：選擇測(cè)試類型圖二：選擇難易程度圖三：選擇題目數(shù)量二、答題界面圖一：給出題目，寫出答案，選擇加法圖二：選擇減法圖三：選擇乘法圖四：選擇混合運(yùn)算圖五：選擇退出三、給出分?jǐn)?shù)以及相應(yīng)的表情圖一：80100分之間給出笑臉圖三：6080分之間給出表情圖四：60分以下給出哭臉?biāo)?、一輪答題結(jié)束后的界面圖一：分?jǐn)?shù)在60分以下，選擇是否再來(lái)幾題圖二：分?jǐn)?shù)在6080之間，如果前一輪不是最高難度選擇是否挑戰(zhàn)更高難度圖三：分?jǐn)?shù)在6080之間，如果前一輪是最高難度選擇是否再來(lái)幾題圖四：分?jǐn)?shù)在80100分之間，如果前一輪是最高難度則返回菜單圖五：分?jǐn)?shù)在80100分之間，如果前一輪不是最高難度則選擇是否挑戰(zhàn)更高難度[小結(jié)] 這次課程設(shè)計(jì)總的還挺順利，遇到的問(wèn)題雖然不多，但是所遇到的問(wèn)題都需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考。
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