【總結(jié)】機械能守恒典型習題一、單個物體的機械能守恒判斷一個物體的機械能是否守恒有兩種方法:(1)物體在運動過程中只有重力做功,物體的機械能守恒。(2)物體在運動過程中不受媒質(zhì)阻力和摩擦阻力,物體的機械能守恒。所涉及到的題型有四類:(1)阻力不計的拋體類。(2)固定的光滑斜面類。(3)固定的光滑圓弧類。(4)懸點固定的擺動類。(1)阻力不計的拋體類包括豎直上拋;豎直下拋;斜上拋;斜
2025-04-04 02:38
【總結(jié)】7.8機械能守恒定律本課教學從動能和勢能的復習人手,引導學生觀察生活現(xiàn)象,思考動能和勢能的變化之間的關系.機械能守恒定律是本章教學的重點內(nèi)容,重點是使學生掌握物體系統(tǒng)機械能守恒的條件;能夠正確分析物體系統(tǒng)所具有的機械能;能夠應用機械能守恒定律解決有關問題.進而利用動能定理推導出機械能守恒定律的表達式.分析物體系統(tǒng)所具有的機械能,尤其是分析、判斷物體所具有的
2025-06-28 07:44
【總結(jié)】第四節(jié)機械能守恒定律1.知識與技能(1)了解動能與重力勢能之間的相互轉(zhuǎn)化,初步領會機械能守恒定律的內(nèi)容。(2)會正確推導自由落體過程中的機械能守恒定律。(3)正確理解機械能守恒定律的含義及適用條件,并能判斷物體機械能守恒的條件,會合理選擇零勢面.(4)分析實際生活中的事例,進一步理解機械能守恒定律的含義及適用條件。(5)
2024-12-08 10:27
【總結(jié)】2020物理高三復習課件:機械能守恒定律要正確理解系統(tǒng)機械能守恒的條件,可從以下幾個方面入手?!笆睾恪钡囊饬x“守恒”即“保持不變”,只要系統(tǒng)的動能增加(或減少)跟系統(tǒng)的重力勢能的減少(或增加)相等,系統(tǒng)的動能與重力勢能之和就保持不變,即系統(tǒng)的總機械能就守恒。(功能關系)重力
2024-11-12 16:40
【總結(jié)】要正確理解系統(tǒng)機械能守恒的條件,可從以下幾個方面入手。“守恒”的意義“守恒”即“保持不變”,只要系統(tǒng)的動能增加(或減少)跟系統(tǒng)的重力勢能的減少(或增加)相等,系統(tǒng)的動能與重力勢能之和就保持不變,即系統(tǒng)的總機械能就守恒。(功能關系)重力勢能的變化是由于重力做功引起,并且重力所做的功WG剛好
2024-11-09 08:42
【總結(jié)】3-7完全彈性碰撞完全非彈性碰撞3-8能量守恒定律3-9質(zhì)心質(zhì)心運動定律機械能與機械能守恒定律3-7完全彈性碰撞完全非彈性碰撞一、碰撞1、概念兩個(兩個以上)物體相遇,且相互作用持續(xù)一個極短的時間——碰撞2、特點?突發(fā)性,持續(xù)時間極短?作用力峰值
2025-01-01 23:27
【總結(jié)】第九節(jié)實驗:驗證機械能守恒定律,學習目標:1.掌握利用自由落體運動驗證機械能守恒定律.2.知道實驗的原理、方法和過程.3.會處理實驗數(shù)據(jù),并能對實驗結(jié)果進行討論及誤差分析.重點難點:實驗條件的控制及數(shù)...
2024-11-19 22:20
【總結(jié)】§7-8機械能守恒定律2、結(jié)論:通過重力做功或彈力做功,機械能可以從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式。一、動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化1、觀看課件:通過觀看課件,體會動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化。3、機械能:動能與勢能統(tǒng)稱為機械能。二、探究機械機守恒定律1、問題設計:以自由落體運動為例分析。小球A運動到B的過程中,由動能定理可知:WG=mv22/2-mv
2024-12-29 10:29
【總結(jié)】課前回顧:1、機械能守恒定律的內(nèi)容及物體機械能守恒的條件各是什么?2.如果有重力、彈簧彈力以外其它力對物體做功,物體的機械能如何變化?物體機械能的變化和哪些力做功有關呢?物體機械能變化的規(guī)律是什么呢?1.物體機械能的變化規(guī)律問題:質(zhì)量m的小滑塊受平行斜面向上拉力F作用,沿斜面從高度h1上升到高度h2處,其速度
2024-11-24 11:29
【總結(jié)】實驗:用DIS研究機械能守恒定律光電門擺錘釋放器測平器將實驗裝置中的光電門傳感器接入數(shù)據(jù)采集器。測定擺錘在某一位置的瞬時速度,從而求得擺錘在該位置的動能,同時輸入擺錘的高度,求得擺錘在該位置的重力勢能,進而研究重力勢能與動能轉(zhuǎn)化時的規(guī)律。實驗中ABCD四點相對擺錘最低點的高度為,擺錘
2024-11-21 05:09
【總結(jié)】--廣州市育才中學2023屆高一級物理培優(yōu)班謝穗瓊一、機械能守恒定律的守恒條件問題1、對機械能守恒條件的理解①只受重力或系統(tǒng)內(nèi)彈力。(如忽略空氣阻力的拋體運動)②還受其他力,但其他力不做功。(如物體沿光滑的曲面下滑,盡管受到支持力,但支持力不做功)③有其他力做功,但做功的代數(shù)和為零。2、判
2025-01-04 18:54
【總結(jié)】授課教師:吳善欽提出問題:動能和勢能之間轉(zhuǎn)化滿足什么規(guī)律?轉(zhuǎn)化過程中機械能是否保持不變?總結(jié):1、重力勢能與動能之間可以相互轉(zhuǎn)化。2、彈性勢能與動能之間可以相互轉(zhuǎn)化。我們把重力勢能、彈性勢能、動能統(tǒng)稱為機械能。即一個物體的機械能為動能和勢能之和。kPEEE+=我愿以生
2024-11-24 13:35
【總結(jié)】六、機械能守恒定律執(zhí)教朱妙德2020/4/14教學目標知道什么是機械能,知道物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化。什么情況下動能增加和勢能減少相等?理解機械能守恒定律的內(nèi)容、條件、公式能判定機械能是否守恒,并能列出機械能守恒的方程式。思考題:①本章中我們學習了哪幾種形式的能?它們各是如何定
2024-11-17 17:24
【總結(jié)】第一篇:機械能守恒定律學案 機械能守恒定律學案 思考: 1、前面我們學習了動能和重力勢能、彈性勢能,它們各是如何定義的?它們的大小各由什么決定? 2、動能定理的內(nèi)容和表達式是什么? 3、重力...
2024-10-13 21:06
【總結(jié)】第一篇:機械能守恒定律說課稿 《機械能守恒定律》說課稿 我說課的題目是“機械能守恒定律”,選自高一物理必修2的第7章第8節(jié),下面我對這節(jié)課分六部分進行說明:學情分析、教材分析、設計思想、學法指導、...
2024-10-13 21:10