【教學(xué)小論文】小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的“情趣教學(xué)”-資料下載頁(yè)
2025-04-03 23:10本頁(yè)面
【正文】 am here. 學(xué)習(xí)數(shù)字時(shí)，可設(shè)計(jì)“Find your neighbour”的游戲來(lái)練習(xí)。教師把一些數(shù)字卡片如“8”等發(fā)給一些學(xué)生，讓他們自由組合，拿著“8”卡片的學(xué)生就會(huì)挨在一起，高舉卡片分別說(shuō)“six、seven、eight”，接著一起說(shuō)：We are 、right、up、Down等方位時(shí)，我設(shè)計(jì)《唱反調(diào)》的游戲，老師說(shuō)“right”，學(xué)生則向左轉(zhuǎn)，老師說(shuō)“l(fā)eft”，學(xué)生則向右轉(zhuǎn)，老師說(shuō)“ sit down”，學(xué)生做“stand up”的動(dòng)作。把學(xué)生的注意力集中在課堂上，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活潑有序，學(xué)習(xí)興趣趨于濃厚，提高了教學(xué)質(zhì)量。四、唱學(xué)結(jié)合，陶冶情操歌曲不但是一種音樂(lè)形式，而且是一種很重要的教育方式。把英語(yǔ)歌曲與英語(yǔ)教學(xué)密切地結(jié)合起來(lái)，可以激發(fā)興趣，陶冶情操，全面提高學(xué)生素質(zhì)。教師可以在英語(yǔ)教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生唱英語(yǔ)歌曲，自編兒歌。以常見的中文兒歌教他們用英文唱，學(xué)生興趣濃，學(xué)得快。并且教學(xué)生唱一些書本之外的一些優(yōu)美，健康、積極向上的英語(yǔ)歌曲，學(xué)會(huì)唱外語(yǔ)歌曲的同學(xué)既有一種自豪感，還增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。可見，在英語(yǔ)課堂教學(xué)中進(jìn)行“情趣教學(xué)”，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，遵循教學(xué)規(guī)律，靈活運(yùn)用教學(xué)方法，營(yíng)造一種濃厚輕松和諧的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，利用多媒體手段，同時(shí)設(shè)計(jì)靈活多樣的課堂游戲，這樣才能更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和學(xué)習(xí)效率，最終收到最佳的教學(xué)效果。
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1