【總結】常見修辭手法一、比喻(即“打比方”):用一種事物或情境去比另一種事物或情境。比喻?明喻(甲像乙)例:共產黨像太陽。?暗喻(甲是乙)例:我們是祖國的花朵。?借喻(甲不出現,直接把甲說成乙,也不用喻詞)例:在稿紙上踩出了幾朵小梅花
2025-09-30 15:22
2025-11-09 08:17
【總結】第一篇:常見的修辭手法(推薦) 八種常見的修辭手法的作用: :用在記敘、說明、描寫中,能使事物生動、形象、具體,給人以鮮明的印象;化無形為有形,使抽象的事物更形象具體,使深奧的道理變得淺顯易懂。 ...
2025-10-16 09:28
【總結】第一篇:常見修辭手法的作用 小學知識積累少壯步努力,老大徒傷悲。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 常見修辭手法的作用 比喻 (1)比喻的特點及作用 比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質的事...
2025-10-16 10:10
【總結】資料1修辭手法及其表達效果4關于常見修辭手法基本特點與表達作用,簡要列述如下:1.比喻:根據事物的相似點,用具體的、淺顯、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物,即打比方。比喻能將表達的內容說得形象生動,給人以鮮明深刻的印象。比喻的三種類型:明喻、暗喻和借喻。明喻出現“像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如”例句:那小姑娘好像一朵花一樣。暗喻甲是
2025-07-29 20:39
【總結】詩歌中常見的修辭手法修辭手法含義及作用例句及分析用一種事物或情景來比作另一種事物或情景。可分為明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征、把抽象的事物形象化的作用。韋莊的《菩薩蠻》“壚邊人似月,皓腕凝霜雪”,寫盡了江南女子的美麗與溫柔。把物當作人來描寫叫擬人,把人當作物來描寫或把甲物當作乙物來描寫叫擬物。比擬有促使讀者產生聯(lián)想,使描寫的人、物、事表現得更形象、生動的作用。
2025-06-24 22:19
【總結】龍文教育1對1個性化教案學生黃國峰學校龍溪小學年級四年級教師熊園蘭授課日期2012-10-21授課時段8:00-10:00課題修辭手法講解重點難點重點::比喻、擬人、夸張,以及擴句、縮句。難點:,熟練運用重點修辭。教學步驟及教
2025-04-17 00:46
【總結】正確使用常見的修辭手法?學習目標?高考題例?解題方法?常見辭格?強化訓練學習目標1、能夠辨識常見的修辭方法;2、能夠評價修辭運用的優(yōu)劣;3、能夠根據要求運用修辭方法。你喜歡每一組的哪一句?1、A、那航船,載著一大群孩子在波浪里航行。B、那航船,就像一條大白魚,載著一大群
2025-05-10 08:06
【總結】正確運用常見的修辭方法比喻比擬借代夸張對偶排比設向反問起興對比襯托雙關委婉諱飾互文用典解讀《考試說明》:正確運用常見的修辭方法(比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設向、反問)從三個方面把握:1.外延方面要弄清是哪“八種”2.內涵方面弄清什么是“正確運用”
2025-05-09 21:43
【總結】常見修辭手法、表達手法的含義及其效果一、修辭手法修辭手法,就是通過修飾、調整語句,運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式或方法。常見的修辭手法有很多,如比喻、比擬(分為擬人、擬物)、借代、夸張、對偶、排比、設問、反問等。1.比喻:它是用某一具體、淺顯、熟悉的事物或情境來說明另一種抽象、深奧、生疏的事物或情境的一種修辭方法?! ∽饔茫杭创虮确?,幫助人容易深入理解。用在記敘、
2025-04-17 13:07
【總結】子曰:“言之無文,行而不遠?!蔽恼撸何牟梢?,即修辭。修辭:修飾文字詞句,運用各種表現方式,使語言表達得準確,鮮明而生動有力。種類:積極修辭:簡明、連貫、得體消極修辭:運用各種修辭格高中語文專題復習從近幾年的高考、學考試題來看,一般不單獨命題考查,而大多結合著仿寫、擴寫、變換句式,詩文閱讀鑒賞,寫作等命題
2025-01-08 13:25
【總結】古詩詞中常見修辭手法比喻、比擬、借代、夸張、雙關、對偶、對比、設問、反問、用典、互文、疊字、反復、頂針、反語等。1.用典凡詩文中引用過去之有關人、地、事、物之史實,或語言文字,而增加詞句之含蓄與典雅者,即稱“用典”。2比喻【作用】比喻使所描繪的事物生動、形象。【術語】生動,形象;化平淡為生動,化抽象為具體,化深奧為通俗,
2025-07-22 03:18
【總結】正確使用常見的修辭手法教案解讀考綱:能力方面要達到的層級要求——D、ED、表達應用指對語文知識和能力的運用,是以識記、理解和分析綜合為基礎,在表達方面發(fā)展了的能力層級。(題型:仿用、擴寫、續(xù)寫、作文中修辭手法的運用)E.鑒賞評價指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說,是以識記、理解和分析綜合為基礎,在閱讀方面發(fā)展了的能力層級。(題型:文學作品中修辭手法的辨析與鑒賞)
2025-04-17 04:49
【總結】掌握常見的修辭手法檢測題一、選擇題(5×10=50分)1、選出下列沒有運用夸張的一項()A.下了一天雪,到深夜還沒有止,屋外一切靜極了,靜到要聽出靜的聲音來。B.幾年來的文治武功,在我猶如幼小時候讀過的“子曰詩云”一般,背不上半句了。C.大家略有一點興奮,但又很淡漠,不大相信,因為這一類不甚可靠的傳聞,是誰都聽得耳朵起繭了的。D.強不知以為知,
2025-03-26 00:39
【總結】2020屆高三語文高考專題復習課件:正確運用常見的修辭手法(浙江專用版)真題1:(2020·新課標全國卷)仿照下面的示例,自選話題,另寫三句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(6分)平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是苗圃,孕育著爛漫,只要你肯澆灌;平凡是細流,孕
2025-11-03 19:20