七年級(jí)語文人教七下第一單元練習(xí)五-資料下載頁
2025-04-02 00:33本頁面
【正文】 不知怎么被父親收著了。然后就是幾本剪貼薄，翻開來一看，是姐姐和我發(fā)在報(bào)刊上的涂鴉之作。父親頗吃力地彎著腰，一邊收拾著，一邊說，你看么，沒有什么值錢的呀。我沒有回答父親的話，有那么一會(huì)兒，我愣在那里。的確，和茨威格的藏品比較起來，父親的收藏沒有一件是珍品，但我知道，在父親眼里，它們卻是無價(jià)之寶。就在那一刻，突然地，我忍不住想流淚，人們常說父愛如山，今天我才真正感覺到它的沉重的分量。21．用簡(jiǎn)潔的語言概括全文的主要內(nèi)容。(2分)22．本文所要表達(dá)的思想感情是什么? (2分)23．文中寫“父親一愣”與“我愣在那里”，根據(jù)語境內(nèi)外體會(huì)“愣”字在兩處所表達(dá)的不同含義。(2分)24．根據(jù)文中對(duì)父親的描寫，說說父親是一個(gè)什么樣的人? (2分)25．關(guān)于“父親的收藏”，文中設(shè)置懸念的作用是什么? (2分)三、作文(30分)人生會(huì)有許多煩惱。你有過煩惱嗎？你的煩惱是什么？你是怎樣對(duì)待煩惱的？結(jié)果怎樣？在這方面，你的朋友，你的親人，他們的情形又怎樣？人，究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待人生無法逃避的煩惱呢？請(qǐng)以“煩惱”為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求：（1）不限文體；（2）緊扣話題；（3）500字以上。參 考 答 案：一、積累與運(yùn)用（共20分，各每小題2分）1 B ：①頑強(qiáng)勇敢 ②振作精神 ③大著膽子 ④鼓足勇氣4. A 5.①嘲笑 ②征求 9．C “異端”，被迫流落他鄉(xiāng)，逃亡國外。二、閱讀理解(40分)11．(4分)（l）曾經(jīng) （2）完成（ 3）相當(dāng)（ 4）漸漸 12．(2分)C 13．(2分)B 14．(4分)（1）同縣的人對(duì)他感到驚奇，漸漸地請(qǐng)他的父親去做客，有的人還花錢求仲永題詩。（2）他的父親以為這樣有利可圖，每天拉著仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。15.（1）(3分)第一階段是他幼時(shí)天資過人，具有作詩才能；第二階段是十二三歲時(shí)的方仲永才能衰退，大不如前；第三階段是又過七年后，他完全變成一個(gè)平庸之人。（2）(2分)從方仲永個(gè)人情況來看，原因是“父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人”，貪圖小利，目光短淺而“不使學(xué)”，即沒有受到后天正常的教育。16.(2分)百草園 桂林山水 17.(2分)無限趣味 清奇峭拔 18.(2分)單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。 這種奇景……山水的精髓？ 19.(3分)略 20.(4分)表現(xiàn)作者對(duì)百草園生活的懷念 表現(xiàn)作者對(duì)桂林美景的喜愛與贊美。21.(2分)在我的追問下，父親拿出了自己的珍藏品。22.(2分)為了歌頌深重的父愛。23.(2分)父親的“愣”是對(duì)自己收藏的東西還能引進(jìn)兒子的關(guān)注感到意外；兒子的“愣”是從父親的與眾不同的藏品中感受到了深深的父愛而發(fā)呆。24.(2分)一個(gè)細(xì)心、溫和、關(guān)愛孩子的好父親。25.(2分)①是激發(fā)“我”的好奇心，更吸引讀者；②是在揭示秘密之后能引進(jìn)讀者的深思，感情的共鳴。三、作文(40分)5
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