精選個人語文教學工作計劃范文三篇-資料下載頁
2025-03-28 01:39本頁面
【正文】 、政治思想方面??培養(yǎng)學生熱愛大自然、愛護環(huán)境、熱愛祖國大好河山的思想感情，培養(yǎng)學生關愛他人、尊老愛幼的思想品質(zhì)，對學生進行良好的啟蒙教育。??(二)、基礎知識方面??漢語拼音??(1)、學會漢語拼音，能讀準23個聲母，24個韻母，4個聲調(diào)和16個整體認讀音節(jié)，能正確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。??(2)、能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。??識字與寫字??(1)、喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。??(2)、認識常用漢字400個，會寫其中的100個。??(3)、掌握漢字的基本筆畫，能按正確的筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端莊、整潔。??(4)、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。??閱讀??(1)、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。??(2)、學習用普通話正確、流利地朗讀課文。??(3)、學習借助讀物中的圖畫閱讀。??(4)、對于讀物中感性趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。??口語交際??(1)、學會說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。??(2)、能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。??(3)、能與別人交談，態(tài)度自然大方、有禮貌。??(4)、有表達的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。??四、教學措施??幫助學生了解學校常規(guī)，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。??吃透新教材，深入了解學生，創(chuàng)造性地使用新教材。??充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設輕松愉悅的學習情境，激發(fā)學生的學習興趣。??加強語文和兒童生活的聯(lián)系。引導學生留意生活，在生活中學語文。??設立學習小組，讓學生自主合作地開展學習，培養(yǎng)合作探究精神。??認真批改每課作業(yè)，及時作好反饋、小結。??尊重學生的個體差異，及時導優(yōu)輔差。??五、教學進度安排(略)pqk全方位課堂
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