語文教師個人教學(xué)工作計(jì)劃-資料下載頁
2025-09-14 17:51本頁面
【正文】 獨(dú)立識字能力。 、毛筆書寫楷書，并有一定速度，書寫中體會漢字的優(yōu)美。 、流利、有感情地朗讀課文。并能抓住文章的大意。能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子?！ ?，領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。在交流和討論中，敢于提出自己的算法，作出自己的判斷?！ ?，精彩句段，培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流，敢于發(fā)表自己的意見，課外閱讀總量不少于25萬字?！ ?，積累習(xí)作素材，能有條理寫簡單的記實(shí)作文?！ 。懿邉澓唵蔚纳鐣顒?，學(xué)寫活動計(jì)劃、總結(jié)和倡議書?！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：突出重點(diǎn)，注重語言的感悟、積累和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)?！ ‰y點(diǎn)：在閱讀中學(xué)習(xí)并掌握課文表達(dá)思想感情的一些方法。 教改專題 提高課堂教學(xué)效益，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面培養(yǎng)學(xué)生整體素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)周期 ：二年 提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施 (一)注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)?！ ?二)重視文化的熏陶,注意民族性和現(xiàn)代性的統(tǒng)一?！ ?三)加強(qiáng)讀寫訓(xùn)練，啟發(fā)督促學(xué)生多讀課外書，養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生注意積累，勤動筆，養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣。 (四)改進(jìn)“語文百花園”練習(xí)形式，不濫抄濫做，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)?！ ?五)經(jīng)常和家長聯(lián)系，構(gòu)建家校和諧來協(xié)調(diào)教育。
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