領導學基礎簡答題-資料下載頁
2025-03-26 05:27本頁面
【正文】 各社會部門相互支持的社會體系（2）讓沖突暴露出來，恰如提供一個出氣孔，使對抗的成員采取適當方式發(fā)泄不滿，否則壓抑怒氣反而釀成極端的反應（3）沖突增加內聚力，在外部壓力下反而更加團結，一致對外（4）兩大集團的沖突可以顯現出它們的實力，并最后達到權力平衡，結束無休止的斗爭 （5）沖突可以促進聯合，以求共存，或為了戰(zhàn)勝更強大的敵人而結成同盟
這種看法是錯誤的。沖突作為一種矛盾的存在形式，和其他事物一樣，也存在著正面與反面、建設與破壞、有益與有害兩種功能。有益沖突是能夠促進組織發(fā)展的沖突，如果沒有這種沖突，組織就會停滯不前。有害沖突是組織中具有破壞性的或阻礙組織目標實現的沖突。因此，沖突并不總是有害的。，它的理論基礎是建立在什么樣的人性假設前提下的
“X”理論的影響，該理論以“經濟人”假設為前提，從一種享樂主義的哲學觀點出發(fā)，對人性作了以下幾個方面的假： （1）人生來就是好逸惡勞的，只要情況許可，誰都不愿工作（2）人生來就缺乏進取心，不愿負責任，寧愿聽別人的指揮（3）人生來就以自我為中心，把個人安?？吹母哂谝磺?br />（4）人習慣于守舊，沒有抱負，缺乏理性，易受外界或他人的影響（5）多數人干工作是為了滿足自己勝利和安全需要，因此，只有金錢和物質利益才能激勵他們努力工作
，它的理論基礎是什么？
重人方式領導方式受“Y”理論的影響，認為領導者只要有效地滿足人的社會需要，就能調動人的積極性?！癥”理論也是麥克格雷戈提出的，是一種持“X”理論相反的評價人性觀點，認為：
（1）人并非天生厭惡工作，人們把體力勞動和腦力勞動看作如同游戲和休息一樣自然 （2）外來的控制和懲罰的威脅不是實現組織目標的惟一手段，人們在工作中知道自我控制和指揮 （3）人們最重要的是自我實現的滿足 （4）人不但能主動承擔責任，而且多數人還具有相當的想象力和創(chuàng)造力 （5）一般人的才智只是部分得到了發(fā)揮
（1）綜合性（2）社會性（3）歷史繼承性（4）主觀與客觀統(tǒng)一性（5）動態(tài)變化性（6）形式多樣性
這種看法是錯誤的。領導效能是一個復雜的、廣泛的綜合性體系，這其中既包括定性的因素，也包括定量的因素。在對領導效能的研究中，我們要高度重視對定量因素進行分解式的量化分析，以提高對其的科學性與操作性研究，同時又要堅固對其定型因素進行深入的理性分析，以強化對領導效能的歷史性與社會性研究。
（1）電子政務建設需要國家的強力支持（2）電子政務是一個系統(tǒng)工程（3）電子政務的開展要有一定的社會基礎（4）電子政務建設需要相應的法律、法規(guī)與規(guī)范的支持，而不是一次評價就能完成的
這種觀點是正確的。因為領導效能作為一個復雜的、廣泛的綜合性體系，具有動態(tài)變化性的特點。一方面領導群體或個體的績效雖然時間的推移而不斷變化，另一方面，人的主觀行為對經濟發(fā)展的作用需要一定的時間才能顯示出來，因而，領導者在不同的時間其工作效能是有差異的。因此要準確評價一個領導者的效能，不能一次就完成，必須對他在一段時間內的效能進行多次的評價和衡量，并且要根據工作的性質和不同而改變效能評價的次數。
領導效能測評的基本原則和總要求，就是“實事求是，客觀公正和民主公開”，實事求是，即反映與被反映的東西相一致。實事求是地測評領導效能首先必須要客觀公正，即反映領導效能的情況，必須全面、真實、避免片面性，測評要嚴格按規(guī)定的標準進行，不應受測評者個人的愛好及人事關系上遠近親疏的影響。其次，測評必須是在民主公開的氣氛中進行，即通過民主評議、民主測驗和上級領導及組織部門代表參加的測評方式，公開地對被測評者進行評議。
，而不是從動態(tài)理解靜態(tài)
這種看法是錯誤的。領導效能測評應遵循靜態(tài)與動態(tài)相結合的原則。從測評的靜態(tài)屬性，我們才可以把握住效能的特定形態(tài)，才可以比較出某某人的成績大，某某人的成績小。效能的動態(tài)屬性則相應地要求我們的測評工作要有動態(tài)眼光，必須要有動態(tài)的考察，才能使我們理解靜態(tài)效能的真正意義。動態(tài)與靜態(tài)兩各方面需要結合起來，即從靜態(tài)把握動態(tài)，從動態(tài)理解靜態(tài)。
）領導發(fā)展與培訓要根據經濟與社會發(fā)展的需要和職位的要求來進行2）領導發(fā)展與培訓必須貫徹理論聯系實際、學用一致、按需施教、講究實效的原則3）領導發(fā)展與培訓應根據對象和性質的不同，進行分類，對不同類型、不同層次的領導者進行不同內容與方式的培訓 4）領導發(fā)展與培訓應建立正規(guī)化的專門機構，由國家各級黨校、各級行政學院以及高校的相關院系承擔領導領導者發(fā)展與培訓的任務（5）領導發(fā)展與培訓必須與領導者的使用相結合，要與領導者的職務晉升等相掛鉤
政府之間的電子政務主要是指上下級政府、不同地方政府以及不同政府部門之間的電子政務，它主要包括的內容有：
（1）電子法規(guī)政策系統(tǒng)（2）電子化公文系統(tǒng)（3）電子司法檔案系統(tǒng)（4）電子財政管理系統(tǒng)（5）電子辦公系統(tǒng)（6）電子培訓系統(tǒng)（7）業(yè)績評價系統(tǒng)
政府與公民之間的電子政務是指政府與公民之間的互動，主要包括政府對居民和居民對政府兩個部分。具體內容包括：
（1）教育培訓服務（2）電子醫(yī)療服務（3）社會保險網絡服務（4）公民信息服務（5）交通管理服務（6）電子證件服務（7）公民電子稅務（8）報警服務
電子政務與傳統(tǒng)政務相比，它在管理形態(tài)、決策權限、管理模式、組織結構、管理層次、運行基礎、管理理念、管理方式、管理成本以及溝通模式等方面都有顯著的不推，電子政務具有政府信息資源透明化，辦公流程無紙化，管理服務網絡化等特點。具體說，二者的異同點如下：
傳統(tǒng)政務 電子政務
管理形態(tài)： 實體性 虛擬性
決策權限： 高度集權 權力下放管理模式： 政府實體性管理系統(tǒng)程序式管管理層次： 繁雜 簡化
運行基礎： 傳統(tǒng)經濟 知識經濟
管理理念： 控制型管理 參與型管理
管理方式： 多重審核 多線溝通管理框架： 科層式的官僚體制 標準化的中介工具溝通模式： 單向傳遞 雙向互動
由此可見，與傳統(tǒng)政務相比，電子政務有無可比擬的優(yōu)越性，對傳統(tǒng)意義上的政府領導與管理方式將產生電負性的影響。
（1）有利于優(yōu)化政府的管理服務職能
（2）有利于發(fā)展社會主義民主
（3）有利于建設高素質的國家公務員隊伍20 / 20
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