【總結(jié)】1“點差法”在解析幾何題中的應(yīng)用在處理直線與圓錐曲線相交形成的弦中點的有關(guān)問題時,我們經(jīng)常用到如下解法:設(shè)弦的兩個端點坐標(biāo)分別為????1122,,xyxy、,代入圓錐曲線得兩方程后相減,得到弦中點坐標(biāo)與弦所在直線斜率的關(guān)系,然后加以求解,這即為“點差法”,此法有著不可忽視的作用,其特點是巧代斜率.本文列舉數(shù)例,以供參考.1求弦
2025-01-09 16:58
【總結(jié)】本科畢業(yè)論文題目:韋達(dá)定理的推廣及若干應(yīng)用院系:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)姓名:張金顯
2025-05-17 00:48
【總結(jié)】成都戴是中考高考學(xué)校峨眉校區(qū)初三周老師一元二次方程知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖定義:等號兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù)(一元),未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程為一元二次方程直接開平方法因式分解法配方法公式法解法(降次)一元二次方程應(yīng)用一元二次方程解決實際問題1
2025-03-26 05:21
【總結(jié)】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系練習(xí)題 一.選擇題(共14小題)1.下列一元二次方程中,兩根之和為2的是( ?。.x2﹣x+2=0B.x2﹣2x+2=0C.x2﹣x﹣2=0D.2x2﹣4x+1=02.小明和小華解同一個一元二次方程時,小明看錯一次項系數(shù),解得兩根為2,﹣3,而小華看錯常數(shù)項,解錯兩根為﹣2,5,那么原方程為( ?。
2025-03-25 04:45
【總結(jié)】......1、韋達(dá)定理(根與系數(shù)的關(guān)系)韋達(dá)定理:對于一元二次方程,如果方程有兩個實數(shù)根,那么說明:定理成立的條件練習(xí)題一、填空:1、如果一元二次方程=0的兩根為,,那么+=,=
2025-06-23 04:20
【總結(jié)】圓錐曲線聯(lián)立及韋達(dá)定理1、圓錐曲線與直線的關(guān)系橢圓與雙曲線與給定直線的關(guān)系通過聯(lián)立方程所得解的情況來判定:橢圓:雙曲線:直線:(PS:這里并沒有討論橢圓的焦點在y軸、雙曲線的焦點在y軸及直線斜率不存的情況,做題需要補(bǔ)充)(1)橢圓與雙曲線聯(lián)立:(PS:聯(lián)立時選擇不通分,原因?看完就知道了)類一元二次方程:,所以,即方程為一元二次方程。
2025-06-24 02:10
【總結(jié)】一元二次方程韋達(dá)定理的應(yīng)用知識點:一元二次方程根的判別式:當(dāng)△0時________方程_____________,當(dāng)△=0時_________方程有_______________,當(dāng)△0時_________方程___________.韋達(dá)定理的應(yīng)用:,求另一個根和未知系數(shù),確定方程中字母系數(shù)的值,求這兩個數(shù)例
2025-06-26 18:34
【總結(jié)】1、韋達(dá)定理(根與系數(shù)的關(guān)系)韋達(dá)定理:對于一元二次方程,如果方程有兩個實數(shù)根,那么說明:定理成立的條件練習(xí)題一、填空:1、如果一元二次方程=0的兩根為,,那么+=,=.2、如果方程的兩根為,,那么+=,=.3、方程的兩根為,,那么+=,=.4、如果一元二次方程的兩根互為相反數(shù),那么=
2025-06-23 03:46
【總結(jié)】含參數(shù)問題的判別式和韋達(dá)定理知識點1、根的判別式2、在一元二次方程中,如果除了未知數(shù)x以外還有其他的未知數(shù),那我們就把這樣的未知數(shù)叫做參數(shù),在解題的時候我們先把這樣的未知數(shù)當(dāng)做已知數(shù),然后根據(jù)題目中給出的根的情況的已知條件,如說方程有兩個不相等的實數(shù)根就大于0,這樣列出方程或不等式,之后再進(jìn)行解方程或不等式。例判斷方程x2+2x+3=0的根
2025-03-24 23:42
【總結(jié)】完美WORD格式BA6cm3cm1cm勾股定理拓展提高題1、如圖,長方體的底面邊長分別為1cm和3cm,高為6cm.①如果用一根細(xì)線從點A開始經(jīng)過4個側(cè)面纏繞一圈到達(dá)點B,那么所用細(xì)線最短需要__________cm;②如果
2025-03-24 13:00
【總結(jié)】初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)測試五根的判別式、韋達(dá)定理第1頁(共4頁)初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)測試五根的判別式、韋達(dá)定理班級姓名學(xué)號得分一、選擇題(本題共有12個小題,每小題都有A、B、C、D四個選項,請你把你認(rèn)為適當(dāng)?shù)倪x項前的代號填入題后的括號中,每小題4分,共
2025-11-02 12:42
【總結(jié)】 18.如圖,有一只小鳥在一棵高13m的大樹樹梢上捉蟲子,它的伙伴在離該樹12m,高8m的一棵小樹樹梢上發(fā)出友好的叫聲,它立刻以2m/s的速度飛向小樹樹梢,那么這只小鳥至少幾秒才可能到達(dá)小樹和伙伴在一起? 19.(2007?義烏市)李老師在與同學(xué)進(jìn)行“螞蟻怎樣爬最近”的課題研究時設(shè)計了以下三個問題,請你根據(jù)下列所給的重要條件分別求出螞蟻需要爬行的最短路程的長.(1)如圖1,正
2025-03-27 01:35
【總結(jié)】1對1個性化教案學(xué)生陳桂浩學(xué)校年級教師張玉妮授課日期授課時段課題勾股定理的逆定理與應(yīng)用重點難點1、勾股定理及應(yīng)用2、用勾股定理證明一個三角形是直角三角形教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)入—【知識點回
2025-06-22 03:44
【總結(jié)】數(shù)學(xué)勾股定理提高題與??碱}和培優(yōu)題(含解析) 一.選擇題(共12小題)1.如圖,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分線.已知AB=5,AD=3,則BC的長為( )A.5 B.6 C.8 D.102.如圖,以直角三角形a、b、c為邊,向外作等邊三角形,半圓,等腰直角三角形和正方形,上述四種情況的面積關(guān)系滿足S1+S2=S3圖形個數(shù)有( ?。〢.1 B
2025-04-04 04:26
【總結(jié)】......解一元二次方程練習(xí)題(配方法)1.用適當(dāng)?shù)臄?shù)填空:①、x2+6x+?????=(x+???)2;
2025-03-25 07:45