計(jì)算題應(yīng)用題扇形統(tǒng)計(jì)圖-資料下載頁
2025-03-26 03:48本頁面
【正文】 為民小學(xué)六年級(jí)有250名同學(xué)，參加課外興趣小組分布情況如下圖。音樂18%美術(shù)26%體育34%其它①參加體育興趣小組的同學(xué)比參加音樂小組的同學(xué)多多少人？②參加其它興趣小組的同學(xué)有多少人？2. 希望小學(xué)六年級(jí)有200名考生，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“運(yùn)動(dòng)與健康”方面的等級(jí)統(tǒng)計(jì)如圖所示,回答下列問題：（1）綜合素質(zhì)為D的占 %。（2）綜合素質(zhì)為A的有 人。（3）綜合素質(zhì)為C的比綜合素質(zhì)為B的少 人。3. 圖中是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測試成績的統(tǒng)計(jì)圖，成績分為ABCD四個(gè)等級(jí)，已知D等的有12人，（1）三年級(jí)一共有多少人？（2）分別算出各種成績的人數(shù)，填入下表中。成績ABCD合計(jì)人數(shù)124． 空氣的主要成分按體積含量各占總體積百分比情況如下圖。求100升空氣中含氧氣多少升？5. 六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次“我最喜歡的文藝節(jié)目”小調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖。①、已知喜歡小品的有60人，六年級(jí)有多少人？②、喜歡歌曲的人數(shù)比相聲多多少人？
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