構(gòu)建和諧校園-網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題-資料下載頁(yè)
2025-03-26 01:45本頁(yè)面
【正文】 出如下倡議： 1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清危害。 2. 文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離誘惑和侵害。 ，上網(wǎng)要有節(jié)制，上網(wǎng)時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)。 ，不瀏覽不良信息，不參加打游戲活動(dòng)，不在聊天室閑聊。 5．要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。 6. 積極行動(dòng)，廣泛宣傳。 希望廣大實(shí)踐同學(xué)們能以健康的心態(tài)上網(wǎng)，做一個(gè)自覺(jué)遵守“網(wǎng)德”的好學(xué)生。 XX中學(xué)XX班級(jí) XX XXXX年X月X日對(duì)中學(xué)生沉湎網(wǎng)絡(luò)的看法：①這是沒(méi)有履行受教育義務(wù)的表現(xiàn)。②沒(méi)有正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。③既是違法行為，也是不道德的行為，違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，做了法律禁止的事情。1你如何勸導(dǎo)沉湎網(wǎng)絡(luò)游戲的朋友？幫助他認(rèn)清過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害；動(dòng)員老師同學(xué)家長(zhǎng)共同督促他，讓他多參加集體活動(dòng)；告訴他抵制不良誘惑的方法如：避開(kāi)誘因法、專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用等，提高他的自制力。1如何正確使用網(wǎng)絡(luò)？（中學(xué)生安全文明上網(wǎng)提建議）要控制上網(wǎng)時(shí)間，不影響正常的學(xué)習(xí)生活；要善于利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；不瀏覽不良信息，不陷入網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)戀；青少年要倡導(dǎo)文明健康的生活方式；自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律。1有關(guān)健康上網(wǎng)的主題班會(huì)(1)主題:構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)道德 文明健康上網(wǎng)(2)班會(huì)前的準(zhǔn)備:進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,收集材料,寫(xiě)發(fā)言稿.(3)步驟:①主持人宣布班會(huì)開(kāi)始.②觀看錄像或宣傳材料,了解相關(guān)情況.③請(qǐng)公安或文化管理人員、網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者作報(bào)告.④分組討論,派代表發(fā)言.⑤主持人總結(jié),班會(huì)結(jié)束.(4)請(qǐng)圍繞班會(huì)寫(xiě)一份發(fā)言提綱: ①分析存在問(wèn)題的原因.②構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)道德，文明健康上網(wǎng)重要意義.1網(wǎng)絡(luò)有利有弊是一把雙刃劍，我們不能因噎廢食，要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，避免網(wǎng)毒的侵害。A、好處：網(wǎng)絡(luò)給青少年的學(xué)習(xí)帶來(lái)的豐富性和多樣性，青少年要積極上網(wǎng)可以查閱質(zhì)料，吸取新知識(shí)，拓寬知識(shí)面，提高自主學(xué)習(xí)。B、消極影響（談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)游戲的危害？）會(huì)分散精力，浪費(fèi)時(shí)間，耽誤學(xué)習(xí)，影響青少年的身心健康，影響家庭幸福，社會(huì)安定，會(huì)誘發(fā)偷、搶等違法行為。15．目前市場(chǎng)秩序總體是好的，但存在一些問(wèn)題，如文化垃圾等，使中學(xué)生身心受到傷害，針對(duì)此召開(kāi)一次主題班會(huì)。主題：“改善文化環(huán)境，人人有責(zé)”或“遠(yuǎn)離文化垃圾，提高文明程度”準(zhǔn)備：（1）對(duì)校園周邊的文化環(huán)境進(jìn)行調(diào)查；（2）制作有關(guān)幻燈片；（3）上網(wǎng)去圖書(shū)館查找有關(guān)資料；（4）請(qǐng)公安或文化部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告。過(guò)程及內(nèi)容：（1）主持人宣布班會(huì)開(kāi)始；（2）展示上網(wǎng)、去圖書(shū)館查找的有關(guān)資料，觀看幻燈片；（3）請(qǐng)公安或文化部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告；（4）學(xué)生分組討論，談進(jìn)入電子游戲廳和網(wǎng)吧的危害；（5）推薦同學(xué)發(fā)言；（6）提出開(kāi)展告別“四廳一吧”活動(dòng)的倡議；（7）班會(huì)結(jié)束。發(fā)言提綱：（1）營(yíng)造良好文化環(huán)境的重要性及當(dāng)前存在的問(wèn)題。（2）違規(guī)經(jīng)營(yíng)的電子游戲廳、網(wǎng)吧等不良文化因素對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響及危害。（3）提出治理整頓的建議。（4）我們自己應(yīng)該怎么做。1“小燕子，穿花衣……”、“我在馬路邊，撿到一分錢(qián)……”等經(jīng)典兒歌一直為少年兒童所喜愛(ài)，但近年來(lái)，一些稀奇古怪的灰色童謠、消極頹廢的低俗歌曲、花樣繁多的網(wǎng)絡(luò)惡搞、庸俗無(wú)聊的垃圾短信等，卻也在漸漸侵蝕著未成年人的精神世界。閱讀上述材料，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?兩個(gè)方面即可)①消極文化(或：不健康文化)的傳播不利于未成年人的健康成長(zhǎng)。②消極文化污染社會(huì)環(huán)境，腐蝕毒害未成年人的心靈。③未成年人應(yīng)遠(yuǎn)離這些不健康文化。④未成年人應(yīng)明辨是非，自覺(jué)抵制這些消極文化。⑤未成年人應(yīng)培養(yǎng)高雅的生活情趣。⑥未成年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。⑦未成年人應(yīng)克服盲目從眾心理，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。⑧應(yīng)大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。⑨作家、藝術(shù)家應(yīng)創(chuàng)作更多適合未成年人的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品。⑩要在全社會(huì)弘揚(yáng)真善美，鞭撻假惡丑。⑩要推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。⑩全社會(huì)應(yīng)重視凈化未成年人的精神家園。⑩要建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚。8
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