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拒絕校園欺凌,構(gòu)建和諧校園-資料下載頁(yè)

2024-11-16 22:25本頁(yè)面
  

【正文】 飯菜等容易被細(xì)菌污染的食物以及霉變食物中毒。植物性和動(dòng)物性食物中毒:如河豚、貝類(lèi)及魚(yú)類(lèi)引起的有毒動(dòng)物引起的中毒以及由毒蘑菇,豆角,毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游離棉酚等有毒植物引起的中毒。化學(xué)性食物中毒:重金屬、亞硝酸鹽及農(nóng)藥中毒等。被農(nóng)藥污染的蔬菜、水果,受有毒藻類(lèi)污染的海產(chǎn)貝類(lèi)等。五、日常生活中如何加強(qiáng)食品安全意識(shí) 看來(lái)食品安全已經(jīng)成為影響人類(lèi)健康和國(guó)際民生的重大問(wèn)題。我們國(guó)家也非常重視,并采取了一些措施。大家請(qǐng)看。(給學(xué)生看圖片并講解,還可以出示相應(yīng)的政策),那么我們?cè)谑称钒踩矫娑紤?yīng)該注意什么呢?養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,防止病從口入。比如說(shuō),手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會(huì)進(jìn)入消化道,就會(huì)引發(fā)細(xì)菌性食物中毒。不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買(mǎi)食物。選擇新鮮和安全的食品。購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要注意查看是否有腐敗變質(zhì)。要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。不能買(mǎi)過(guò)期食品和沒(méi)有廠名廠址的產(chǎn)品。食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會(huì)引起中毒。盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒。不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米(粒上有霉點(diǎn)),其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲(chóng)劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來(lái)喝水或誤用而引起中毒。飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。最好是喝白開(kāi)水。提倡體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲。六、那么如果真的發(fā)生身體不適怎么辦?立即停止食用可疑食品。飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治。七、教師總結(jié)全文師:同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買(mǎi)零食的決心。通過(guò)討論,我們知道了如何去選購(gòu)安全的食品,并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康全班同學(xué)一起朗誦《食療歌》。鹽醋防毒消炎好,韭菜補(bǔ)腎暖膝腰。蘿卜化痰消脹氣,芹菜能降血壓高。胡椒去寒又除濕,蔥辣姜湯治感冒。大蒜抑制腸胃炎,綠豆解暑最為妙。梨子潤(rùn)肺化痰好,健胃補(bǔ)腎食紅棗。蕃茄補(bǔ)血美容顏,禽蛋益智營(yíng)養(yǎng)高?;ㄉ芙的懝檀?,瓜豆消腫又利尿。魚(yú)蝦能把乳汁補(bǔ),動(dòng)物肝臟明目好。生津安神數(shù)烏梅,潤(rùn)肺烏發(fā)食核桃。蜂蜜潤(rùn)肺化痰好,葡萄悅色人年少。香蕉通便解胃火,蘋(píng)果止瀉營(yíng)養(yǎng)高。海帶含鈣又含碘,蘑菇抑制癌細(xì)胞。白菜利尿排毒素,菜花常吃癌癥少。符加內(nèi)容: 中學(xué)生食品安全知識(shí)一、中學(xué)生食品安全應(yīng)注意的問(wèn)題 ,不買(mǎi)校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。,食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱(chēng)、配料表、凈含量、廠名、廠址、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買(mǎi)標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。二、如何分清食品保質(zhì)期和保存期保質(zhì)期(最佳食用期)是指標(biāo)簽指明的貯存條件下,保持品質(zhì)的期限,在一定時(shí)間內(nèi)食品依然可以食用。保存期(推薦最后食用日期)是指標(biāo)簽指明的貯存條件下,預(yù)計(jì)的終止食用日期,超過(guò)保存期的食品不宜食用。三、如何正確選購(gòu)飲料、QS標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、廠名、廠址等是否齊全,配料表中配料成分是否符合該類(lèi)飲料的標(biāo)準(zhǔn)。選購(gòu)碳酸飲料時(shí),盡量選擇近期生產(chǎn)的、罐體堅(jiān)硬不易變形的產(chǎn)品。果汁飲料有一定的營(yíng)養(yǎng)成分,適合青少年和兒童飲用,但不能長(zhǎng)期喝或一次性大量飲用。四、飲用牛奶應(yīng)注意哪些?經(jīng)常適量喝牛奶有利于骨骼生長(zhǎng)發(fā)育,對(duì)提高身體素質(zhì)有積極促進(jìn)作用。但是,如果不能正確飲用,會(huì)對(duì)身體帶來(lái)不良影響,因此,飲用牛奶要注意以下幾個(gè)方面?!叭樘遣荒驼摺⑴D踢^(guò)敏者、膽囊炎和胰腺炎患者均不宜喝牛奶”。按含脂量的不同,牛奶分為全脂、半脫脂、脫脂三類(lèi),其中全脂牛奶含有牛奶的所有成分,適合少年兒童飲用。牛奶中含有大量水分,但由于是高滲性飲料,飲入過(guò)多或在出汗、失水過(guò)多時(shí)飲用,容易導(dǎo)致脫水。“正常飲用牛奶不會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)過(guò)量”。兒童、青春發(fā)育期的小孩飲用500毫升。,不宜煮沸。煮沸后,牛奶蛋白質(zhì)受高溫作用會(huì)由溶膠狀態(tài)轉(zhuǎn)變成凝膠狀態(tài),鈣出現(xiàn)沉淀,并且原本富含的維生素C和其他維生素被破壞,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值降低。最后,把握好飲用牛奶“時(shí)機(jī)”。“不要空腹喝牛奶,不要與茶一起飲用牛奶”,早上飲用牛奶,應(yīng)同時(shí)吃一些富含淀粉的谷類(lèi)食物。五、十大“垃圾”食品及其危害(一)油炸類(lèi)食品,主要危害是:;;,使蛋白質(zhì)變性。(二)腌制類(lèi)食品,主要危害是:,腎負(fù)擔(dān)過(guò)重,導(dǎo)致鼻咽癌;(對(duì)腸胃有害);。(三)加工類(lèi)肉食品(肉干、肉松、香腸等),主要危害是::亞硝酸鹽(防腐和顯色作用);,加重肝臟負(fù)擔(dān)。(四)餅干類(lèi)食品(不含低溫烘烤和全麥餅干),主要危害是:;;、營(yíng)養(yǎng)成分低。(五)汽水、可樂(lè)類(lèi)食品,主要危害是:、碳酸,會(huì)帶走體內(nèi)大量的鈣;,喝后有飽脹感,影響正餐。(六)方便類(lèi)食品(主要指方便面和膨化食品),主要危害是:,含防腐劑、香精,損肝;,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。(七)罐頭類(lèi)食品(包括魚(yú)肉類(lèi)和水果類(lèi)),主要危害是:,使蛋白質(zhì)變性;,營(yíng)養(yǎng)成分低。(八)話(huà)梅蜜餞類(lèi)食品(果脯),主要危害是::亞硝酸鹽;,含防腐劑、香精,損肝。(九)冷凍甜品類(lèi)食品(冰淇淋、冰棒和各種雪糕),主要危害是:;。(十)燒烤類(lèi)食品,主要危害是:“三苯四丙吡”(三大致癌物質(zhì)之首);=60支煙的毒性;,加重腎臟、肝臟負(fù)擔(dān)。作為學(xué)生應(yīng)掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識(shí),做好個(gè)人防護(hù),以下幾點(diǎn)提請(qǐng)大家注意:,注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期,食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無(wú)QS標(biāo)識(shí),不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類(lèi)食品發(fā)粘,漬脂類(lèi)食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。,減少食物中毒的隱患。,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。、油煎食品第四篇:拒絕校園欺凌 構(gòu)建和諧校園“拒絕校園欺凌構(gòu)建和諧校園”法制知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生的法制意識(shí),新集中心小學(xué)于4月19日下午李副校長(zhǎng)為師生作了一場(chǎng)精彩的法律知識(shí)講座。講座結(jié)合學(xué)生身邊的具體案例,深入淺出地剖析了當(dāng)今社會(huì)青少年違法犯罪的主要傾向和原因,教育了學(xué)生如何利用法律知識(shí)進(jìn)行自我防范以及運(yùn)用法律知識(shí)同違法犯罪作斗爭(zhēng)。做一名學(xué)法、懂法、守法的學(xué)生。李副校長(zhǎng)用經(jīng)典案例給孩子們講解一些通俗易懂、涉及未成年人方面的法律知識(shí)。通過(guò)這次生動(dòng)的講座,孩子們對(duì)如何處置突發(fā)危險(xiǎn),有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)法律有了一次近距離的接觸,提高了法律意識(shí),受益匪淺。讓學(xué)生明白了在生活中應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行,做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民。講座結(jié)束后,發(fā)放法律常識(shí)知識(shí)提綱給學(xué)生。據(jù)悉近期內(nèi)要進(jìn)行法律常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽。第五篇:拒絕校園欺凌構(gòu)建和諧校園《拒絕校園欺凌 構(gòu)建和諧校園》主題班會(huì)方山初級(jí)中學(xué) 劉偉平同學(xué)們!你們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。維護(hù)我們的合法權(quán)益,為我們的健康成長(zhǎng)提供一分沃土,撐起一片藍(lán)天,是學(xué)校的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任,更是我們自己的職責(zé)。但是,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,我們不愿看到的有損于學(xué)校榮譽(yù)更有害于我們身心健康的校園暴力活動(dòng)不斷出現(xiàn)。有的同學(xué)拉幫結(jié)派,搞派性、樹(shù)山頭;有的同學(xué)欺小凌弱,妄自尊大;有的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的矛盾就大打出手;有的同學(xué)因?yàn)閹拙湓?huà)就糾結(jié)同鄉(xiāng)、同學(xué)去尋釁滋事;有的同學(xué)因?yàn)橐恍┠氂械哪信徽?dāng)關(guān)系挑起一場(chǎng)斗毆。凡此種種,觸目驚心。小的打架斗毆違反了校紀(jì)校規(guī),大的打架滋事違反了國(guó)家法律。我們看到:因?yàn)闊o(wú)意的一個(gè)碰撞,因?yàn)橐粋€(gè)玩笑、一句話(huà),因?yàn)楦鐐兞x氣,因?yàn)闊o(wú)知與莽撞,因?yàn)轭櫦澳樏?,輕的傷害了同學(xué)之間的感情,破壞了班級(jí)和諧的氣氛,重的傷害到同學(xué)的身體,觸犯了國(guó)家法律。我們看到:因?yàn)橐粓?chǎng)沖突事件有的同學(xué)離開(kāi)了課堂,耽誤了學(xué)業(yè),給自己的生活造成了傷害;我們看到:因?yàn)橐淮未蚣苁录械耐瑢W(xué)走入了派出所、刑警隊(duì),給自己的人生留下來(lái)陰影。我們看到,我們的父母為了我們的沖動(dòng)而到處奔走、唉聲嘆氣、暗暗落淚;我們看到我們的老師為了我們的莽撞不得不放下手中的課本充當(dāng)起護(hù)理的角色而守護(hù)在病房,充當(dāng)起調(diào)節(jié)者的角色而奔忙在雙方家長(zhǎng)之間;我們看到我們美麗和諧的校園因?yàn)橛辛吮┝κ录幻尚摺M瑢W(xué)們!學(xué)校是我們求知的殿堂,是我們騰飛的沃土。如果我們污穢了這片清新的土地,損毀了這塊純潔的園地,我們又怎能快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)呢?其實(shí),人與人交往中,有些摩擦,有些沖突是不可避免的。只要我們多一些理解,少一些任性;多一些寬容,少一些沖動(dòng),我們就會(huì)冷靜處理每一件事,我們就會(huì)善意對(duì)待每一個(gè)人,我們就會(huì)理智的看待生活,還有什么解不開(kāi)的矛盾與避免不了沖突呢?同學(xué)們!希望我們?cè)谕瑢W(xué)有困難的時(shí)候,伸出援助之手;在同學(xué)失落難過(guò)的時(shí)候,送去真誠(chéng)的安慰和鼓勵(lì);在和同學(xué)有摩擦的時(shí)候,用一顆包容的心去對(duì)待。共同珍惜同學(xué)之間的友誼,維護(hù)和諧的同學(xué)關(guān)系,讓彼此感受到和諧校園的溫馨,為我們構(gòu)建出文明的校園環(huán)境。讓我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。珍惜這個(gè)和諧的校園環(huán)境,珍惜老師的辛勤付出,珍惜同學(xué)的珍貴友誼,多一份關(guān)心、多一份包容,和諧相處,拒絕校園暴力。讓我們每一個(gè)人都從我做起,讓我們共同譜寫(xiě)方山中學(xué)的和諧樂(lè)章,創(chuàng)建我們美好的明天吧!
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