本科評(píng)估教師問(wèn)題-資料下載頁(yè)
2025-03-26 01:39本頁(yè)面
【正文】 如何？你系有哪些專業(yè)負(fù)責(zé)人（課程負(fù)責(zé)人）與骨干教師？教師梯隊(duì)建設(shè)情況如何？數(shù)學(xué)與物理系現(xiàn)有教師64人，其中教授2人、副教授16人，博士（含在讀）9人，有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)（高等數(shù)學(xué)），省級(jí)教學(xué)名師2人，省級(jí)教壇新秀1人，校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，校級(jí)教壇新秀1人，校級(jí)中青年骨干教師3人。目前已經(jīng)初步形成“概率論與金融數(shù)學(xué)”、“計(jì)算數(shù)學(xué)”、“計(jì)算物理”等固定的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。近年來(lái)，教師參加國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng)，主持省廳級(jí)科研項(xiàng)目11項(xiàng)，主持校級(jí)科研項(xiàng)目7項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文近150篇，其中SCI、EI檢索20篇，出版學(xué)術(shù)專著、教材與教輔10部。具有以周之虎教授為帶頭人的“高等數(shù)學(xué)”省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，胡守信教授為帶頭人的“大學(xué)物理”院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，能夠適應(yīng)教學(xué)和學(xué)科專業(yè)發(fā)展需要。2學(xué)校在教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面有什么具體的措施？效果如何？2你認(rèn)為學(xué)校在教學(xué)方面那還存在什么問(wèn)題？課程教學(xué)中存在的困難與改進(jìn)思路？答：應(yīng)用型的辦學(xué)理念尚未落實(shí)到位,主要表現(xiàn)在（具體見(jiàn)自評(píng)報(bào)告P43P44））（1） 應(yīng)用型辦學(xué)理念在實(shí)踐方面你的觀測(cè)落實(shí)相對(duì)滯后。（2） 專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)不能充分滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要。（3） 與人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的教育教學(xué)gage的強(qiáng)度不夠（4） 產(chǎn)學(xué)研教育的廣度深度不夠。改進(jìn)思路（具體見(jiàn)自評(píng)報(bào)告P45P46）（1） 進(jìn)一步統(tǒng)一應(yīng)用型教育與應(yīng)用型人才培養(yǎng)的思想。（2） 進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)（3） 進(jìn)一步加快課程改革（4） 進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法（5） 進(jìn)一步神話應(yīng)用型教學(xué)改革（6） 進(jìn)一步深化產(chǎn)學(xué)研合作。2學(xué)校在教研立項(xiàng)與管理方面的政策有哪些?你所了解的學(xué)校教科研成果有哪些？答：學(xué)校通過(guò)制定科研成果、項(xiàng)目立項(xiàng)和結(jié)項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)配套等科研獎(jiǎng)勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)教師從事科研工作的積極性，提高了教師的學(xué)術(shù)水平和理論素養(yǎng)，通過(guò)科研來(lái)促進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。升本以來(lái)，學(xué)校已經(jīng)承擔(dān)科研項(xiàng)目238項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，科技部火炬計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、科技部星火計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng)，教育部人文社科項(xiàng)目5項(xiàng)、省創(chuàng)新辦項(xiàng)目1項(xiàng)、省自然科學(xué)基金項(xiàng)目7項(xiàng)、省長(zhǎng)三角科技公關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)、省軟件科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)、省社科規(guī)劃項(xiàng)目9項(xiàng)，省教育廳科研項(xiàng)目306項(xiàng)。與企業(yè)簽訂在演項(xiàng)目197項(xiàng)，發(fā)表論文2383篇，其中sci、EI收錄87篇，CSSCI收錄126篇，主編（參編）教材、出版專著88部。與企業(yè)聯(lián)合共建省級(jí)工程技術(shù)中心1個(gè)、市級(jí)工程技術(shù)中心和市中小企業(yè)生產(chǎn)力促進(jìn)中心服務(wù)平臺(tái)各一個(gè)。省級(jí)笨呢可精品課程14們，各級(jí)各類獲獎(jiǎng)352項(xiàng)。積極融入合蕪蚌租住創(chuàng)新綜合胚胎試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，簽訂產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目197項(xiàng)，選派科研特派員17人，設(shè)立國(guó)家發(fā)酵工程中心分中心等校內(nèi)研究機(jī)構(gòu)22個(gè)。2作為專業(yè)課教師，你認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中目前最缺的是什么？怎樣提高最有效？希望學(xué)校能給予怎樣的支持？ 答：作為專業(yè)課教師，我認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中目前最缺的是如何培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。主要可以通過(guò)專業(yè)課教師參加產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目，到企業(yè)掛職鍛煉、參加雙能型教師培訓(xùn)等手段。學(xué)?，F(xiàn)在已經(jīng)逐步加大這方面的力度，期望讓每個(gè)專業(yè)課老師都有這樣的機(jī)會(huì)，另外，要學(xué)生多參加見(jiàn)習(xí)、課外科技活動(dòng)等，學(xué)校給以更多的支持。25你所任課程的作用，是培養(yǎng)學(xué)生哪一方面的能力？作為教師，你認(rèn)為在學(xué)生綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)中應(yīng)做哪些方面的工作？
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