【正文】 AISRC，一般做法是( )?！　?A)嚴格按照“先言語后操作”的順序進行 (B)言語測驗與操作測驗交替進行　　(C)根據(jù)受測者情況靈活掌握 (D)以上說法都不正確　　單選：9根據(jù)測驗結(jié)果，可以判斷該求助者算術(shù)成績的百分等級是( )?！　?A)2 (B)16 (C)50 (D)84　　多選：9根據(jù)測驗結(jié)果，可以判斷該求助者高于常模平均數(shù)水平的包括( )?！　?A)VIQ (B)PIQ (C)領(lǐng)悟 (D)拼圖　　案例十一：　　下面是某求助者的MMPI測驗結(jié)果　　量表 Q L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si　　原始分 7 6 19 12 18 32 23 21 26 14 30 31 16 35　K校正分24 26 43 18　　T分 48 50 27 47 68 61 51 54 46 52 69 58 43 50　　多選：6關(guān)于MMPI，正確的說法包括( )?！　?A)如果只為了臨床診斷，就做前339題。 (B)399題原版本Q原始分超過24，答卷無效?！　?C)根據(jù)因素分析法編制而成 (D)施測形式包括手冊式和卡片式　　單選：9Pt量表的K校正分應當是( )?！　?A)30 (B)32 (C)36 (D)42　　案例十二：　　下面是某求助者的EPQ、SDS測驗結(jié)果　　粗分 T分　　P 7 60　　E 10 50　　N 3 30　　L 4 35　　SDS總粗分 53　　單選：9根據(jù)測驗結(jié)果，可以判斷該求助者的氣質(zhì)類型為( )?！　?A)多血質(zhì)與膽汁質(zhì) (B)膽汁質(zhì)與抑郁質(zhì) (C)粘液質(zhì)與抑郁質(zhì) (D)粘液質(zhì)與多血質(zhì)　　單選：9該求助者N量表得分與常模平均數(shù)之間相差( )?！　?A) (B) (C) (D)　　單選：9該求助者SDS得分表明其出現(xiàn)( )?！　?A)輕度抑郁 (B)中度抑郁 (C)輕度焦慮 (D)中度焦慮　　案例十三：　　下面是某求助者的SCL90測驗結(jié)果　　總分 233　　陽性項目數(shù) 67　　因子名稱 軀體化 強迫癥狀 人際關(guān)系敏感 抑郁 焦慮 敵對 恐怖 偏執(zhí)情況 精神病性 其他　　因子分 　　單選：9通過計算，該求助者的陽性項目均分約為( )　　(A) (B) (C) (D)　　多選：100、從測驗結(jié)果來看，該求助者可能存在( )?！　?A)睡眠飲食方面問題 (B)不自在感和自卑感 (C)強迫癥的臨床癥狀 (D)主觀的軀體不適感第二部分案例問答題 　　本部分采取專家閱卷，1～4題，滿分100分。請在答題紙上寫明題號，用鋼筆、圓珠筆按要求作答。　　一般資料：求助者，女性，35歲，博士，醫(yī)生.　　案例介紹：求助者因母親體弱多病，立志長大后要當一名出色的醫(yī)生。在學校期間，學習刻苦努力，以優(yōu)異的成績獲得博士學位，畢業(yè)后應邀到一家大醫(yī)院工作，醫(yī)院領(lǐng)導曾許諾將來一定重用她。她在工作中勤奮好學，并取得了一些科研成果，發(fā)表了多篇很有影響的論文，得到了周圍同事的認可。求助者認為周圍同事，包括自己的科室主任水平較低，無法與自己相比，因此瞧不起其他同事，平時也不愿與他們多交流。半年前，她所在的科室的老主任退休，她滿以為科室主任的位置非她莫屬，但令她感到非常意外的是，科里另一位資歷較淺的同志當上了主任，這件事對她打擊很大。她覺得那人一定是找了關(guān)系，走了后門才當上主任的。她覺得醫(yī)院領(lǐng)導不重視自己，覺得自己在這里沒有希望了，非常沮喪。三個多月來，求助者經(jīng)常晚上睡不著覺，茶飯不香，體重明顯下降，不愿出門，無心工作，也不主動和朋友們來往了。注意力不集中，工作效率明顯下降。遂前來心理門診求助?！　⌒睦碜稍儙熡^察了解到的情況： 求助者爭強好勝，追求完美，從上學到參加工作以來一直一帆風順，沒有受到過什么挫折。求助者為了事業(yè)至今未婚，為職務問題苦惱?！　「鶕?jù)案例，請回答以下問題：　　1．與該求助者進行攝入性談話時應注意哪些內(nèi)容?（20分）　　2．對該求助者的初步診斷及依據(jù)是什么?（30分）　　3．請簡要介紹合理情緒療法的主要原理和過程。（30分）　　4．心理咨詢師若缺乏咨詢該類案例的經(jīng)驗，需轉(zhuǎn)介時應注意什么?（20分）心理咨詢師國家勞動部職業(yè)鑒定考試真題參考答案（2009年5月份 基礎(chǔ)理論部分）職業(yè)道德（注：個人表現(xiàn)部分無標準答案）單項選擇題題號12345678答案多項選擇題題號910111213141516答案理論知識：單項選擇題題號26272829303132333435答案BBCBABCCBA題號36373839404142434445答案DCCBACBDDC題號46474849505152535455答案ADBADBACCB題號56575859606162636465答案ABCAABADDB題號66676869707172737475答案CABCCBAACB題號76777879808182838485答案CBDBDAADAC理論知識：多項選擇題題號86878889909192939495答案ABDABCABCDABCDACABCDABDBDABABC題號96979899100101102103104105答案BCABCABDBCDACDADACABCDBDAB題號106107108109110111112113114115答案ACCDABACDACABCADABCDBCBCD題號116117118119120121122123124125答案ADADABACDBCDBDACDABCABCDACD（2009年5月份 三級技能部分）案例選擇題：案例一題號12345678910答案ABABCCCBCDABBCDBDBDAD11ABCD案例二題號12131415161718192021答案DCACDACCCBCACDDBCD案例三題號22232425262728293031答案ADBDADABACDACACDCBD案例四題號32333435363738394041答案ABCDCABCDABCAACDCABCABC案例五題號42434445464748495051答案ABBCACCDDCDBDBBD52AC53AC54CD案例六題號555657585960616263答案BDABCAABCDABCDBCABCB案例七題號64656667686970717273答案ACDCABCDCBACACD案例八題號7475767778798081答案ADCDABDABCADDACD案例九題號828384858687888990答案DACABDCABCDBBCDAC案例十題號919293答案CBBD案例十一題號9495答案ADD案例十二題號969798答案DCB案例十三題號99100答案CABC案例問答題：答：與求助者進行攝入性談話時應注意：（1）、態(tài)度必須保持中性；（2）、提問中避免失誤；（3）、在攝入性談話中，除提問和引導性語言之外，不能講任何題外話；（4）、不能用指責、批判性語言阻止或轉(zhuǎn)移求助者的談話內(nèi)容；（5）、在攝入性談話后不應給出絕對性的結(jié)論；（6）、結(jié)束時語氣要誠懇、客氣，不能用生硬的話做結(jié)束語，以免引起求助者的誤解。答：對該求助者的初步診斷是：心理正常、心理不健康、嚴重心理問題。診斷依據(jù)是：（1）、無典型意義的特異行為，如幻覺、妄想；主動求醫(yī)；對癥狀有自知；故排除重性精神病。（2）、其心理沖突是常形的，病程有三個月，根據(jù)心理學三原則可知其心理正常，并排除神經(jīng)癥。（3）、①、引起心理問題的是現(xiàn)實刺激，如職務調(diào)整，其沒有當上科室主任；②、病程是三個月；③、精神痛苦程度嚴重，社會功能受損，工作效率明顯下降；④、不良情緒泛化到其他方面，如不主動和朋友交往。滿足心理不健康、嚴重心理問題的診斷標準。（4）、排除其他器質(zhì)性病變。答：合理情緒療法的主要原理：（1）、ABC理論：（2）、合理情緒療法的基本原理：合理情緒療法的過程：（1）、診斷階段（2）、領(lǐng)悟階段（3）、修通階段（4）、再教育階段答：咨詢師轉(zhuǎn)介時應注意：（1）、咨詢師如發(fā)現(xiàn)自己與求助者不匹配時，應以高度的責任感和良好的職業(yè)道德，明智地轉(zhuǎn)介；（2）、首先征求求助者的意見，向其說明轉(zhuǎn)介的原因或理由；（3）、向求助者介紹新咨詢師的有關(guān)情況；（4）、向新咨詢師介紹該求助者的情況；（5）、一般不干預新咨詢師的活動；（6）、不能在該求助者面前對新咨詢師的方法、為人等進行評論，更不能指責。14 / 14