【導讀】模具工業(yè)是國家的重要支柱產業(yè)。按總量排名，我國模具位居世界第三，在技術方面也有了很大的提高，生產的模具有些已接近或達到國際水平，重點建設項目分別被列入國家和湖北省技術改造專項計劃。黃石以塑料模具為主，荊州、宜昌以輕工、軍工模具為主的格局。湖北省內約有200多家模具及模具標準件生產企業(yè)和科研機構。武漢職業(yè)技術學院地處武漢·中國光谷的中心。在光谷中心有武漢郵。元，產值550億，三年后，將追加30億美元進行擴展。2020年員工達1．5. 萬人，遠期達15～20萬人。該集團具有本專業(yè)所包括的沖壓、塑壓生產及。制造”，武漢已成為首批國家汽車及零部件出口基地。區(qū)為重點，包括武漢及周邊地區(qū)開展了模具設計與制造專業(yè)人才需求調研；豐模具有限公司、武漢盟達科技公司等共計9家，其中模具類企業(yè)2家，調查方法采用問卷與座談相結合。調查結果顯示，從事模具設計與制造工作的高職畢業(yè)生比例最高。

　　

【正文】 到學校舉辦講座、技能演示觀摩課 3 3 6 4．長期聘請企業(yè)的能工巧匠、技師講授實踐技能課程 15 15 30 建設內容 資金預算及來源 中央財政投入 湖北省 級地方財政投入 行業(yè)企業(yè)投入 ： 其他投入： 學院自籌 合計 2020 年度 2020 年度 2020 年度 小計 2020 年度 2020 年度 2020 年度 小計 2020 年度 2020 年度 2020 年度 小計 2020 年度 2020 年度 2020 年度 小計 5．聘請企業(yè)技術骨干指導學生校外頂崗實習 5 5 10 師資 隊伍 建設 6．專任教師雙師素質培養(yǎng) 7 2 2 9 小 計 35 35 70 45 115 課 程 體 系 與 教 學 內 容 改 革 1．基于工作過程導向的模具設計與制造專業(yè)課程體系重構和培養(yǎng)模式創(chuàng)新的研究與實踐 8 4 12 12 2．專業(yè)教學標準開發(fā) 6 6 12 12 3．課程標準開發(fā)（ 5 門） 12 12 24 24 4．優(yōu)質專業(yè)核心課程建設（ 5 門） 8 20 20 48 48 5．完善國家精品課程 8 10 10 28 28 6．基于工作過程導向的教材開 發(fā)與建設 8 11 11 30 30 7．課件開發(fā)（ 8 門） 8 11 11 30 30 8．網絡學習課程建設（ 4 門） 15 15 30 30 建設內容 資金預算及來源 中央財政投入 湖北省 級地方財政投入 行業(yè)企業(yè)投入 ： 其他投入： 學院自籌 合計 2020 年度 2020 年度 2020 年度 小計 2020 年度 2020 年度 2020 年度 小計 2020 年度 2020 年度 2020 年度 小計 2020 年度 2020 年度 2020 年度 小計 9．工藝素材庫建設 10 10 20 20 10．實踐教學的內涵建設 8 8 16 16 小 計 32 101 97 230 10 10 20 250 表 模具設計與制造 專業(yè)建設進度表 重點專業(yè)名稱 模具設計與制造 建設負責人 韓森和 建設內容 2020 年 9 月 （預期目標、驗收要點） 2020 年 9 月 （預期目標、驗收要點） 教 學 實 驗 實 訓 條 件 建 設 1．擴建模具制作實訓中心 預期目標 ： 在現有基礎上擴建模具制作實訓中心，補充模具制作實訓設備；完善實訓教學文件、操作規(guī)范、管理制度。提高學生模具加工機床操作和模具制作的能力。 驗收 要點： ①購置數控精密磨床 1 臺；小型成型磨床 3 臺；外圓磨床、平面磨床、模具工具磨床各 1 臺；普通車床 2 臺；普通銑、刨床各 1 臺；普通鉆床 5 臺；模具制作工量具 50 套；②完成設備安裝、調試、驗收；各類設備賬目資料齊全、規(guī)范； ③完善實訓教學文件、操作規(guī)范、管理制度；④模具鉗工中級工考證通過率達50％；高級工考證通過率達 10％。 預期目標 ： 進一步完善模具制作實訓中心，補充模具制作實訓設備；加強對外培訓工作。 驗收要點： ①購置普通銑床、數控車床、數控銑床各 1 臺； ②完成設備安裝、調試、驗收；各類設備賬目資料齊全、規(guī)范；③ 模具鉗工中級工考證通過率達 60％；高級工考證通過率達 15％。 2．新建生產性實訓中心 預期目標 ： 按現代模具制造車間模式新建生產性實訓中心，補充模具制造、生產實訓設備；完成實訓教學文件、操作規(guī)范、管理制度。以加強學生的專業(yè)實習并能了解企業(yè)的真實環(huán)境及沖塑壓生產的全部過程。 驗收要點： ①購置沖壓機 4 臺、液壓機 1 臺；數控注射機 2 臺；塑料干燥混色機和粉碎機各 1 臺； ②完成設備安裝、調試、驗收；各類設備賬目資料齊全、規(guī)范； ③完成實訓教學文件、操作規(guī)范、管理制度。 預期目標 ： 引入 ISO9000 質量管理體系，完善實 訓基地管理制度。完善模具制造實訓設備，生產性實訓中心具備實訓教學和模具生產能力，運行良好，具備自我造血功能。 驗收要點： ①購置沖壓機一臺；數控注射機 2 臺；數控沖床和高速沖床各 1 臺；數控折彎機和數控剪板機各 1 臺；雙色注射機和翻轉合模機各 1 臺；②引入 ISO9000 質量管理體系，完善實訓基地管理制度；③進行生產性實訓，學生在生產實訓中心完成模具試模、產品零件的生產工藝編制、產品零件加工、產品質量檢驗、設備維護保養(yǎng)等全過程工作；④對外開展生產、技術服務工作。 3．擴建逆向工程實訓中心 預期目標 ： 完善逆向工程實訓 中心，保障實訓教學。培養(yǎng)學生的產品設計與造型能力，與產品造型設計專業(yè)實現資源共享。 驗收要點： ①對現有的 2 臺三坐標測量儀和 1 臺快速原形機進行軟件升級并增購配套附件；②完善實訓教學文件、操作規(guī)范、管理制度。 預期目標 ： 進一步完善逆向工程實訓中心，保障實訓教學，與產品造型設計專業(yè)實現資源共享；對外開展逆向工程、工業(yè)產品造型等技術服務。 驗收要點： ①購置三維激光掃描儀 1 臺；②對外開展逆向工程、工業(yè)產品造型等技術服務。 重點專業(yè)名稱 模具設計與制造 建設負責人 韓森和 建設內容 2020 年 9 月 （預期目標、驗收要點） 2020 年 9 月 （預期目標、驗收要點） 教學 實驗 實訓 條件 建設 4．擴建 CAD/CAM/CAE軟件應用 實訓 中心 預期目標 ： 在現有 基礎上建立 CAD/CAM/CAE 軟件應用實訓中心，建成一個能開展 UG、 Pro/E 等三維 CAD/CAM/CAE 軟件應用實訓，軟硬件條件一流的軟件應用實訓中心和模具設計實訓中心。使學生在設計、模擬和制作的全過程中得到系統(tǒng)訓練。 驗收要點： ①購置 UG、 DYNA FORM、 MOLD FLOW 軟件各 1 套（各 50節(jié)點）；專用計算機 100 臺；②繼續(xù)開展 CAD 中級考證工作，通過率達 90％。 預期目標 ： 完善軟件應用中心，保障實訓教學，對外開展技術服務。 驗收要點： ①基于三維平臺開展模具 CAD/CAM/CAE 應用實訓、結構設計實訓等實訓環(huán)節(jié)；② CAD 中級考證通過率達 98％；③對外開展模具CAD/CAM/CAE 的培訓、生產等技術服務。 5．新建現代化模具陳列室 預期目標： 建設現代化模具陳列室，通過配套的動畫，分析典型模具的結構組成和工作原理。 驗收要點： ①購置冷沖壓和注射模的典型模具模型各 30 套左右、沖壓自動化送料機構模型 5 套、沖壓自動化排料機構模型 4 套，以及相配套的演示動畫；②購置投影儀 1 臺和陳列柜 1 套。 預期目標 ： 擴建現代化模具陳列室，完善典型模具。 驗收要點： 增加冷沖模、注射模、壓鑄模等典型模具實物 40 套。 師 資 隊 伍 建 設 1．培養(yǎng)專業(yè)帶頭人 預期目標： 培養(yǎng)專業(yè)帶頭人 1 名。 驗收要點： ① 去德國進行職業(yè)教育教學論、方法論培訓 1 個月，回校后舉辦培訓講座，帶動本專業(yè)的專業(yè)建設，并提交職業(yè)教育教學方法研究報告 1 份； ② 到東風汽車模具公司、富士康集團、國營七三三廠、國營七一○廠等企業(yè)等企業(yè)累計進行 2 個月的實踐研修；③ 完成人才培養(yǎng)模式改革方案及專業(yè)教學標準； ④ 主持 1 門優(yōu)質核心課程開發(fā)；⑤指導 2 名專業(yè)教師，開展專業(yè)講座 2 次／年 。 預期目標： 再培養(yǎng)專業(yè)帶頭人 2 名。 驗收要點： ① 去德國進行職業(yè)教育教學論、方法論培訓 1 個月，回校后 舉辦培訓講座，帶動本專業(yè)的專業(yè)建設，并提交職業(yè)教育教學方法研究報告 1 份； ② 到東風汽車模具公司、富士康集團、國營七三三廠、國營七一○廠等企業(yè)等企業(yè)累計進行 2 個月的實踐研修； ③ 完成課程體系改革方案及課程體系標準； ④ 主持編寫完成教材 1 部；⑤每人指導 2 名專業(yè)教師，開展專業(yè)講座 2 次／年 。 2．培養(yǎng)骨干教師 預期目標： 培養(yǎng)骨干教師 3 名。 驗收要點： ① 去新加坡或澳大利亞進行職業(yè)教育教學方法培訓，回國后每人舉辦培訓講座，帶動本專業(yè)的課程建設，并提交職業(yè)教育教學方法研究報告 1 份； ② 參加國內外教學研討會 3 人次； ③ 到東風汽 車模具公司、富士康集團、國營七三三廠、國營七一○廠等企業(yè)累計研修 1~2 個月，提交研修報告 1 份； ④ 完成實習實訓管理文件，每人建設 1 門核心課程。 預期目標： 再培養(yǎng)骨干教師 3 名。 驗收要點： ① 去新加坡或澳大利亞進行職業(yè)教育教學方法培訓，回國后舉辦培訓講座，帶動本專業(yè)的課程建設，并提交職業(yè)教育教學方法研究報告 1 份； ② 參加國內外教學研討會 3 人次； ③ 到東風汽車模具公司、富士康集團、國營七三三廠、國營七一○廠等企業(yè)累計研修1~2 個月，提交研修報告 1 份； ④ 每人建設 1 門核心課程。 重點專業(yè)名稱 模具設計與制造 建設負責人 韓森和 建設內容 2020 年 9 月 （預期目標、驗收要點） 2020 年 9 月 （預期目標、驗收要點） 師 資 隊 伍 建 設 3．聘請企業(yè)的技術 權威、技術大師定期到學校舉辦講座、技能演示觀摩課 預期目標： 從東風汽車模具公司、富士康集團、國營七三三廠、國營七一○廠等企業(yè)聘請技術權威或技術大師 3 名給學生舉辦講座、技能演示觀摩課，拓展學生的專業(yè)知識，了解模具的發(fā)展方向及新技術、新工藝和新材料。 驗收要點： ① 講座每月不少于 1 次； ② 有講座計劃、講座錄象、學生聽課感想、專家簽名。 預期目標： 從東風汽車模具公司、富士康集團、國營七三三廠、國營七一○廠等企業(yè)聘請技術權威或技術大師 3 名給學生舉辦講座、技能演示觀摩課，拓展學生的專業(yè)知識，了解模具的發(fā)展方向及新技術、新工藝和新材料。 驗收要點： ① 講座每月不少于 1 次； ② 有講座計劃、講座錄象、學生聽課感想、專家簽名。 4．長期聘請企業(yè)的能工巧匠、技師講授實踐技能課程 預期目標： 從東風汽車模具公司、富士康集團、國營七三三廠、國營七一○廠等企業(yè)聘請能工巧匠 20 名，指導生產和模具制作實訓，以提高學生的實際動手能力。 驗收要點： ① 有協議和聘書； ② 有指導教師安排及內容； ③ 有學生評教記載； ④ 有指導分析及措施； ⑤建設 長期聘請的企業(yè)能工巧匠、技師信息庫。 預期目標： 從東風汽車模具公司、富士康集團、國營七三三廠、國營七一○廠等企業(yè)聘請能 工巧匠 20 名，指導生產和模具制作實訓，以提高學生的實際動手能力。 驗收要點： ① 有協議和聘書； ② 有指導教師安排及內容； ③ 有學生評教記載； ④ 有指導分析及措施； ⑤建設 長期聘請的企業(yè)能工巧匠、技師信息庫。 5．頂崗實習指導教師 預期目標： 在學生頂崗實習企業(yè)聘請指導教師 50 名，指導學生的頂崗實習并進行現場教學，以提高頂崗實習質量，使學生向職業(yè)人轉軌。 驗收要點： ① 簽協議和聘書，要求具有高級工以上職業(yè)資格證書；② 有學生實習計劃、內容、要求及檢查標準； ③ 建立學生評教檔案和學生實習鑒定； ④建設 頂崗實習指導教師信息庫。 預期目標： 在學生頂崗實習企業(yè)聘請指導教師 50 名，指導學生的頂崗實習并進行現場教學，以提高頂崗實習質量，使學生向職業(yè)人轉軌。 驗收要點： ① 簽協議和聘書，要求具有高級工以上職業(yè)資格證書； ②有學生實習計劃、內容、要求及檢查標準； ③ 建立學生評教檔案和學生實習鑒定； ④建設 頂崗實習指導教師信息庫。 6．其他教師雙師素質培養(yǎng) 預期目標： 培養(yǎng)“雙師”素質教師 2 名。 驗收要點： ① 取得中級以上職業(yè)資格證書； ② 到企業(yè)兼職或實踐累計 3 個月； ③ 兼職或實踐計劃、報告及企業(yè)的鑒定； ④每人 完成 1門課程的實訓指導書 1 份；⑤教學能力培養(yǎng)的 相關證書。