模具設(shè)計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁
2025-03-04 21:09本頁面
【導(dǎo)讀】本專業(yè)學(xué)生的職業(yè)范圍主要涉及模具制造及相關(guān)行業(yè)。建立了校企合作和畢業(yè)生輸送關(guān)系。售后服務(wù)模具產(chǎn)品的售后服務(wù)熟悉模具結(jié)構(gòu)、性能、特點，了解模具的工作原理，掌握銷售渠道和方法，能穩(wěn)妥地解決售后各類技術(shù)問題?；蜚姶玻_到中級工水平；術(shù)實施、模具產(chǎn)品售前及售后技術(shù)服務(wù)等的高素質(zhì)、高技能型專門人才。良好的心理承受力；參與意識強,有良好的自信心、積極進取的精神。職業(yè)態(tài)度要求工作守時,有時間觀念,關(guān)心同事,樂于助人,工作細致,認真耐心,具有團隊合作精神,有責(zé)任心。語技術(shù)文件和商務(wù)文件能力及初步聽說能力。具有能制定出切實可行的工作計劃,提出解決實際問題的方法；作結(jié)果進行評估的能力；
【正文】 2）能夠使用銼刀、手鋸、鏨子、榔頭、砂輪等完成零件的各種平面、斜面、垂直面的加工任務(wù)。 3）能夠使用臺鉆、銼刀等設(shè)備、工具完成各種孔的加工任務(wù)。 4）能夠使用臺鉆、絲錐、板牙完成內(nèi)、外螺紋的加工任務(wù)。 5）能夠使用游標卡尺、直角尺、直尺等測量 工具完成零件的檢測任務(wù)。 6）能根據(jù)機械零件的性能要求和材料的性能、應(yīng)用范圍，正確完成選擇典型機械零件的材料種類和牌號的任務(wù)； 7）能根據(jù)工藝要求選用刀具類型、規(guī)格與參數(shù)，完成刀具的選用工作任務(wù)；能根據(jù)工藝要求選用夾具類型、規(guī)格與參數(shù)，完成夾具的選用工作任務(wù)； 8）能夠編制零件加工工藝規(guī)程并能夠?qū)嵤┝慵庸すに囈?guī)程； 9）能夠使用普通機床完成機械零件機械加工的工作任務(wù)。能夠使用車床完成回轉(zhuǎn)零件車削外圓、螺紋、端面、成型面、內(nèi)孔加工；能夠使用刨床完成平面、斜面、垂直面、溝槽的加工任務(wù)；能夠使用磨床完成平面、外 圓的加工任務(wù)；能夠使用游標卡尺、千分尺。百分表等測量工具完成零件的檢測任務(wù)。 社會能力 1）具有較強的與人交流和溝通能力； 2）具有較強的組織和團隊協(xié)作能力； 3）具有較強的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德。 方法能力 13 1）具有較好的學(xué)習(xí)新知識和技能的能力； 2）具有較好的分析問題和解決問題的能力； 3）具備查找機械零件手冊和工程材料等資料的能力。 （二）知識性目標 了解材料的力學(xué)性能及其指標；掌握材料的強度、硬度、塑性、韌性等的檢測原理和方法；了解材料的成分、組織與性能間的關(guān)系；具有材料的 分類、編號及選用知識； 掌握車刀、銑刀等常用刀具的結(jié)構(gòu)特點與應(yīng)用范圍；掌握基本切削原理；掌握常用夾具結(jié)構(gòu)特點與應(yīng)用范圍以及夾具基本定位于夾緊原理；、 掌握工藝規(guī)程編制的理論；掌握機械加工精度與表面質(zhì)量的控制理論； 4掌握游標卡尺、千分尺、百分表等常用量具的使用方法；掌握各種機床加工零件的方法。 內(nèi)容（任務(wù)） 情境 1： 錘頭的手動加工與檢測 ； 情境 2： 錘柄的手動加工與檢測 ； 情境 3： 鍵、鍵槽配合件的手動加工與檢測 ； 情境 4：連桿銷加工； 情境 5：套筒加工； 情境 6：變速箱體加工 ； 情境 7：齒輪軸零件加 工工藝規(guī)程制定； 情境 8：齒輪軸機械加工工藝規(guī)程的實施 ； 情境 9： JB2363 壓力機傳動系統(tǒng)的裝配與調(diào)試 。 （四）學(xué)習(xí)領(lǐng)域： 數(shù)控 編程與操作 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 數(shù)控 編程與操作 第 2 學(xué)年：基準學(xué)時 56 學(xué)時 ,3學(xué)分 代碼： 1030322415 14 目標描述： （一）專業(yè)目標 1．能夠正確識讀中等復(fù)雜程度的零件圖； 2．能夠?qū)α慵D進行數(shù)學(xué)處理（會基點、節(jié)點計算） ； 3．能夠使用常用機械工程手冊確定加工余量、工序尺寸及其公差和切削用量； 4．能夠根據(jù)零件圖選擇加工設(shè)備、刀具、夾具和量具； 5．能編制中 等復(fù)雜典型零件的數(shù)控加工工藝文件； 6．能夠根據(jù)制訂好的零件的數(shù)控加工工藝規(guī)程手工編寫數(shù)控加工程序。 （二）能力目標 1．具有自我學(xué)習(xí)能力； 2．具有合理制定工作計劃的能力； 3．具備查閱資料、文獻獲取信息的能力； 4．具有較好的分析和解決問題的方法能力。 5．具備良好的溝通和交流能力； 6．具有良好的行為規(guī)范和職業(yè)道德； 7．具有較強的團隊精神和合作意識； 8．具備較強的責(zé)任感和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 內(nèi)容（任務(wù)） 情境 1： 數(shù)控加工工藝制訂基礎(chǔ) ； 情境 2： 回轉(zhuǎn)體類零件的數(shù)控加工工藝制訂與手工編 程 ； 情境 3： 平面類零件的數(shù)控加工工藝制訂與手工編程 ； 情境 4： 箱體類零件的數(shù)控加工工藝制訂與手工編程 ； 情境 5： 凸凹模 的數(shù)控加工工藝制訂與手工編程 。 （五）學(xué)習(xí)領(lǐng)域： 模具 CAD/CAM 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 模具 CAD/CAM 第 2學(xué)年：基準學(xué)時 84學(xué)時 ,學(xué)分 代碼： 1030332422 15 目標描述： （一）專業(yè)目標 1．能夠熟悉 CAD/CAM軟件（ Pro/Engineer、 MasterCAM）的主要功能與基本操作； 2．能夠利用 Pro/Engineer 進行曲面造型以及實體造型； 3．能夠掌 握 Pro/Engineer 沖壓模具設(shè)計、塑膠模具設(shè)計 ； 4．能夠利用 MasterCAM對中等復(fù)雜的工件進行自動編程。 （二）能力目標 ； ； ； ； ； 。 內(nèi)容（任務(wù)） 情境 1：回轉(zhuǎn)體類零件的造型及自動編程； 情境 2：平面類零件的造型及自動編程； 情境 3：空間曲面類零件的造 型及自動編程 ； 情境 4：箱體類零件的造型及自動編程； 情境 5： 汽車覆蓋件模具設(shè)計 及 凸凹模 自動編程； 情境 6： 塑料飲料瓶模具設(shè)計 及 凸凹模 自動編程； 情境 7： 塑料玩具模具設(shè)計 及 凸凹模 自動編程 。 十、 有關(guān)要求 對兩課的要求。 嚴格按照教育部相關(guān)文件要求開設(shè)課程，建議采用講座、活動、班會等形式，豐富教學(xué)活動內(nèi)容。 對計算機應(yīng)用能力課的要求。 具體如能進行授權(quán)委托書的制作、投標函的制作、產(chǎn)品報價表格制作、企業(yè)銷售業(yè)績表制作、公司宣傳冊制作等。提倡參加計算機應(yīng)用能力等級考試并獲取等級證書。 對英語應(yīng)用能力課的要求。 英語應(yīng)用能力，包括大學(xué)基礎(chǔ)英語、車間接待外賓、產(chǎn)品介紹、撰寫求職信，識讀數(shù)控機床英文 16 說明書等實用技能。提倡參加大學(xué)英語應(yīng)用能力等級考試并獲取等級證書。
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