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考點(diǎn)解釋棱柱和棱錐問題解析-資料下載頁

2025-03-25 07:23本頁面
  

【正文】 CD與正方體的某一個(gè)平面平行,且各頂點(diǎn)均在正方體的面上,則這樣的幾何體體積的可能值有(A)1個(gè)    ?。˙)2個(gè) (C)3個(gè)     (D)無窮多個(gè)【思維展示】 法一 :本題主要考查空間想象能力,以及正四棱錐的體積由于兩個(gè)正四棱錐相同,所以所求幾何體的中心在正四棱錐底面正方形ABCD中心,有對(duì)稱性知正四棱錐的高為正方體棱長的一半,影響幾何體體積的只能是正四棱錐底面正方形ABCD的面積,問題轉(zhuǎn)化為邊長為1的正方形的內(nèi)接正方形有多少種,所以選D.法二:通過計(jì)算,顯然兩個(gè)正四棱錐的高均為,考查放入正方體后,面ABCD所在的截面,顯然其面積是不固定的,取值范圍是,所以該幾何體的體積取值范圍是【學(xué)習(xí)體驗(yàn)】正方體是大家熟悉的幾何體,它的一些內(nèi)接或外接圖形需要一定的空間想象能力,要學(xué)會(huì)將空間問題向平面問題化,本題主要考查學(xué)生能否迅速構(gòu)造出一些常見的幾何模型,并不是以計(jì)算為主,體現(xiàn)“空間問題模型化具體化”的特點(diǎn)。 陜西洋縣中學(xué) (723300) 劉大鳴 13992671723 294980047 歡迎下載
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