【總結】、棱錐、棱臺和球的表面積一.直棱柱的表面積1.直棱柱的側面積等于它的底面周長c和高h的乘積,即S直棱柱側=c·h.一.直棱柱的表面積1.直棱柱的側面積等于它的底面周長c和高h的乘積,即S直棱柱側=c·h.2.直棱柱的表面積就等于側面積與上、下底面面積的和.的側面積,可以先求出每
2024-11-10 08:33
【總結】棱柱、棱錐、棱臺的結構特征一、教學目標1.知識與技能:(1)通過圖片欣賞,增強學生的直觀感知。(2)能根據(jù)幾何結構特征對空間物體進行分類。(3)會用語言概述圓柱、圓錐、圓臺、球的結構特征。(4)會表示有關于幾何體以及柱、錐、臺的分類。2.過程與方法(1)讓學生通過直觀感受空間物體,從實物中概括出柱、錐、臺、球的
2024-12-09 03:49
【總結】棱柱、棱錐和棱臺的結構特征自主學習學習目標1.了解和認識多面體、棱柱、棱錐、棱臺的結構特征,加深對幾種幾何體的概念及性質的理解.2.了解凸多面體和平行六面體等的概念.3.掌握棱錐、棱臺平行于底面的截面的性質.自學導引1.棱柱(1)棱柱的主要特征性質:①________________________;②
2024-11-18 16:47
【總結】棱柱與棱錐——多面體、棱柱與它的性質一、多面體的概念多面體——由若干個平面多邊形圍成的空間圖形。多面體的面——各多邊形多面體的棱——兩個面的公共邊多面體的頂點——棱與棱的公共點多面體的對角線——連結不在同一面上的兩個頂點的線段凹多面體◆凸
2025-07-19 20:25
【總結】淮安市北京路中學棱柱、棱錐、棱臺(1)看圖A1B1C1D1ABCD一個平面多邊形沿某一方向平移形成的空間幾何體叫棱柱。側面底面?zhèn)壤饫庵男再|:?1、兩底面是全等的多邊形?2、對應邊互相平行?3、側面都是平行四邊形看圖棱錐的性質:
2024-11-17 15:22
【總結】空間幾何體的結構特征多面體—棱柱一、問題導引長方體顯然是一個多面體,你了解其多少知識?長方體的面長方體的棱長方體的頂點知識鏈接想一想:一般地,怎樣定義多面體?圍成多面體的各個多邊形,相鄰兩個多邊形的公共邊,以及這些公共邊的公共頂點分別叫什么名稱?面頂點棱由若干個
2025-05-14 23:24
【總結】空間幾何體的結構第一課時空間幾何體及棱柱、棱錐的結構特征問題提出,我們認識了三角形,正方形,矩形,菱形,梯形,圓,扇形等平面圖形.那么對空間中各種各樣的幾何體,我們如何認識它們的結構特征?、大小的幾何體我們如何理解它們的聯(lián)系和區(qū)別?知識探究(一):空間幾何體的類型思考1:在我們周圍存在著各
2024-11-18 01:23
【總結】棱柱、棱錐和棱臺學案班級學號姓名學學習習目目標標1、感知并認識棱柱、棱錐和棱臺的結構特征,初步形成空間觀念;2、了解棱柱、棱錐和棱臺的概念,能畫出棱柱、棱錐和棱臺的示意圖;課課堂堂學學習習一、重點難點重點:棱柱、棱錐和棱臺的結構特征和有關
2024-11-19 19:59
【總結】小結?1.知識方面:①多面體和棱柱的定義?②棱柱的結構特征?③常見四棱柱分類?2.能力方面:幾何直觀能力的培養(yǎng),口頭表達能力的培養(yǎng),合情推理能力的培養(yǎng).?3.思維:我們從圖形的逐次分類中,感受了怎么去處理事物,更清晰地形成處理事物的方法,怎么去分類,而且在這過程中,我們的思維經(jīng)歷了幾個層次的變化:從整體到局部,從具體到抽象
2024-11-18 12:11
【總結】研讀教材P2-P3與P6-P71.最基本的空間幾何體分類;2.構成基本空間幾何體的基本要素;3.簡單組合體的結構特征及其維度關系。1研讀教材P3-P4:基本多面體的結構特征1.棱柱的結構特征:(1)棱柱圖形及結構特征;(2)棱柱分類;(3)棱柱表示法;(4)棱柱的性質2
2024-11-17 03:41
【總結】平行六面體與長方體2、棱柱的分類斜棱柱直棱柱正棱柱棱柱的底面可以是三角形、四邊形、五邊形……分別叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱…1、棱柱的定義中,強調了棱柱的二個特點,它們分別指什么?復習提問:3、棱柱的性質平行六面體:底面是平行四邊形的四棱
2024-11-10 00:26
2025-03-12 14:29
【總結】第六節(jié)棱柱、棱錐的概念和性質考綱點擊,掌握棱柱的性質,會畫直棱柱的直觀圖.,掌握正棱錐的性質,會畫正棱錐的直觀圖.熱點提示、棱錐的概念和性質.、棱錐為載體的解答題綜合考查線面位置關系以及角、距離的求法.?1.棱柱?(1)定義?如果一個多面體有兩個面互相平行,其余_
2024-11-10 07:29
【總結】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學棱柱、棱錐、棱臺和圓柱、圓錐、課時訓練北師大版必修2一、選擇題1.已知圓柱的側面積為18,底面周長為6π,則它的體積是()A.9B.9πC.27D.27π【解析】設底面半徑為r,高為h,則2π·r=6π,
2024-12-03 03:19
【總結】"【世紀金榜】高中數(shù)學棱柱、棱錐、棱臺和圓柱、圓錐、圓臺的體積課時提能演練北師大版必修2"(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分),是一個幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖,主視圖,左視圖都是矩形,則該幾何體的體積是()(A)24(B)12(C