比例尺放大與縮小綜合練習(xí)題-資料下載頁(yè)
2025-03-25 05:02本頁(yè)面
【正文】 比縮小時(shí)，這個(gè)比的比值比1（小 ）。（3）學(xué)校準(zhǔn)備出一張環(huán)保知識(shí)的手抄報(bào)，要將這幅畫按1∶2復(fù)印出來(lái)放在手抄報(bào)上，應(yīng)該調(diào)到（50）%。（4）美術(shù)老師想將這幅畫放大后放在櫥窗里展覽，他調(diào)到200%來(lái)復(fù)印，將這幅畫按（2）∶（ 1 ）復(fù)印出來(lái)。（5）圖形按一定的比放大或縮小，圖形的（形狀）不變，（大?。┳兞?。 (1)將三角形A的各條邊按4:1放大,得到三角形B。(2)將三角形B的各條邊按1:2縮小,得到三角形C。(3)畫出上述圖形,并指出哪些是三角形A經(jīng)過(guò)放大后的圖形,哪個(gè)是三角形C經(jīng)過(guò)縮小后的圖形。： 正方形A與正方形B正方形C與正方形B邊長(zhǎng)之比1：32：3周長(zhǎng)之比 （14）：（34）=1：3 （24）：（34）=2：3面積之比 （11）：（33）=1：9 （22）：（33）=4：9 如果兩個(gè)對(duì)應(yīng)正方形的邊長(zhǎng)之比是m:n,那么它們的周長(zhǎng)之比是（m:n ），面積之比是（㎡:nn）。 ：（1）長(zhǎng)288厘米，高192厘米。（2）長(zhǎng)240厘米，高160厘米。（3）長(zhǎng)192厘米，高128厘米。（4）長(zhǎng)144厘米，高96厘米。（5）長(zhǎng)96厘米，高64厘米。例：（1）號(hào)旗按1：2縮小為（4）號(hào)旗。請(qǐng)你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)。至少三條。（1）號(hào)旗按5：6縮小為（2）號(hào)旗（1）號(hào)旗按2：3縮小為（3）號(hào)旗（1）號(hào)旗按1：3縮小為（5）號(hào)旗（2）號(hào)旗按2：5縮小為（5）號(hào)旗（2）號(hào)旗按4：5縮小為（3）號(hào)旗（3）號(hào)旗按 1：2縮小為（5）號(hào)旗
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