【總結(jié)】專題二氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)一、考情播報(bào):氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)的問題,幾乎每年的高考都會(huì)有所涉及,電解質(zhì)是學(xué)習(xí)離子反應(yīng)的前提和基礎(chǔ)。所以二輪復(fù)習(xí)針對(duì)這三部分內(nèi)容我們要特別的強(qiáng)化和鞏固。內(nèi)容綱目具體內(nèi)容復(fù)習(xí)要求高考考查角度??????1氧化還原反應(yīng)?1.氧化還原反應(yīng)基
2025-05-02 04:37
【總結(jié)】電極電勢(shì)電極電勢(shì)的應(yīng)用元素電勢(shì)圖及其應(yīng)用氧化湖那員滴定法常用氧化還原滴定方法第七章氧化還原平衡與氧化還原滴定法1.理解氧化值、氧化還原反應(yīng)、氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、氧化劑、還原劑、氧化態(tài)、還原態(tài)、電對(duì)、電極電勢(shì)、標(biāo)準(zhǔn)電極電勢(shì)等基本概念。
2025-05-15 06:43
【總結(jié)】第六章氧化與還原反應(yīng)氧化反應(yīng)概述HCHHHCHOHHCOOCOH氧化數(shù):-3-1+1+3定義:狹義:加氧去氫廣義:電子轉(zhuǎn)移,使C上電子云降低第一節(jié)烴類的氧化1氧化成醛①鉻酐
2025-05-12 03:05
【總結(jié)】《氧化還原反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)授課年級(jí)高一年級(jí)授課時(shí)間課型新授課授課人課題人教版必修氧化還原反應(yīng)第一課時(shí)教材分析《氧化還原反應(yīng)》這節(jié)內(nèi)容是在高中化學(xué)人教版《化學(xué)》必修模塊。初中階段所學(xué)習(xí)的質(zhì)量守恒定律和常見元素化合價(jià)以及四種基本反應(yīng)類型為氧化還原反應(yīng)的學(xué)習(xí)奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。本節(jié)內(nèi)容包括氧化還原反應(yīng)概念及氧化劑和還原劑兩部分。在中學(xué)階段的基本概念、基礎(chǔ)理
2025-04-17 05:00
【總結(jié)】氧化還原反應(yīng)五規(guī)律 一、表現(xiàn)性質(zhì)的規(guī)律 同種元素具有多種價(jià)態(tài)時(shí),一般處于最低價(jià)時(shí)只具有還原性,處于最高價(jià)時(shí)只具有氧化性,處于中間可變價(jià)時(shí)既具有氧化性又具有還原性?! ±?在下列物質(zhì)中,既具有氧化性又具有還原性的是(???)?! .鐵 B.硫 C.鐵和硫 D.氧和鐵 答案:B。 二、性質(zhì)強(qiáng)弱的規(guī)律 例2(
2025-06-19 04:09
【總結(jié)】星火教育一對(duì)一輔導(dǎo)教案學(xué)生姓名性別年級(jí)高一學(xué)科化學(xué)授課教師上課時(shí)間年月日第()次課共()次課課時(shí):2課時(shí)教學(xué)課題人教版高一化學(xué)必修1第二章氧化還原反應(yīng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、掌握氧化還原反應(yīng)的幾個(gè)基本概念
2025-06-24 02:46
【總結(jié)】將下列反應(yīng)進(jìn)行分類5、1、2H2+O2==2H2O2、Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑3、CaCO3==CaO+CO2高溫4、NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO36、點(diǎn)燃一、氧化還原反應(yīng)1、從得失氧角度分析:CuO+CO==Cu+CO2
2024-11-24 14:10
【總結(jié)】《氧化還原反應(yīng)》說課稿???1、教材分析???、地位和作用教材把《氧化還原反應(yīng)》安排在高中化學(xué)必修1教材第一冊(cè)第二章《化學(xué)物質(zhì)及其變化》中的第三節(jié),有其重要的意義。因?yàn)樵谥袑W(xué)階段的基本概念、基礎(chǔ)理論知識(shí)中,《氧化還原反應(yīng)》占有極其重要的地位,貫穿于中學(xué)化學(xué)教材的始終,是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。在中學(xué)化學(xué)中要
2025-08-20 19:17
【總結(jié)】一、選擇題1、R、X、Y和Z是四種元素,其常見化合價(jià)均為+2價(jià),且X2+與單質(zhì)R不反應(yīng);X2++Z=X+Z2+;Y+Z2+=Y(jié)2++Z。這四種離子被還原成0價(jià)時(shí)表現(xiàn)的氧化性大小符合()A.R2+
2024-11-24 17:21
【總結(jié)】氧化還原反應(yīng)基礎(chǔ)練習(xí)【鞏固練習(xí)】一.選擇題(每小題有1~2個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是()。A.2NaHCO3Na2CO3+H2O↑+CO2↑B.KClO3+6HCl(濃)==KCl+3H2O+3Cl2↑C.CO2+Ca(OH)==CaCO3↓+H2OD.MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl
2025-06-24 03:36
【總結(jié)】高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家第7講氧化還原反應(yīng)的概念(建議2課時(shí)完成)[考試目標(biāo)]。,知道常見的氧化劑和還原劑。。[要點(diǎn)精析]一、氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)及特征在反應(yīng)過程中有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)叫做氧化還原反應(yīng)。在氧化還原反應(yīng)中,反應(yīng)物所含元
2025-06-24 03:02
【總結(jié)】氧化還原反應(yīng)(作業(yè))。H+/H2;Fe3+/Fe2+;Sn2+/Sn;CuBr/Cu;GeO2/Ge;Bi2O4/BiO+;CO2/HCOOH;HCOOH/HCHO;PdBr42-/Pd;AgC3H3O2/Ag;O2/H2O2;H2O2/H2O;,這幾種原電池
2025-03-25 05:07
【總結(jié)】第一篇:氧化還原反應(yīng)教案 《氧化還原反應(yīng)》(第1課時(shí)) 教學(xué)過程: 【情景導(dǎo)入】 1、將剛削好的蘋果與久置的蘋果比較,顏色有何變化? (蘋果由粉綠色變成黃褐色,因?yàn)樘O果中的Fe2+被空氣氧化...
2024-10-29 05:20
【總結(jié)】,只有性,當(dāng)處于最低價(jià)時(shí),只有性,中間價(jià)態(tài)時(shí)。、還原性強(qiáng)弱主要取決于物質(zhì)本身程度,與得失電子數(shù)的多少無關(guān)。得失電子的難易氧化還原既有氧化性又有還原性學(xué)點(diǎn)1氧化性、還原性強(qiáng)弱比較物質(zhì)的氧化性是指電子(電子對(duì)偏)的能力,氧化劑具有性;
2024-11-09 13:02
【總結(jié)】第三節(jié)氧化還原反應(yīng)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、在復(fù)習(xí)四種基本反應(yīng)類型以及從得氧、失氧角度劃分氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生了解化學(xué)反應(yīng)有多種不同的分類方法。各種分類方法由于劃分的依據(jù)不同而有不同的使用范圍。2、掌握從化合價(jià)角度對(duì)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類的方法,培養(yǎng)學(xué)生歸類概括、能力。德育目標(biāo):通過判斷一個(gè)反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng),培養(yǎng)學(xué)生邏
2025-04-17 04:54