微觀經(jīng)濟學(xué)講稿-資料下載頁

【總結(jié)】w微觀經(jīng)濟學(xué)主講：浙江大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院—葉航目錄第一講價格理論 5一、需求及其屬性 51．定義 52．需求函數(shù) 53．需求彈性 6二、供給及其屬性 61．定義 62．供給函數(shù) 63．供給彈性

2025-08-03 23:57

微觀經(jīng)濟學(xué)試卷-資料下載頁

【總結(jié)】考試紀(jì)律承諾本人自愿遵守學(xué)校考試紀(jì)律，保證以誠信認(rèn)真的態(tài)度作答試卷，如有違紀(jì)，接受學(xué)校相關(guān)紀(jì)律處分。本人簽名：學(xué)院專業(yè)班級學(xué)號姓名密封線

2025-08-04 16:28

微觀經(jīng)濟學(xué)解答-資料下載頁

【總結(jié)】計算題1.假設(shè)哈密瓜的需求曲線為：P=120-3Q，式中，P為哈密瓜的價格(分)，Q為每年的需求數(shù)量(百萬公斤)。假設(shè)哈密瓜的供給曲線為：P=5Q，Q為每年的供給數(shù)量(百萬公斤)。（1）每公斤哈密瓜的均衡價格是多少?哈密瓜的產(chǎn)量是多少?（2）若政府為哈密瓜規(guī)定的最低價格為每公斤80分，請問為維持這個價格，政府將花掉多少財政支出?解：（1）Qd=40-P/3Qs=P/

2025-06-23 23:17

微觀經(jīng)濟學(xué)題庫-資料下載頁

【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學(xué)題庫第一章導(dǎo)論一、選擇題1、下列哪一種資源是最不具稀缺的？（E）A、醫(yī)生；B、蘋果；C、鐵礦石；D、經(jīng)濟學(xué)課程；E、空氣。2、下列中的哪一個屬于規(guī)范經(jīng)濟問題？（B）A、通貨膨脹和失業(yè)是由什么引起的？B、政府應(yīng)該雇用所有失業(yè)的工人嗎？C、消費者如何對較低的價格做出反映？D、收入和儲蓄之間

2025-01-09 17:37

微觀經(jīng)濟學(xué)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】經(jīng)濟學(xué)十大原理人們?nèi)绾巫鞒鰶Q策1.人們面臨權(quán)衡取舍2.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西3.理性人思考邊際量4.人們會對激勵做出反應(yīng) 人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰?.貿(mào)易能使每個人的狀況變得更好2.市場通常是組織經(jīng)濟活動的一種好方法3.政府有時可以改善市場結(jié)果整體經(jīng)濟如何運行1.一國的生產(chǎn)水平取決于他生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力2.當(dāng)政府發(fā)行了過

2025-04-27 13:21

微觀經(jīng)濟學(xué)教材-資料下載頁

【總結(jié)】第一章引?論教學(xué)目的：要求學(xué)生掌握什么是經(jīng)濟學(xué)，經(jīng)濟學(xué)研究的主要內(nèi)容和方法。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)什么是西方經(jīng)濟學(xué)第二節(jié)現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)的由來和演變第三節(jié)微觀經(jīng)濟學(xué)的特點教學(xué)重點：經(jīng)濟學(xué)的前提:稀缺性;實證方法與規(guī)范方法。教學(xué)難點：經(jīng)濟學(xué)的研究方法教學(xué)。教學(xué)方法：課堂講解，輔助多媒體教學(xué)課件使用教材

2025-06-22 21:30

微觀經(jīng)濟學(xué)論文-資料下載頁

【總結(jié)】海南大學(xué)微觀經(jīng)濟學(xué)課程論文題目：?？谖磥矸績r預(yù)測與分析學(xué)號：20102518310047姓名：楊青卿年

2025-06-20 06:30

中級微觀經(jīng)濟學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】.....中級微觀經(jīng)濟學(xué)韋鴻第一章導(dǎo)論一、先修課程要求（一）經(jīng)濟應(yīng)用數(shù)學(xué)（二）經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)（三）政治經(jīng)濟學(xué)（四）經(jīng)濟學(xué)說史二、中級微觀經(jīng)濟學(xué)講述的主要內(nèi)容（一）新古典經(jīng)濟學(xué)的范式與理論結(jié)構(gòu)（二）最優(yōu)化的數(shù)理

2025-06-22 06:23

微觀經(jīng)濟學(xué)試題-資料下載頁

【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學(xué)試題一、單選題（每題2分，共20分）1、經(jīng)濟學(xué)研究的基本問題是（）A、怎樣生產(chǎn)B、生產(chǎn)什么，生產(chǎn)多少C、為誰生產(chǎn)D、以上都是2、下列各項哪一項會導(dǎo)致一國生產(chǎn)可能性曲線向外移動（）A、失業(yè)B、有用性資源增加或技術(shù)進(jìn)步C、通貨膨脹D、經(jīng)濟能力增長惟一決定于勞動力數(shù)量3、保持所有其它因素不變，某種商品的價格下降將導(dǎo)致（）A、失業(yè)B、有用性

2025-06-07 19:21

微觀經(jīng)濟學(xué)筆記-資料下載頁

【總結(jié)】微觀筆記本書的核心章節(jié)：預(yù)算→偏好→效用→選擇→需求→消費者剩余，市場需求→均衡→交換；技術(shù)→利潤最大化，技術(shù)→成本最小化→成本曲線→廠商供給→行業(yè)供給→壟斷→外部性→公共物品第一章市場。——萊昂內(nèi)爾·羅賓斯《論經(jīng)濟科學(xué)的性質(zhì)和意義》，是生產(chǎn)什么、怎樣生產(chǎn)和為誰生產(chǎn)；研究領(lǐng)域是消費者理論，生產(chǎn)者理論，市場理論，分配理論，一般均衡理論，福利經(jīng)濟學(xué)和市場失靈與政府作用

2025-07-27 14:48

微觀經(jīng)濟學(xué)重點-資料下載頁

【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學(xué)重點名詞解釋1.機會成本：為了得到某種東西所必須放棄的東西。2.需求量：買者愿意而且能夠購買的一種物品量。3.需求定理：認(rèn)為在其他條件相同時，一種物品價格上升，該物品需求量減少的觀點。4.供給量：賣者愿意而且能夠出售的一種物品量。5.供給定理：認(rèn)為在其他條件相同時，一種物品價格上升，該物品供給量增加的觀點。6.均衡價格：使供給與需求平

2025-04-16 23:20

微觀經(jīng)濟學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學(xué)教案第四章生產(chǎn)論第四章生產(chǎn)論章節(jié)標(biāo)題生產(chǎn)論授課時數(shù)6學(xué)時教學(xué)目標(biāo)1.了解廠商這一概念及其相關(guān)內(nèi)容。2.了解并掌握生產(chǎn)函數(shù)概念和幾種具體的生產(chǎn)函數(shù)涵義。3.了解并掌握一種可變生產(chǎn)要素

2025-04-16 22:12

微觀經(jīng)濟學(xué)(重點)-資料下載頁

【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學(xué)復(fù)習(xí)要點引言：通過請同學(xué)們說說對于微觀經(jīng)濟學(xué)的理解引出其研究對象。一、微觀經(jīng)濟學(xué)的研究對象總的來講，微觀經(jīng)濟學(xué)的研究對象就是經(jīng)濟社會中單個經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為。這些單個經(jīng)濟單位包括消費者、生產(chǎn)者（也就是企業(yè)）和生產(chǎn)要素所有者等三類。具體來講，這些經(jīng)濟個體的經(jīng)濟行為又可以簡述為三個方面的內(nèi)容，概括為三個問題：1．生產(chǎn)什么的問題生產(chǎn)什么

2025-04-27 13:21

[經(jīng)濟學(xué)]微觀經(jīng)濟學(xué)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學(xué)MICROECONOMICS主講：童霞[版權(quán)所有謝絕拷貝]二00九年九月南通大學(xué)商學(xué)院第一章引論Economics

2025-01-21 22:30

[經(jīng)濟學(xué)]微觀經(jīng)濟學(xué)(3)-資料下載頁

【總結(jié)】第三章效用論兩種方法分析：一、基數(shù)效用論——邊際效用分析法二、序數(shù)效用論——無差異曲線分析法一、基數(shù)效用論——邊際效用分析法?1、效用U（Utility）：消費者從商品消費中得到的滿足程度。完全是消費者的一種主觀心理感受。滿足程度高，效用大；滿足程度低，效用小。使幸

2025-10-07 22:15

微觀經(jīng)濟學(xué)在線作業(yè)a-wenkub

微觀經(jīng)濟學(xué)在線作業(yè)a(已修改)

微觀經(jīng)濟學(xué)在線作業(yè)a(編輯修改稿)

微觀經(jīng)濟學(xué)在線作業(yè)a-wenkub.com

微觀經(jīng)濟學(xué)在線作業(yè)a(已改無錯字)