小數(shù)的意義和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源七、小數(shù)的意義和性質(zhì)（主備人：陳如章）教學(xué)目標：　　1、使學(xué)生理解小數(shù)的意義，認識小數(shù)的計數(shù)單位，掌握數(shù)位順序表和小數(shù)的組成，會讀、寫小數(shù)，會比較小數(shù)的大小?！　?、使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì)，能應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)把末尾有0的小數(shù)化簡，或者把小數(shù)位數(shù)較少的小數(shù)改寫成數(shù)位較多的小數(shù)，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，并能應(yīng)用。　　3、使學(xué)生能夠根據(jù)要求用“四舍五入法”保留

2025-06-24 05:14

小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)的意義和性質(zhì)練習題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)的意義和性質(zhì)練習題 小數(shù)的意義和性質(zhì)姓名___________如果一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……原來的數(shù)就分別擴大10倍、100倍、1000倍…… 小數(shù)點...

2025-10-01 20:02

小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)的意義和性質(zhì)練習題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)的意義和性質(zhì)練習題 小數(shù)的意義和性質(zhì)姓名___________如果一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……原來的數(shù)就分別擴大10倍、100倍、1000倍……小數(shù)點向左...

2025-11-07 22:06

小數(shù)的意義和性質(zhì)(小數(shù)的意義及小數(shù)的性質(zhì)(共6個課時))-資料下載頁

【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)第八冊第一單元第四單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)》備課人:張燕飛（第1-8課時）單元教學(xué)目標：1．使學(xué)生理解小數(shù)的意義，認識小數(shù)的計數(shù)單位、會讀、寫小數(shù)，會比較小數(shù)的大小。2．使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3．使學(xué)生會進行小數(shù)和十進復(fù)名數(shù)的相互改寫。4．使學(xué)生能夠根據(jù)要求會用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)，并

2025-06-24 04:53

比例的意義的基本性質(zhì)練習題-資料下載頁

【總結(jié)】（一）比例的意義的基本性質(zhì)練習題學(xué)生：1、填空。1．（）叫做比例。2．（）叫做比例的項。（）叫做比例的外項，（）叫做比例的內(nèi)項。3．（）這叫做比例的基本性質(zhì)。4

2025-07-26 02:35

比例的意義和基本性質(zhì)練習題二及答案-資料下載頁

【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)1填一填。(1)火車4小時行240千米，火車行駛的路程和時間的比是(　　)∶(　　)，化成最簡整數(shù)比是(　　)∶(　　)，比值是(　　)。(2)請你根據(jù)3×8＝4×6寫出一個比例(　　)∶(　　)＝(　　)∶(　　)。(3)如果5a＝9b，那么(　　)∶(　　)＝5∶9。(4)如果＝，那么m∶n＝(　　)∶(　　)。2把下面左、

2025-06-23 01:44

小數(shù)的意義和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元·小數(shù)的意義和性質(zhì)小數(shù)的意義和讀寫江蘇教育出版社五年級|上冊五年級同學(xué)身高和跳遠統(tǒng)計表姓名身高/m跳遠/m李明劉丹許達白潔你認識這些數(shù)嗎？1分米＝（）（）米＝（）米3分米＝（）

2025-08-15 23:16

小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習-資料下載頁

【總結(jié)】得一學(xué)校四年級小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習一、小數(shù)的意義和讀寫法知識點回顧1、每相鄰兩個記數(shù)單位間的進率是（10）。??小數(shù)的數(shù)位順序表整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分數(shù)位…萬位千位百位十位個位·十分位百分位千分位萬分位…計數(shù)單位…萬千百十一（個）十分之一百

2025-04-16 22:51

小數(shù)的意義和性質(zhì)教案-資料下載頁

【總結(jié)】人教版四年級下冊數(shù)學(xué)教案——小數(shù)的意義和性質(zhì)1?(一)教學(xué)目標，認識小數(shù)的計數(shù)單位，會讀、寫小數(shù)，會比較小數(shù)的大小。。。“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位，求出小數(shù)的近似數(shù)，并能把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)。（二）教材說明和教學(xué)建議教材說明1.本單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及其地位作用。???本單元的內(nèi)容主要有小數(shù)

2025-05-12 01:27

最新蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)的意義和性質(zhì)資料專項練習題-資料下載頁

【總結(jié)】《小數(shù)的意義和性質(zhì)》專項練習題一、填空題。1、1里面有（）,1里面有（）,1里面有（）.（）,（）,（）；（）,（）,（）,；（?），（?????），（???），（???）。2、（

2025-04-04 04:40

切線的性質(zhì)和判定練習題-資料下載頁

【總結(jié)】切線的性質(zhì)與判定練習題班級姓名例1、已知：如圖，同心圓O，大圓的弦AB=CD，且AB是小圓的切線，切點為E．求證：CD是小圓的切線．例2、已知如圖所示，AB為⊙O的直徑，C、D是直徑AB同側(cè)圓周上兩點，且，過D作DE⊥AC于點E，求證：DE是⊙O的切線.

2025-03-24 12:27

菱形的性質(zhì)和判定練習題-資料下載頁

【總結(jié)】菱形檢測題二1．菱形的兩條對角線長分別為16cm，12cm，那么這個菱形的高是_______．2．已知菱形兩鄰角的比是1：2，周長是40cm，則較短對角線長是________．3．菱形的面積為50cm2，一個內(nèi)角為30°，則其邊長為______．4．菱形一邊與兩條對角線所構(gòu)成兩角之比為2：7，則它的各角為______．，在四邊形ABCD中，AB=CD，AD=BC，添

2025-03-25 07:35

矩形的判定和性質(zhì)練習題-資料下載頁

【總結(jié)】矩形的判定和性質(zhì)(基礎(chǔ)練習)1.在矩形ABCD中,對角線交于O點，AB=,BC=,那么△AOB的面積為_______________;周長為_______________.2.一個矩形周長是12cm,對角線長是5cm,那么它的面積為__________________.3.在△ABC中,AM是中線,BAC=,AB=6cm,AC=8cm,那么AM

2025-06-07 21:56

小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習-資料下載頁

【總結(jié)】1、用小數(shù)表示數(shù)：1分米=（）米5角=（）元=（）=（）10013100047小結(jié)：小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作（)、()、()…….。每相鄰兩個計數(shù)單位之

2024-11-23 11:57

小數(shù)的意義和性質(zhì)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小數(shù)的意義和性質(zhì)》教案 《課題》教案 教學(xué)目標 一、知識與技能 1．使學(xué)生了解小數(shù)的產(chǎn)生。2．理解小數(shù)的意義。 。 二、過程與方法 1．培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及觀察力。2．培養(yǎng)...

2025-10-11 19:44

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