學習類型測試與建議-資料下載頁
2025-03-25 00:28本頁面
【正文】 這類學生在學習時宜采用分散法進行學習。這是因為這類學生從小養(yǎng)成的學習習慣通常是邊玩邊學，比如邊看書邊看電視，邊吃零食邊寫字，因此注意力往往是不集中的，分段學習法就很適合于他們，否則學習效率會很低。分段學習法是先集中學習30分鐘，然后休息10分鐘左右，再改換其他學科學習，慢慢地再把30分鐘延長到45分鐘、60分鐘、一個半小時等，逐漸培養(yǎng)自己集中精力學習的習慣。為了集中自己的注意力，開始時可以先學一些自己感興趣的學科，等情緒調動起來之后再改為學習較難的或不大感興趣的學科。這樣交替進行學習的方式可以使學習者不至于感到太疲勞，并可以逐漸地對不感興趣的學科也產(chǎn)生興趣，從而提高自己的學習成績?！ ∵@種類型的學習者要學點集中精力的方法。比如多給自己增加一些課外讀物，讓引人入勝的書籍來幫助培養(yǎng)“坐得住”的習慣，并讓自己堅信自己是坐得住的，需要改進的只是自己對學習科目的興趣和思維方法。 當然對這類學習者來說，周圍的學習環(huán)境安靜一些對他們是最有利的，因此，應該盡可能地為自己創(chuàng)造一個和諧、安靜的學習環(huán)境，因為這樣可以最小限度地分散他們的學習注意力?！ 佑X學習者可通過下列方式加強學習能力： * 使用電腦編碼的體育運動，使你成為你正在學習的對象 * 用舞蹈來學習 * 運動來學習 * 用演戲來學習 * 在自然學科和數(shù)學方面多動手 * 多改變一下狀態(tài)或多休息 * 把運動與所有的課程都結合起來 * 當你在游泳或散步時，在頭腦中復習一下功課 * 利用模型、機器、樂高技術和手工藝 * 利用空手道來集中注意力 * 利用校外調查旅行 * 利用班級的游戲 * 利用戲劇和扮演角色 * 拍打手指、拍手、跺腳、跳、爬1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
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