大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告-資料下載頁
2025-03-25 00:23本頁面
【正文】 外企、私營企業(yè)則在薪資水平、發(fā)展空間上有較大優(yōu)勢，但相比之下兩者的社會保障及各種福利方面則存在較大的劣勢。由此，各種用人單位可以說是各有千秋，在選擇上則取決于大學(xué)生的個人價值取向，這也導(dǎo)致了在用人單位的選擇上并沒有哪一方存在絕對的優(yōu)勢這一現(xiàn)象的產(chǎn)生。不過，由于薪資、上升空間，特別是與國外聯(lián)系更為緊密這幾個因素的影響，外企相比其他幾類用人單位存在著一定優(yōu)勢。畢竟在經(jīng)濟(jì)全球化、國際分工加強(qiáng)的今天，具有相當(dāng)?shù)膰H視野是當(dāng)今求職者的一項(xiàng)重要技能。同時，近幾年來，一些在各個領(lǐng)域，特別是新型領(lǐng)域興起的私企的崛起，如華為、騰訊之類的IT企業(yè)，在加之國家政策對一些領(lǐng)域的扶持，使得一些私企在盈利、社會影響等方面取得了相對國企的優(yōu)勢。然而，總體來看，私企相比國企、央企劣勢還是十分明顯的，這一點(diǎn)從我國2014年進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)名單中私企寥寥無幾中可見一斑。接下來是大學(xué)生就業(yè)過程中遇到的主要問題，在這一問題中，隨著我國改革開放的深入，及全球化的加深，各個企業(yè)都將英語水平作為考核人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，因而“英語不夠好”成了大學(xué)生在就業(yè)過程中遇到最多的問題，而其他選項(xiàng)中的問題則相對平均。至于“對當(dāng)前的就業(yè)現(xiàn)狀，您的態(tài)度是”這個問題則反映了當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的理念?？梢娔壳按髮W(xué)生看待這個問題還是比較理智的，有一半的受調(diào)查者選擇了“先就業(yè)從低層次做起，逐步向目標(biāo)奮斗 通過其他關(guān)系渠道解決”這一選項(xiàng)。然而只有不到5%的受調(diào)查者選擇“自己創(chuàng)業(yè)”，自主創(chuàng)業(yè)對就業(yè)的拉動作用是十分明顯的。2015年的“兩會”上的一個重要議題便是鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，李克強(qiáng)總理也在會后提出了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的這一觀點(diǎn)。而大學(xué)生作為自主創(chuàng)業(yè)的主力軍，相信這一選項(xiàng)的比例未來一定會進(jìn)一步提高。(六) 大學(xué)生就業(yè)中的專業(yè)問題：相關(guān)問題：對找工作中專業(yè)對口的看法為、您認(rèn)為所學(xué)專業(yè)對就業(yè)情況有很大影響嗎。這兩個問題均是與大學(xué)生專業(yè)相關(guān)的問題。從其中可以看出，多數(shù)受調(diào)查者是認(rèn)同所學(xué)專業(yè)對就業(yè)的影響的，認(rèn)為所學(xué)專業(yè)對就業(yè)情況有影響的站到了總受調(diào)查者數(shù)量的6成之多。另外，同時也有接近7成的受調(diào)查者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)盡量選擇與專業(yè)對口的就業(yè)單位。找到專業(yè)對口的用人單位無疑可以讓自己四年或更長時間學(xué)到的各種知識效用最大化，畢業(yè)生對這些用人單位的環(huán)境也可以快速適應(yīng)及融入。但在當(dāng)今社會，隨著人才社會流動、及用人單位需求多樣性的提高，專業(yè)是否對口已不再是一個重要的問題。重要的則是畢業(yè)生本身的綜合素質(zhì)以及個人能力。從社會上來看，經(jīng)常有所謂的“熱門專業(yè)”畢業(yè)之后遭受就業(yè)難的事件發(fā)生。由此可見理論上專業(yè)對就業(yè)是有相當(dāng)?shù)挠绊懙?。而相關(guān)機(jī)構(gòu)每年發(fā)布的大學(xué)生就業(yè)報告中也能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。有一些理科、管理類的專業(yè)常年占據(jù)專業(yè)就業(yè)率的倒數(shù)幾名，畢業(yè)生常常為找工作而焦頭爛額；而大多數(shù)工科專業(yè)則出現(xiàn)了供不應(yīng)求的情況，甚至企業(yè)專程派人手到一些院?！邦A(yù)訂”名額。這也說明專業(yè)對大學(xué)生就業(yè)的影響在特定領(lǐng)域、一定程度上確實(shí)是存在的，而主要造成的原因也應(yīng)當(dāng)歸于社會及人力市場的供求關(guān)系。五、 結(jié)論從本次調(diào)查結(jié)果來看，大學(xué)生就業(yè)中一些問題，比如與地域、薪資、能力要求等方面的問題是客觀并且廣泛存在的，而造成這一點(diǎn)的原因無非是政策、財(cái)政的傾斜，及招聘者與企業(yè)間信息不對等，社會市場的供求關(guān)系，大學(xué)生的價值取向等方面的原因。比如就地域問題而言，這個問題由來已久，并不是一朝一夕就可以改變的。而且需要多個領(lǐng)域、多個部門大范圍、長時間的通力合作，甚至于出臺強(qiáng)力的國家政策或法律之類的文件才有可能改善。而其他方面的問題，像求職者與用人單位間交流不暢及理念方面的差異，同樣需要我們整個社會的努力及人們觀念的提升才可能改變。因此，大學(xué)生就業(yè)“難”、用人單位招工“難”之類現(xiàn)象的整體改善，仍是需要假以時日的。而在社會轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的大趨勢下，大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)新的問題及關(guān)注熱點(diǎn)也是意料之中的事情。同時，在國家鼓勵創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的新大背景下，加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的教育與培養(yǎng)，可以說是各個高校必須嚴(yán)肅對待的一個問題；此外，加強(qiáng)對前往邊遠(yuǎn)地區(qū)畢業(yè)生的補(bǔ)助、提高畢業(yè)生就業(yè)價值觀的培養(yǎng)、減少求職者及用人單位間信息不對等也都是十分重要的議題。而對大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查與研究，也同樣是現(xiàn)在及未來的一個熱點(diǎn)問題。參考文獻(xiàn)[1] 大學(xué)生就業(yè)的地域結(jié)構(gòu)失衡及對策_(dá)周爍[2] 大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查與就業(yè)觀教育新探_謝安國[3] 大學(xué)生就業(yè)困境的障礙因素分析歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動力。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。 20
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