【總結(jié)】變量與函數(shù)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生會發(fā)現(xiàn)、提出函數(shù)的實(shí)例,并能分清實(shí)例中的常量和變量、自變量與函數(shù)。 2、理解函數(shù)的定義,能應(yīng)用方程思想列出實(shí)例中的等量關(guān)系。 3...
2024-12-03 22:59
【總結(jié)】變量與函數(shù)教學(xué)目的:1.了解常量與變量的意義,能分清實(shí)例中的常量與變量;2.了解自變量與函數(shù)的意義,能列舉函數(shù)的實(shí)例,并能寫出簡單的函數(shù)關(guān)系式;3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、抽象、概括的能力;4.對學(xué)生進(jìn)行相互聯(lián)系、絕對與相對、運(yùn)動變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)的教育和愛國、愛黨、愛人民的教育。教學(xué)直點(diǎn):
2024-11-28 23:18
【總結(jié)】八年級下冊變量與函數(shù)(3)?本課是在學(xué)習(xí)了函數(shù)概念的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步討論函數(shù)的自變量取值范圍,用解析法和列表法表示函數(shù)關(guān)系,初步體會用函數(shù)描述和分析運(yùn)動變化規(guī)律.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解解析法和列表法,并能用這兩種方法表示簡單實(shí)際問題中的函數(shù)關(guān)系;2.能確定簡單實(shí)際問題中函數(shù)
2024-11-24 21:18
【總結(jié)】參變量函數(shù)的導(dǎo)數(shù)一、由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的導(dǎo)數(shù).,)()(定的函數(shù)稱此為由參數(shù)方程所確間的函數(shù)關(guān)系與確定若參數(shù)方程xytytx???????例如?????,,22tytx2xt?消去參數(shù)22)2(xty???42x?xy21???
2025-07-18 14:25
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)1、函數(shù)是重要的數(shù)學(xué)概念,它有廣泛的應(yīng)用,在義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程中占重要地位。函數(shù)解析式屬于代數(shù)式(式子中不含有加、減、乘、除、乘方和開方之外的運(yùn)算)的函數(shù),叫做代數(shù)函數(shù)。學(xué)生在初級階段對函數(shù)的認(rèn)識也是逐步深入的。2、多項(xiàng)式函數(shù)一般按照其中自變量(元)的個數(shù)和自變量的最高次數(shù)(指數(shù))分類,這與方程的分類類似,按照課程標(biāo)準(zhǔn),初中階段所學(xué)
2024-11-20 23:45
【總結(jié)】(1)如圖是某地一天內(nèi)的氣溫變化圖.看圖回答:(1)這天的6時、10時和14時的氣溫分別為多少?(2)這一天中,最高氣溫是多少?最低氣溫是多少?(3)這一天中,什么時段的氣溫在逐漸升高?什么時段的氣溫在逐漸降低?下表是2020年8月中國人民銀行公布的“整存整取”年利率.存期x三月六月
2024-10-18 08:15
【總結(jié)】八年級下冊變量與函數(shù)(1)?本課是函數(shù)的起始課,函數(shù)是刻畫運(yùn)動變化現(xiàn)象的重要數(shù)學(xué)模型,要從數(shù)學(xué)的角度研究變化現(xiàn)象,把握變化規(guī)律,首先要關(guān)注變化過程中量的變化,這就是變量,本課在充分體會運(yùn)動變化過程中數(shù)量變化的基礎(chǔ)上,領(lǐng)會變量與常量的含義.課件說明課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解變量與
【總結(jié)】八年級下冊變量與函數(shù)(2)?本課內(nèi)容是在上一節(jié)課學(xué)習(xí)變量與常量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究運(yùn)動變化過程中變量之間的對應(yīng)關(guān)系,在觀察具體問題中變量之間對應(yīng)關(guān)系的基礎(chǔ)上,抽象出函數(shù)的概念.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步體會運(yùn)動變化過程中的數(shù)量變化;2.從典型實(shí)例中抽象概括出函數(shù)的概念,了解函數(shù)
【總結(jié)】范文范例參考高中函數(shù)圖象變換一、基本函數(shù)作圖(草圖畫法):1、一次函數(shù):2、二次函數(shù):3、反比例函數(shù):4、指數(shù)函數(shù):5、對數(shù)函數(shù):6、冪函數(shù):7、正弦函數(shù):二、圖像變換:①平移變換:Ⅰ、水平平移
2025-03-24 12:16
【總結(jié)】......函數(shù)及其表示練習(xí)題一.選擇題1函數(shù)滿足則常數(shù)等于()ABCD2.已知,那么等于()ABC
2025-06-18 20:22
【總結(jié)】......高中函數(shù)圖象變換一、基本函數(shù)作圖(草圖畫法):1、一次函數(shù):2、二次函數(shù):3、反比例函數(shù):4、指數(shù)函數(shù):5、對數(shù)函數(shù):
【總結(jié)】......導(dǎo)數(shù)中雙變量的函數(shù)構(gòu)造21.(12分)已知函數(shù)(). ?。?)若函數(shù)是單調(diào)函數(shù),求的取值范圍;(2)求證:當(dāng)時,都有.21.解:(1)函數(shù)的定義域?yàn)?,∵,∴,∵函?shù)是單調(diào)函數(shù),∴或在上恒成立,①∵,∴,即,,
2025-05-16 03:43
【總結(jié)】...抽象函數(shù)專題訓(xùn)練1線性函數(shù)型抽象函數(shù)【例題1】已知函數(shù)對任意實(shí)數(shù),均有,且當(dāng)時,求在區(qū)間上的值域?!纠}2】已知函數(shù)對任意實(shí)數(shù),均有,且當(dāng)時,求不等式的解。2指數(shù)函數(shù)型抽象函數(shù)【例題3】已知函數(shù)定義域?yàn)镽,滿足條件:存在,使得對任何和
2025-08-05 18:07
【總結(jié)】一、復(fù)合函數(shù)函數(shù)y=log2x是對數(shù)函數(shù),那么函數(shù)y=log2(2x-1)是什么函數(shù)呢?我們可以這樣理解:設(shè)y=log2u,u=2x-1,因此函數(shù)y=log2(2x-1)是由對數(shù)函數(shù)y=log2u和一次函數(shù)u=2x-1經(jīng)過復(fù)合而成的。一般地,如果y是u的函數(shù),而u又是x的函數(shù),即y=f(u),u=g(x),
2024-11-11 09:06
2024-11-21 03:34