【總結(jié)】四、動(dòng)能定理一、動(dòng)能定義1.物體的動(dòng)能等于物體質(zhì)量與物體速度的二次方的乘積的一半2、動(dòng)能221mvEk?物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能二、動(dòng)能定理12kkEEW??1、動(dòng)能定理的含義:合外力所做的功等于物體動(dòng)能的變化.當(dāng)外力做正功時(shí),末動(dòng)能大于初動(dòng)能,動(dòng)能增加;當(dāng)外力
2024-11-18 13:34
【總結(jié)】動(dòng)能,動(dòng)能定理學(xué)習(xí)目標(biāo):12Ek=mv2.1、知道動(dòng)能定義,掌握動(dòng)能表達(dá)式4、會用動(dòng)能定理解決力學(xué)題,知道用動(dòng)能定理解題的步驟。2、理解動(dòng)能定理,知道動(dòng)能定理的適用條件,會用動(dòng)能定理進(jìn)行計(jì)算。3、理解動(dòng)能定理的推導(dǎo)過程。1、概念:物體由于運(yùn)動(dòng)具有的能量叫做動(dòng)能。一、動(dòng)能(研究課本
【總結(jié)】初中學(xué)過,物體的動(dòng)能與那些量有關(guān)?那他們之間有什么樣的定量關(guān)系呢?復(fù)習(xí)回顧動(dòng)能和動(dòng)能定理探究一:動(dòng)能的表達(dá)式在光滑的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m的物體,在與運(yùn)動(dòng)方向相同的水平恒力的作用下發(fā)生一段位移,速度由v1增加到v2,求這個(gè)過程中該力所做的功。合作探究21222121mvmvW
2025-01-18 00:50
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):;2.會用牛頓定律結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律推導(dǎo)出動(dòng)能定理;3.理解動(dòng)能定理及其含義,并能利用動(dòng)能定理解決有關(guān)問題.動(dòng)能和動(dòng)能定理1.動(dòng)能物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能。動(dòng)能和動(dòng)能定理思考:物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)?是什么樣的關(guān)系?與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)動(dòng)能和動(dòng)能定理結(jié)論:
2025-01-13 07:43
【總結(jié)】動(dòng)能定理習(xí)題課一、簡要復(fù)習(xí)動(dòng)能定理21222121mvmvWF???計(jì)算方法⑴⑵末狀態(tài)動(dòng)能初狀態(tài)動(dòng)能二、應(yīng)用動(dòng)能定理解題步驟:1。找對象:(通常是單個(gè)物體)2。作二分析⑴受力分析⑵運(yùn)動(dòng)情況分析3。確定各力做功。
2025-05-06 12:10
【總結(jié)】7動(dòng)能和動(dòng)能定理連清物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能。在本章“1.追尋守恒量”中,已經(jīng)知道龍卷風(fēng)海嘯風(fēng)力發(fā)電與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)思考:物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)?是什么樣的關(guān)系?結(jié)論:物體的質(zhì)量越大,速度越大,它的動(dòng)能就越大。那么,動(dòng)能與物體的質(zhì)
【總結(jié)】動(dòng)能和動(dòng)能定理適用學(xué)科高中物理適用年級高中三年級適用區(qū)域人教版課時(shí)時(shí)長(分鐘)60知識點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能(1)理解什么是動(dòng)能;(2)知道動(dòng)能公式,會用動(dòng)能公式進(jìn)行計(jì)算;(3)理解動(dòng)能定理及其推導(dǎo)過程,會用動(dòng)能定理分析、解答有關(guān)問題。二、過程與方法(1)運(yùn)用演繹推導(dǎo)方式推導(dǎo)動(dòng)能定理的表達(dá)式;(2)理論聯(lián)系實(shí)
2025-04-16 23:54
【總結(jié)】1、概念:物體由于運(yùn)動(dòng)具有的能量叫做動(dòng)能。鞏固復(fù)習(xí)2、定義式:12Ek=mv23、單位:“焦耳”(J)說明:動(dòng)能是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量,是標(biāo)量。訓(xùn)練:學(xué)案題14、動(dòng)能的變化:△Ek=Ek2-Ek15、動(dòng)能定理:合力對物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化。W合=mv
2024-11-03 18:12
【總結(jié)】高中物理必修二動(dòng)能和動(dòng)能定理教案設(shè)計(jì)課題第七章第七節(jié)機(jī)械能守恒定律動(dòng)能和動(dòng)能定理(人民教育出版社必修二)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.是學(xué)生進(jìn)一步理解動(dòng)能的概念,掌握動(dòng)能的計(jì)算式2.結(jié)合教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行探索研究和科學(xué)思維能力的訓(xùn)練3.理解動(dòng)能定理的確切含義,運(yùn)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問題
2025-04-16 22:27
【總結(jié)】《動(dòng)能和動(dòng)能定理》教學(xué)設(shè)計(jì)吳忠回中物理組周鳳琴課題動(dòng)能動(dòng)能定理教材內(nèi)容的地位動(dòng)能定理是功能關(guān)系的具體表現(xiàn),。在整個(gè)經(jīng)典物理學(xué)中,動(dòng)能定理又與牛頓運(yùn)動(dòng)定律、動(dòng)量定理并稱為解決動(dòng)力學(xué)問題的三大支柱。也是每年高考必考內(nèi)容,因此是本章的重中之重。學(xué)好動(dòng)能定理對每個(gè)學(xué)生都尤為重要。教學(xué)設(shè)計(jì)思路導(dǎo)入新課──探究動(dòng)能的相關(guān)因素(定性)──探究功與動(dòng)能變
2025-04-16 23:53
【總結(jié)】動(dòng)能定理經(jīng)典練習(xí)題1.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體所受合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.如果物體所受合外力為零,則合外力對物體所的功一定為零;B.如果合外力對物體所做的功為零,則合外力一定為零;C.物體在合外力作用下做變速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能一定發(fā)生變化;D.物體的動(dòng)能不變,所受合力一定為零。2.下列說法正確的是()A.某過程中外力的總功等于各力
2025-04-04 02:37
【總結(jié)】1、一質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止向上提高1m,這時(shí)物體的速度是2m/s,求:(1)物體克服重力做功.(2)合外力對物體做功.(3)手對物體做功.解:(1)m由A到B: 克服重力做功不能寫成:.在沒有特別說明的情況下,默認(rèn)解釋為重力所做的功,而在這個(gè)過程中重力所做的功為負(fù).(2)m由A到B,根據(jù)動(dòng)能定理也可以簡寫成:“m::”,其中表
2025-06-23 01:54
【總結(jié)】第三節(jié)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系一、教學(xué)目的:。。知道動(dòng)能定理的適用條件,會用動(dòng)能定理進(jìn)行計(jì)算.。。,知道用動(dòng)能定理解題的步驟.二、重點(diǎn)難點(diǎn):1.正確理解動(dòng)能定理是本節(jié)課的重點(diǎn)。2.推導(dǎo)動(dòng)能定理是本課的難點(diǎn)。3.會用動(dòng)能定理解決力學(xué)問題是本節(jié)課的能力培養(yǎng)點(diǎn)。教
2024-12-09 00:59
【總結(jié)】§1我們已經(jīng)知道,物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能,大家猜想一下動(dòng)能與什么因素有關(guān)?(類比重力勢能和彈性勢能的學(xué)習(xí))2結(jié)論:物體的質(zhì)量越大,速度越大,它的動(dòng)能就越大。那么,動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度之間有什么定量的關(guān)系呢?3功的表達(dá)式為:22211122??Wmvmv從上面式
2024-10-24 16:39