【總結(jié)】溫故知新：1.已學(xué)過的哪兩個力：①②；2.研究某一個力時一般從①②____③三個要素入手彈力重力大小方向作用點(diǎn)(1).手平放在桌面上，用力推或拉，使手在桌面上運(yùn)動，感受有沒有一個阻礙手運(yùn)動的力；(2).手平放在桌面上
2024-11-09 09:47
【總結(jié)】2.（2015四川成都，第16題）2015年5月11日，第九屆全國殘疾人運(yùn)動會在成都開賽，其中游泳項(xiàng)目在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)游泳館展開。游泳時向后劃水，人向前運(yùn)動，推動人向前運(yùn)動的力的施力物體是，此現(xiàn)象說明力的作用是?！敬鸢浮克嗷サ?.(2015·江蘇圖示為探究滑動摩擦力與壓力間大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。在水平桌面上放一物塊，物塊上面放有砝碼，用彈簧
2025-08-05 08:52
【總結(jié)】摩擦力日常生活中有關(guān)摩擦力的例子？兩個相互接觸、相互擠壓的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對運(yùn)動或具有相對運(yùn)動的趨勢時，就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢的力，這種力叫摩擦力。一、摩擦力：：⑴、靜摩擦力⑵、滑動摩擦力⑶、滾動摩擦力滑動摩擦力當(dāng)兩個物體彼此接觸和擠壓，并發(fā)
2025-08-04 09:35
【總結(jié)】第一章力4、摩擦力滑動摩擦力當(dāng)一個物體在另一個物體表面滑動的時候，會受到另一個物體阻礙它相對滑動的力，這種力叫做滑動摩擦力?；瑒幽Σ亮Φ漠a(chǎn)生條件1、接觸面不光滑（即接觸面粗糙）2、兩物體相互接觸4、兩物體間有相對運(yùn)動3、兩物體間有擠壓（即有彈性形變）滑動
2025-08-04 09:33
【總結(jié)】第三節(jié)摩擦力從容說課對于摩擦現(xiàn)象，學(xué)生們有豐富的感性認(rèn)識，因此，教材先通過分析一些實(shí)例使學(xué)生認(rèn)識摩擦力的存在，再通過探究實(shí)驗(yàn)了解摩擦力的大小和什么因素有關(guān)，進(jìn)而理解增大摩擦和減小摩擦的方法，然后應(yīng)用在實(shí)際生活中，體現(xiàn)了“從生活走向物理，從物理走向社會”的理念，滑動摩擦力的定義是本節(jié)課的難點(diǎn)，教學(xué)中應(yīng)使學(xué)生能直觀看到由于物體運(yùn)動，在物體的表面上產(chǎn)生了一種阻礙物體
2025-04-17 01:35
【總結(jié)】《摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì) 《摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)設(shè)計(jì)思路： 根據(jù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原理，并結(jié)合北師大版八年級第七章第六節(jié)內(nèi)容，制定了“透析生活中的摩擦”的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。生活中的摩擦現(xiàn)象．對...
2024-12-06 01:04
【總結(jié)】西安電子一中楊高鵬功的公式的說明；W=FSCosα1、力和物體在力的方向上發(fā)生的位移，是做功的兩個不可缺少的因素。2、力對物體所做的功，等于力的大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦這三者的乘積。?作用在物體上的某個力對物體做功的多少只取決于力的大小、位移的大小和力的方向與位移方向夾角的余弦值，與物體所受其
2024-11-10 00:46
【總結(jié)】摩擦力典型例題一、判斷是否受摩擦力（1）靜止的物體（1）中，物體A靜止在水平地面上;圖（2）中，物體B靜止在斜面上;圖（3）中，物體C被壓在豎直墻壁上而處于靜止，圖（1）圖（2）
2025-03-25 02:41
【總結(jié)】摩擦力教學(xué)案例【教學(xué)思路】，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，體現(xiàn)“從生活走向物理”的理念。讓學(xué)生通過積極的思考自主地獲取物理概念、形成物理規(guī)律?！坝绊懟瑒幽Σ亮Υ笮〉囊蛩亍睍r，安排了學(xué)生猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)探究、合作交流等教學(xué)過程，讓學(xué)生經(jīng)歷探討滑動摩擦力與壓力、接觸面粗糙程度關(guān)系的過程。很好地體現(xiàn)了新教材讓學(xué)生在體驗(yàn)知識的形成、發(fā)展過程中，主動獲取知識的精神。，注重引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所
【總結(jié)】第三節(jié)摩擦力地球的自轉(zhuǎn)為何會減慢？月球、太陽對地球的吸引會產(chǎn)生潮汐，潮汐隆起部分的運(yùn)動方向恰好與地球的自轉(zhuǎn)方向相反，掃過海灘、撞擊巖石時，就會產(chǎn)生摩擦力，摩擦使地球的自轉(zhuǎn)減慢。可見摩擦力無處不在，摩擦力?兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對運(yùn)動或具有相對運(yùn)動趨勢時，就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動的力
2024-11-10 22:55
【總結(jié)】§摩擦力1、人為什么能在冰面上快速滑行？2、為什么人能在水泥面上能溜冰？3、汽車的輪胎上為什么常有凹凸的花紋？4、足球守門員為什么要戴上手套？5、登山運(yùn)動員為什么要穿防滑靴？?6、為什么火柴要在火柴盒上劃一下才能點(diǎn)著？?7、為什么人和小馬在冰上行走困難？兩個互相
2024-10-12 14:39
【總結(jié)】第一篇：摩擦力教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課標(biāo)要求(1)知識與技能 知道滑動摩擦力與什么因素有關(guān)；知道增大和減小摩擦的方法，并能在日常生活中應(yīng)用這些知識；進(jìn)一步熟悉彈簧測力計(jì)的使用方法。培養(yǎng)學(xué)生利用知識解決實(shí)際...
2024-11-14 20:09
【總結(jié)】......力和重力習(xí)題 1．下列關(guān)于力的說法正確的是[] A．一個力可能有兩個施力物體 B．不存在不受力的物體 C．物體受到力的作用，其運(yùn)動狀態(tài)未必改變 D．物體發(fā)生形變時，一定受到力的作用
2025-03-24 12:48
【總結(jié)】摩擦的利用和防止在許多情況下摩擦是有用的。傳送帶走路分析摩擦力方向身邊的摩擦力：自制視頻集錦雙方用力相同，怎么拔河能贏？用力蹬地，增大壓力增大有益摩擦增大摩擦的方法？增大壓力增大接觸面粗糙程度涂防滑粉增大接觸面粗糙程度增大有益摩擦.
2025-08-16 00:44
【總結(jié)】第四節(jié)摩擦力教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)1．知道靜摩擦力和滑動摩擦力產(chǎn)生的條件，會判斷這兩種摩擦力的方向。2．知道滑動摩擦力的大小跟什么有關(guān)，知道滑動摩擦力跟壓力成正比。3．知道什么是最大靜摩擦力，知道最大靜摩擦力跟物體間的正壓力成正比。二、能力目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)觀察能力和實(shí)驗(yàn)分析能力。能力者