【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)知識(shí)模塊具體內(nèi)容要點(diǎn)提示整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)的口算1、列表法。2、根據(jù)乘除法關(guān)系,用乘法口訣進(jìn)行口算。3、用表內(nèi)除法計(jì)算。被除數(shù)和除數(shù)的末尾同時(shí)劃掉相同數(shù)量的0,商不變。除數(shù)是整十?dāng)?shù)、商是一位數(shù)的筆算除法1、被除數(shù)里面最多有幾個(gè)除數(shù),商就是幾,商要寫在個(gè)位上。2、余
2025-12-03 21:39
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)(首位能整除)教學(xué)內(nèi)容:兩位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過(guò)程,能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)(商為整十?dāng)?shù)),會(huì)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)。知識(shí)與技能培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察里、動(dòng)手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的情趣。情感態(tài)度與價(jià)
2025-11-13 00:37
【總結(jié)】三位數(shù)乘兩位數(shù)練習(xí)題一、直接寫出得數(shù)。72×60=250×40=73×20=75×4081×50=15×4=43×200=75×500=600×50=70×40=92×50=30×14=
2025-11-13 00:42
【總結(jié)】七、三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法第二課時(shí)三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法筆算教學(xué)內(nèi)容:西南師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本第105至106頁(yè)例2例3;課堂活動(dòng)中的1、2題。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)中用“四舍五入”法試商的過(guò)程,掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算方法,并能正確進(jìn)行筆算。2、培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性及遷移類推能力。教學(xué)重難點(diǎn):掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算中用“四舍五入”法試商
2025-09-25 14:07
【總結(jié)】第一篇:三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)反思 三位數(shù)除以兩位數(shù)的教學(xué)反思 對(duì)于三位數(shù)除以兩位數(shù)的學(xué)習(xí),學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)從不適應(yīng)到適應(yīng)的過(guò)程。在這一過(guò)程中,學(xué)生的計(jì)算、估算能力得到了充分的發(fā)展。 一、出現(xiàn)的問(wèn)題...
2025-09-29 20:23
【總結(jié)】三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)內(nèi)容:筆算乘法教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆方法。2、培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和口算的能力。3、使學(xué)生經(jīng)歷筆算乘法計(jì)算的全過(guò)程,掌握算理和計(jì)算的方法。4、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):三位數(shù)乘兩位數(shù)的積的定位。教具準(zhǔn)備:
2025-11-13 03:29
【總結(jié)】《三位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)反思 《三位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)反思1本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)我把它定為定為:積的定位。 為了達(dá)到預(yù)設(shè)目標(biāo),考慮到學(xué)生沒(méi)有例題紅關(guān)于住宅小曲中的住戶總數(shù)的經(jīng)驗(yàn),因此我在復(fù)習(xí)了...
2025-11-27 00:30
【總結(jié)】三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)反思 三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)反思1三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算的基本方法,是以學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為起點(diǎn),通過(guò)新舊知識(shí)的聯(lián)系,獨(dú)立探究和小組合作掌握了筆算方法,可以進(jìn)行正確計(jì)算,并理解了三...
2025-11-27 02:22
【總結(jié)】第一篇:兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)復(fù)習(xí)教案 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)復(fù)習(xí) 【知識(shí)點(diǎn)歸納】 1、除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則: (1)從被除數(shù)的高位數(shù)起,先看被除數(shù)的前兩位; (2)如果前兩位比除數(shù)小,...
2025-10-08 12:40
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的過(guò)程,初步掌握把除數(shù)看作接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法,并能正確計(jì)算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。重點(diǎn)難點(diǎn)?掌握初商后需要調(diào)商的試商方法.口算320÷8066÷360×578÷691÷7
2025-10-10 08:25
【總結(jié)】第一篇:三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)反思 三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)反思 大兩間房學(xué)校 尹志國(guó) 1.創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相融的學(xué)習(xí)情境,在解決問(wèn)題的過(guò)程中教學(xué)計(jì)算。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“在本學(xué)段的教學(xué)中,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與學(xué)...
2025-09-29 20:27
【總結(jié)】第一篇:三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 1課時(shí):筆算乘法(例1) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:: 1、使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和口算的能力 過(guò)程與方法: 使學(xué)生經(jīng)歷筆...
2025-09-12 19:52
【總結(jié)】第一篇:三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)反思 《三位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)反思 今天,我教學(xué)了《三位數(shù)乘兩位數(shù)》,備課時(shí)把握了知識(shí)的前后聯(lián)系,考慮到小學(xué)階段對(duì)整數(shù)筆算乘法 的最高要求是掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,兩位...
2025-09-12 19:50
【總結(jié)】第一篇:《三位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 三位數(shù)乘兩位數(shù) 莒南縣第四小學(xué)徐婷婷 【教學(xué)內(nèi)容】:人教版四年級(jí)上冊(cè)第47頁(yè)例1.【教學(xué)目標(biāo)】: 1.使學(xué)生結(jié)合已有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),自主理解三位...
2025-09-14 03:27
【總結(jié)】 三位數(shù)乘兩位數(shù)教案 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:三位數(shù)乘兩位數(shù)教案設(shè)計(jì) 第二篇:新人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》教案 第三篇:教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索----三...
2025-01-16 23:17