【總結(jié)】北嶺小學(xué)學(xué)生實驗報告(2016——2017學(xué)年度第二學(xué)期)班級組別第組 時間2017年3月1日學(xué)生第一周星期三上午第2節(jié)實驗名稱放大鏡實驗器材放大鏡、柱形球形的器皿、普通玻璃片、平面鏡片、照片、塑料薄膜、鐵絲、電視機屏幕。步驟和方法1、觀察放大鏡的構(gòu)成。2、使用放大鏡的方法:目不動①鏡動,物不動;
2025-03-24 02:21
【總結(jié)】六年級下科學(xué)實驗報告單班級 六年級學(xué)生姓名實驗形式分組觀察實驗名稱放大鏡下的晶體實驗時間實驗?zāi)康挠梅糯箸R觀察晶體。儀器器材放大鏡、食鹽、白糖、堿面、味精實驗過程1、讓放大鏡靠近觀察的物體,觀察對象不動,人眼和觀察對象之間的距離不變,然后移動手持放大鏡在物體和人眼之間來回移動,直至圖像大而清楚。2、把觀察到的圖像用鉛筆在
2025-03-24 02:32
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)四年級上冊實驗演示報告單實驗名稱我們吃什么實驗材料各種食物實驗方法和過程1、用拉家常的口吻引入,讓學(xué)生圍繞“平時我們都吃些什么?”實話實說,暢所欲言。2、讓學(xué)生給食物進行分類,并隨時填寫“食物分類表”。3、匯報交流時,要讓他們充分表達,不要強求統(tǒng)一答案,也沒有統(tǒng)一答案。實驗現(xiàn)象例如可以把食物這樣分類:五谷雜糧類,蔬菜水果
2025-03-24 02:47
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實驗報告單學(xué)校年級六年級實驗者 時間實驗名稱放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)實驗器材:放大鏡2只【3X、5X各一】/每組 我的猜測:放大鏡觀察物體,比用肉眼看得要清晰,看得要大步驟:1、用放大鏡觀察書上的字把放大鏡放在字的上方,逐漸向外移動,發(fā)現(xiàn)透過鏡片后,字體變大了;2、用放大鏡觀察錢幣上的微縮文
2025-03-24 02:22
【總結(jié)】《科學(xué)》實驗報告單實驗名稱研究水滴里的生物 實驗時間班級六年級小組第組實驗?zāi)康?、認識微生物是一類個體微小、大多是單細胞的生物。2、能借助顯微鏡認真細致觀察并描述水滴里的微生物?!嶒炂鞑娘@微鏡、載玻片、滴管、水樣 實驗步驟1、聽老師講解顯微鏡使用方法。2、學(xué)生分組觀察。
2025-03-22 12:35
【總結(jié)】實驗報告單班級: 六年級 姓名:實驗名稱小蘇打和白醋的變化實驗材料小蘇打、白醋、火柴、蠟燭、玻璃片實驗步驟:究竟產(chǎn)生了什么氣體?怎么驗證你的設(shè)想?教師對于學(xué)生猜想和驗證方法作出評價和調(diào)整。(重點是和空氣的區(qū)別。顏色、輕重、是否含有氧氣能等):燃燒的細木條放杯內(nèi),看到什么現(xiàn)象?說明什么?:將收集氣體倒在正在燃燒的蠟燭上面。看到什么現(xiàn)象?說明什么?,再次
【總結(jié)】動口表達實驗名稱種子的萌發(fā)過程儀器名稱(1)常見的種子(如:綠豆黃豆)40粒。(2)有蓋的罐頭4個,小勺1個,餐巾紙8張,4張分別標(biāo)有1、2、3、4的標(biāo)簽,膠水,清水。動手操作方法步驟(1)在第一個罐頭里,放入兩張餐巾紙,然后用小勺放入10粒綠豆,擰緊瓶蓋
2025-03-24 03:53
【總結(jié)】六年級下冊科學(xué)實驗報告單實驗課題:放大鏡下的發(fā)現(xiàn)學(xué)校:實驗時間:小組成員:實驗?zāi)康模褐婪糯箸R的使用方法及其作用。實驗器材:放大鏡、報紙、書本、樹葉、電腦放大鏡2只【3X、5X各一】/每組實驗原理:放大鏡能把物體的像放大。實驗步驟:1、用放大鏡觀察樹葉,把看到的記錄下來。把放
2025-03-22 14:34
【總結(jié)】尹莊小學(xué)科學(xué)實驗報告單班級五年級時間9月8日實驗類型小組成員實驗名稱鐘擺的秘密實驗器材支架、細鐵絲、胡蘿卜、回形針、秒表、細線目的發(fā)現(xiàn)鐘擺的奧妙,揭示鐘擺的原理實驗步驟1、用細線的一端拴住回形針2、把細線的另一端固定到支架上,使線長正好等于20厘米;3、用手撥動擺錘,同時利用秒表計時,并數(shù)擺來回擺動的
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實驗報告單學(xué)校?年(班)級?實驗小組成員?實驗時間?實驗名稱測量物體的質(zhì)量?實驗器材:天平,砝碼,被測物體(電池)我的猜測:150克我這樣做:平放天平;把兩張同樣質(zhì)量的紙放在托盤上;把U碼移到0刻度上,調(diào)節(jié)螺母,指針至標(biāo)尺中央;把電池放在左盤,砝碼放
2025-03-24 03:51
【總結(jié)】六年級下科學(xué)實驗報告單班級 六年級組別實驗形式分組觀察實驗名稱放大鏡下的晶體實驗時間實驗?zāi)康挠梅糯箸R觀察晶體。儀器器材放大鏡、食鹽、白糖、堿面、味精實驗過程1、讓放大鏡靠近觀察的物體,觀察對象不動,人眼和觀察對象之間的距離不變,然后移動手持放大鏡在物體和人眼之間來回移動,直至圖像大而清楚。2、把觀察到的圖像用鉛筆在白紙
【總結(jié)】冊亨縣雙江民族小學(xué)學(xué)生實驗報告(2012——2013學(xué)年度第二學(xué)期)班級組別第組 時間2013年月日學(xué)生第三周星期五上午第4節(jié)實驗名稱放大鏡實驗器材放大鏡、柱形球形的器皿、普通玻璃片、平面鏡片、照片、塑料薄膜、鐵絲、電視機屏幕。步驟和方法1、觀察放大鏡的構(gòu)成。2、使用放大鏡的方法:目不動①鏡動,
【總結(jié)】竹坪片區(qū)中心小學(xué)科學(xué)實驗報告單學(xué)校羊坪鎮(zhèn)竹坪片區(qū)中心小學(xué)班級五(1)時間實驗名稱觀察一天中溫度和影子的變化與太陽運動的關(guān)系實驗小組第小組姓名:實驗?zāi)康耐ㄟ^觀測實驗讓學(xué)生知道一天中陽光下物體的影子和溫度的變化與太陽高度有關(guān)。實驗器材小標(biāo)桿(大頭針豎直插在橡皮上)、橡皮、記錄紙(標(biāo)有方向
【總結(jié)】學(xué)校至上學(xué)校班級時間實驗名稱減少空氣阻力指導(dǎo)老師實驗?zāi)康牧骶€型的物體能減少空氣阻力實驗器材蠟燭、火柴、瓶子、木塊、書本、文具盒、小漏斗實驗過程1、點燃蠟燭,固定在桌子上。2、隔著這些形狀不同的物體,吹點燃的蠟燭。3、使漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰,從漏斗的小口用力吹氣,蠟燭能吹滅嗎?
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)四年級演示實驗報告單 小學(xué)四年級科學(xué)演示實驗報告單 小學(xué)四年級科學(xué)上冊演示實驗報告單 實驗內(nèi)容:空氣占據(jù)空間(四年級上冊第1單元) 課題:《空氣的性質(zhì)》 實驗器材:細木棍、兩...
2024-10-12 15:17