【總結】第一篇:全國中小學教師教育技術能力培訓理論復習資料 全國中小學教師教育技術能力培訓理論復習資料 教育技術:運用各種理論及技術,通過對教與學過程及相關資源的設計、開發(fā)、利用、管理和評價,實現(xiàn)教育教學...
2024-10-28 23:04
【總結】第一篇:全國中小學教師遠程培訓心理培訓作業(yè)_教師研修日志. 教師研修日志 短暫而又緊張的暑假繼續(xù)教育學習已接近尾聲,其間的學習雖然很忙也很累,但是卻讓我收獲良多。這次培訓使我對個人素質(zhì)和教學方法都...
2024-11-15 23:48
【總結】全國中小學教師遠程非學歷培訓結業(yè)考試,株洲市教師培訓中心2007年12月,考務人員工作指南,一、考試的性質(zhì)及組織管理模式,1、考試的性質(zhì):國考:教育部領導,全國繼教網(wǎng)組織,使用統(tǒng)一題庫。專業(yè)考試:參考...
2024-11-22 00:43
【總結】第一篇:全國中小學教師繼續(xù)教育作業(yè) (《學校法律糾紛》)作業(yè) 發(fā)布時間:2014-5-2212:51:21 學校法律糾紛有哪些關注點?在你身邊發(fā)生得最多的是哪種,請談一談解決這類糾紛你有什么好的...
2024-11-04 00:48
【總結】第一篇:全國中小學教師繼續(xù)教育學習總結 時間過得真快,學習將要完成了,我覺得這個學習收獲很多。下面我總結一下我的學習和工作的情況。 一、認真聽了幾位教授關于教育教學(此文來自斐斐課件園)方面的講座...
2024-11-04 00:53
【總結】第一篇:全國中小學教師繼續(xù)教育研修日志(江西) 江西省中小學教師繼續(xù)教育研修日志 我懷著非常激動地心情迫不及待的打開網(wǎng)絡,按照有關要求登上了江西省中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng),再一次詳細的了解了這次培訓的...
【總結】全國中小學教師教育技術能力水平考試模擬試題(6)2008-06-1108:05轉自超想工作室全國中小學教師教育技術能力水平考試模擬試題(六)單選題:1.在進行教師培訓時,強調(diào)“在使用技術進行教學的過程中來提高對技術的掌握,把技術水平的提高與教學技能的提高、教學思想的改變結合起來,而不是單獨提高技術”是C。2.問題的解決一般涉及C要素。A
2025-03-24 02:07
【總結】全國中小學教師教育技術水平考試理論習題第1題(單選)教師專業(yè)化是世界教師教育發(fā)展的潮流,下面有關于教師專業(yè)化陳述正確的一項是(B??)A、??????教師專業(yè)化要求教師具備學科專業(yè)性重于教育專業(yè)性B、??????教師專業(yè)化是指教師具有不可
【總結】全國中小學教師教育技術水平考試樣卷(中學語文)???教學人員初級(中學語文)【說明】本試卷從基本知識、教案設計、資源準備、教學實施和教學評價等環(huán)節(jié),考查教師的教育技術應用能力,其具體教學內(nèi)容、教學對象、教學環(huán)境、教學要求如下?!窘虒W內(nèi)容】杜甫律詩“登高”(人教版高中語文第三冊第二單元,課文內(nèi)容詳見文檔“”)【教學對象】高二年級學生【教
【總結】全國中小學教師教育技術水平考試(教學人員·中級)操作復習(僅供參考)注:練習素材在“操作練習素材”文件夾的相應文件夾中一、基礎部分:要求:較熟練的文字錄入能力,基本信息技術應用操作。練習:1.選擇一種輸入方法,新建word文檔,輸入研究性學習的概念,并以“”保存在“考生”文件夾內(nèi)。(操作要點:測試打字速度、新建文檔、保存文件)2(選做).根據(jù)以下結構,在“考
【總結】云南省2020年上半年................................2全國中小學教師教育技術水平考試報考簡................2全國中小學教師教育技術能力水平考試(模擬試卷).........6教學人員初級(中學語文)..........................6【說明】................
2025-10-10 08:46
【總結】全國中小學教師教育技術水平考試模擬試卷基本知識(6分)在進入教案設計環(huán)節(jié)之前,請回答有關教育技術基本知識的下列問題。?第1題(單選題)?根據(jù)您對信息技術與課程整合的理解,結合您的教學實踐,以下關于信息技術與其他課程整合的說法,正確的是(??C?)(3分)?A.目前一些發(fā)達國家的中小學中并沒有開展信息技術課,我們發(fā)展
【總結】全國中小學教師教育技術水平考試模擬試題1(理論部分)單項選擇題:1.英語課程標準(二級)中的內(nèi)容標準分為(??D??)部分。?A、語言技能、聽說技能、情感態(tài)度、學習方法和文化意識B、語言技能、讀寫能力、情感態(tài)度、學習策略和歷史文化C、語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識D、語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習
2025-05-31 04:28
【總結】全國中小學教師教育技術水平考試理論習題第1題(單選)教師專業(yè)化是世界教師教育發(fā)展的潮流,下面有關于教師專業(yè)化陳述正確的一項是(B)A、教師專業(yè)化要求教師具備學科專業(yè)性重于教育專業(yè)性B、教師專業(yè)化是指教師具有不可替代性,不只是看作一種職業(yè)C、國家對教師任職沒有學歷規(guī)定,但是要示教師接受過專門的培訓機構培訓D、教師專業(yè)化是教師自我教育發(fā)展所達到的最后狀態(tài)第2題在采
2025-06-06 02:37
【總結】模塊一Question1分數(shù):8(多選題)根據(jù)AECT的94定義,教育技術包括設計,開發(fā),(b),(d)和評價五大部分。選擇至少一個答案a.實施b.利用c.培訓d.管理Question2分數(shù):8(多選題)教育技術屬于教育學科,關注教育中的技術,其研究對象是:(a、c)選擇至少一個答案a.教學過程b.學生c.教學資源d.
2025-06-23 23:37