【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)《分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生進(jìn)一步熟悉應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,能夠掌握用算術(shù)、方程法解答兩步計(jì)算的分?jǐn)?shù)小數(shù)應(yīng)用題。 2.提高學(xué)生分析和解...
2025-09-24 19:47
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除法》教案 《分?jǐn)?shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、教學(xué)目標(biāo):理解分?jǐn)?shù)除法的意義。 2、探索分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,知道除以一個(gè)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。 3、學(xué)會(huì)分析并能正確列式解答一...
2024-11-18 22:58
【總結(jié)】......六年級(jí)(上)第一單元分?jǐn)?shù)的乘法姓名___________得分___________一.填空題21%(每格1分)⑴
2025-03-24 02:18
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在觀察比較中理解倒數(shù)的意義。2.掌握求倒數(shù)的方法觀察下列每組數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?52254334899813與與與與35225與4334與互為倒數(shù)互
2024-12-04 19:42
【總結(jié)】第三單元分?jǐn)?shù)除法1、分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算練習(xí)一【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則?!菊n內(nèi)檢測(cè)】1、÷2表示的意義是()。2、根據(jù)=寫出兩道除法算式。()。
2025-07-26 19:59
【總結(jié)】第三單元:分?jǐn)?shù)除法[單元教材分析]:本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)乘除法以及解簡(jiǎn)易方程,學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和比的初步知識(shí)。這些知識(shí)為學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法打下了基礎(chǔ),學(xué)習(xí)本單元的知識(shí)對(duì)加深學(xué)生對(duì)計(jì)算方法的理解和提高學(xué)生的計(jì)算能力有很好的作用。教材內(nèi)容包括:分?jǐn)?shù)除法、解決問(wèn)題、比和比例的應(yīng)用。這些知識(shí)都是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生一方面基本上完成任務(wù)了分?jǐn)?shù)加
2025-04-16 12:18
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)分?jǐn)?shù)除法測(cè)試卷-4-
2025-03-24 02:25
【總結(jié)】仙降鎮(zhèn)中心小學(xué)洪志偉一、基本訓(xùn)練?1、男生占全班人數(shù)的3/5,女生占全班人數(shù)的()。?2、一堆煤,用去了4/7,還剩下()。?3、今年比去年增產(chǎn)2/9,今年相當(dāng)于去年的()。534、說(shuō)出下面關(guān)鍵句中的單位“1”的量,寫出等量關(guān)系式.(1)一本書(shū),已經(jīng)看了23把“一本書(shū)的頁(yè)
2024-12-12 22:36
【總結(jié)】新塘小學(xué)唐洪興你能用分?jǐn)?shù)表示小瓶里的果汁和大瓶果汁的關(guān)系嗎?小瓶的果汁是大瓶的32大瓶和小瓶的果汁量有什么關(guān)系?大瓶的果汁量×=小瓶的果汁量32600ml?ml600ml大瓶的果汁量×=小瓶的果汁量32?ml求
2024-12-11 12:25
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的意義。。改成兩道除法算式把76372)1??37276??72376??(2)分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同嗎?(分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。)說(shuō)出下面各除法算式的意義。595?32
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法的復(fù)習(xí)把一張紙的平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾?47把這4份平均分成2份,涂一涂.用算式表示:7=÷472247里有4個(gè),平均分成2份,每份是2個(gè),是.1717273份
2024-12-11 07:40
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。根據(jù)右面的乘法算式和分?jǐn)?shù)除法的意義,寫出兩個(gè)除法算式的得數(shù)。做一做:12=12×1316=16÷12()=16÷13(
2025-10-28 20:25
【總結(jié)】第六講分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題姓名: 一、根據(jù)關(guān)鍵句寫數(shù)量關(guān)系。 “一桶油的重6千克”,把()看作單位“1”,()×=() “男生占全班人數(shù)的”,把()看作單位“1”,()×=() “鴨只數(shù)的等于雞”把...
2024-12-04 04:58
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除法解決問(wèn)題對(duì)比練習(xí)一、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題主要討論的是以下三者之間的關(guān)系。1、分率:表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,這幾分之幾通常稱為分率。2、標(biāo)準(zhǔn)量:解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時(shí),通常把題目中作為單位“1”的那個(gè)數(shù),稱為標(biāo)準(zhǔn)量。(也叫單位“1”的數(shù)量或總量)3、比較量:解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時(shí),通常把題目中同標(biāo)準(zhǔn)量比較的那個(gè)數(shù),稱為比較量。(也叫分率對(duì)應(yīng)的數(shù)量或部分量)二、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的分類。(三
2025-08-05 02:00
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法《解決問(wèn)題》教學(xué)預(yù)案 六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法《解決問(wèn)題》教學(xué) 預(yù)案 一、教學(xué)內(nèi)容:P37例4 二、教材分析: 這節(jié)是人教版十一冊(cè)三單元內(nèi)容,是在學(xué)生學(xué)過(guò)分?jǐn)?shù)除法的意義和...
2025-10-08 21:37