【總結】第七章三角形【知識要點】一.認識三角形1.關于三角形的概念及其按角的分類定義:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。2.三角形的分類:①三角形按內(nèi)角的大小分為三類:銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。②三角形按邊分為兩類:等腰三角形和不等邊三角形。2.關于三角形三條邊的關系(判斷三條線段能否構成三角形的方法、比較線段的長短)根據(jù)公理
2025-06-22 12:27
【總結】三角形導學案1、課前小測試:,已知在三角形紙片ABC中,BC=3,AB=6,∠BCA=90°.在AC上取一點E,以BE為折痕,使AB的一部分與BC重合,A與BC延長線上的點D重合,則DE的長度為() C. D.EDCAB:△ABC的周長為30cm,把△ABC的邊AC對折,使頂點C和點A重合,折痕交BC邊于點D,交
2025-04-17 01:08
【總結】......相似三角形知識點大總結知識點1有關相似形的概念(1)形狀相同的圖形叫相似圖形,在相似多邊形中,最簡單的是相似三角形.(2)如果兩個邊數(shù)相同的多邊形的對應角相等,對應邊成比例,這兩個多邊形叫做相似多邊
2025-06-25 00:16
【總結】初中數(shù)學三角形知識點 初中數(shù)學三角形面積公式 由不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形。平面上三條直線或球面上三條弧線所圍成的圖形。三條直線所圍成的圖形叫平面三...
2024-12-03 22:29
【總結】§三角形的邊(總第17課時)教學目標:知識與技能:結合三角形的實例,探索、掌握三角形3條邊之間的關系.會用符號表示三角形,了解按邊關系對三角形進行分類.理解三角形三邊之間的不等關系,并會初步應用它們來解決問題.過程與方法:結合具體實例,進一步認識三角形的概念及其基本要素,掌握三角形三邊關系。情感
2025-04-16 12:44
【總結】初二幾何第2單元疑難問題集錦 一.選擇題(共10小題)1.如圖:在△ABC中,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,且EF∥BC交AC于M,若CM=5,則CE2+CF2等于( ?。〢.75 B.100 C.120 D.1252.等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是AC的中點,EC⊥BD于E,交BA的延長線于F,若BF=12,則△FBC的面積為( ?。?/span>
2025-04-17 05:26
【總結】1.任意角的三角函數(shù)的定義:設是任意一個角,P是的終邊上的任意一點(異于原點),它與原點的距離是,那么,三角函數(shù)值只與角的大小有關,而與終邊上點P的位置無關。:(一全二正弦,三切四余弦)+?。 。 。 。 。 。 。 。 。 。?.同
2025-06-22 22:24
【總結】第十二章 全等三角形楊1.全等三角形對應角所對的邊是對應邊,兩個對應角所夾的邊是對應邊.對應邊相等。2.全等三角形對應邊所對的角是對應角,兩條對應邊所夾的角是對應角.對應角相等。證明三角形全等基本思路: 三角形全等的判定(1)三邊分別相等的兩個三角形全等,簡寫成邊邊邊或SSS.
2025-06-19 22:48
【總結】第一章解三角形(一)解三角形:1、正弦定理:在中,、、分別為角、、的對邊,,則有(為的外接圓的半徑)2、正弦定理的變形公式:①,,;②,,;③;3、三角形面積公式:.4、余弦定理:在中,有,推論:基礎練習一選擇題1.在△ABC中,已知2B=A+C,則B=( )A.30°B.45°C.60
2025-08-05 16:33
【總結】人教版八年級上冊三角形一、單選題(共10題;共20分),則圖中∠α的度數(shù)為(??)A.?75°????????????????????
2025-03-24 02:02
【總結】13.1全等三角形教學目標:1了解全等形及全等三角形的的概念;2理解全等三角形的性質3在圖形變換以及實際操作的過程中發(fā)展學生的空間觀念,培養(yǎng)學生的幾何直覺,4學生通過觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的全等形和實際操作中獲得全等三角形的體驗在探索和運用全等三角形性質的過程中感受到數(shù)學的樂趣重點:探究全等三
2024-12-02 09:40
【總結】......1.任意角的三角函數(shù)的定義:設是任意一個角,P是的終邊上的任意一點(異于原點),它與原點的距離是,那么,三角函數(shù)值只與角的大小有關,而與終邊上點P的位置無關。:(一全二正弦,三切四余弦)+
2025-06-22 22:17
【總結】博士教育李老師QQ2213918490全等三角形知識點總結及復習一、知識網(wǎng)絡二、基礎知識梳理(一)、基本概念1、“全等”的理解全等的圖形必須滿足:(1)形狀相同的圖形;(2)大小相等的圖形;即能夠
2025-04-16 22:13
【總結】......初中數(shù)學八(上)學習過程評價題內(nèi)容:第11章三角形班級:___________ 姓名:___________ 得分:______一、選擇題(30分).,把這個五邊形分成()個三角形
2025-03-24 02:09
【總結】第1頁共3頁八年級數(shù)學全等三角形的性質(全等三角形)基礎練習試卷簡介:全卷共3個選擇題,9個填空題,2個解答題和1個證明題,測試時間為30分鐘,共100分。本卷試題立足基礎,主要考察了學生對全等三角形性質的掌握情況。各個題目難度不一,學生在做題過程中可回顧本章知識點,加強對全等三角形的認識。
2025-08-11 22:01