【總結】443yx??的圖像l1與x軸交于點A,與y軸交于點B,直線l2與x交于點C,與y軸交于點D,l2⊥l1,垂足為E,如圖,已知AC=4.(1)求A點的坐標。(2)求OD的長;(3)求直線l2的解析式。2.(2020年臺州市)如圖,直線1l:1yx??與直線2l:ymxn?
2025-11-13 01:35
【總結】一次函數練習南通市八一中學葛水芳1.駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時間的變化而變化,在這一問題中,自變量是()2.下面兩個變量是成正比例變化的是
2025-11-03 05:23
【總結】第1頁共4頁八年級《一次函數》單元測試(中)試卷簡介:本試卷考察同學們對一次函數知識的掌握,包括一次函數的定義,一次函數表達式的確定,一次函數圖象的性質,一次函數是同學們第一次接觸到的函數,比較難理解,需要同學們反復揣摩,感悟。學習建議:先對課文中一次函數的知識點復習一下一、單選題(共10道,每道10
2025-08-02 10:03
【總結】一次函數??贾械入y度題型一、選擇題。1、若正比例函數的圖像經過點(-1,2),則這個圖像必經過點()A.(1,2) B.(-1,-2) C.(2,-1) D.(1,-2)2、直線y=kx+b經過一、二、四象限,則k、b應滿足()A.k0,b0,b0C.k0,b
2025-04-17 01:08
【總結】§11.2.2一次函數(一)教學目標(一)教學知識點1.掌握一次函數解析式的特點及意義.2.知道一次函數與正比例函數關系.3.理解一次函數圖象特征與解析式的聯(lián)系規(guī)律.4.會用簡單方法畫一次函數圖象.(二)能力訓練要求1.通過類比的方法學
2025-11-23 09:41
【總結】一次函數第1課時一次函數的概念一般地,形如(k,b為常數,)的函數叫做一次函數.當b=0時,y=kx+b即為,所以說正比例函數是特殊的一次函數.y=kx+bk≠0y=kx知識點1:一次函數的概念例1下列函數中是一次函數的有()B①y=-4x;②
2025-06-17 02:05
【總結】涼城二中高效2021-10-20一.常量、變量:在一個變化過程中,數值發(fā)生變化的量叫做變量;數值始終不變的量叫做常量;返回引入二、函數的概念:函數的定義:一般的,在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y
2025-11-21 07:09
【總結】解析法:y=5x,y=-2x+3……,表示函數關系的等式;列表法:把自變量x的一系列值和函數y的對應值列成一個表;圖象法:如圖1,圖象(粗線)表示速度一定的情況下路程S(米)與時間t(秒)之間的函數關系。函數有哪幾種表示方式?解析法、列表法、圖象法
2025-11-21 05:26
【總結】平面直角坐標系:1.有關概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內點的坐標:3.坐標平面內的點與有序實數對是:一一對應.坐標平面內的任意一點M,都有唯一一對有序實數(x,y)與它對應;任意一對有
【總結】完美WORD格式資料一次函數綜合題選講及練習例1.如圖①所示,直線L:y=mx+5m與x軸負半軸,y軸正半軸分別交于A、B兩點.(1)當OA=OB時,求點A坐標及直線L的解析式;(2)在(1)的條件下,如圖②所示,設Q為AB延長線上一點,作直線OQ,過A
2025-06-19 17:15
【總結】§11.2.2一次函數(三)教學目標(一)教學知識點利用一次函數知識解決相關實際問題.(二)能力訓練目標體會解決問題方法多樣性,發(fā)展創(chuàng)新實踐能力。教學重點靈活運用知識解決相關問題.教學難點靈活運用有關知識解決相關問題.
【總結】4.2一次函數1.理解一次函數、正比例函數的概念;(重點)2.根據所給條件寫出一次函數關系的表達式.(難點)一、情境導入鳥類研究者在芬蘭給一只燕鷗(候鳥)套上標志環(huán);大約128天后,人們在的澳大利亞發(fā)現了它.(1)這只百余克重的小鳥大約平均每天飛行多少千米?(2)這只燕鷗飛行一個半月(一個月按30
2025-11-29 10:43
【總結】八年級數學練習班級____________姓名_____________一、填空題1.輪子每分鐘旋轉60轉,則輪子的轉數n與時間t(分)之間的關系是__________.其中______是自變量,______是因變量.2.計劃花500元購買籃球,所能購買的總數n(個)與單價a(元)的函數關系式為______,其
2025-11-02 07:41
【總結】一次函數(2)〖教學目標〗◆1、知識與技能目標:通過本節(jié)課學習,使學生進一步鞏固一次函數的知識;掌握待定系數法的一般步驟,求一次函數的解析式;會用一次函數的知識來描述實際問題?!?、過程與方法目標:為分散例3的教學難點,用引例作鋪墊;另一方面,在解決實際問題中,選擇用一次函數的知識來解決,突出建模思想。◆3、情感與態(tài)度目
2025-11-28 19:14
【總結】八年級一次函數練習題(提高篇)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.2007年我國鐵路進行了第六次大提速,一列火車由甲市勻速駛往相距600千米的乙市,火車的速度是200千米/小時,火車離乙市的距離(單位:千米)隨行駛時間(單位:小時)變化的函數關系用圖象表示正確的是()Ot/小時123600400200S/千米A.Ot/小時
2025-03-24 02:09