激勵(lì)理論與目標(biāo)完全手冊doc范本-資料下載頁
2025-03-23 14:19本頁面
【正文】 酬的期望不完全決定于他的個(gè)性，同時(shí)更受到社會的制約。2．目標(biāo)的抱負(fù)水平 一個(gè)人對目標(biāo)的抱負(fù)水平是指欲對自己的工作做到何種數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)的心理需求。這是個(gè)人從量上考慮目標(biāo)的高低。抱負(fù)水平?jīng)Q定了人的行為要達(dá)到什么程度。目標(biāo)又分為現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和理想目標(biāo)兩種，現(xiàn)實(shí)目標(biāo)即為可能達(dá)到的目標(biāo)，理想目標(biāo)即為最高目標(biāo)。一個(gè)人的抱負(fù)水平的高低取決于個(gè)人因素和社會因素（外部條件）兩個(gè)方面。 個(gè)人因素主要包括個(gè)人的成就動機(jī)，過去的成敗經(jīng)驗(yàn)，目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)感，個(gè)體差異等。社會因素主要包括社會和集體的影響，角色的影響，對指標(biāo)提法的影響等。第三、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì) 獎(jiǎng)勵(lì)是對人的某種良好行為的一種積極肯定，使人保持這種行為，從心理學(xué)角度看，獎(jiǎng)勵(lì)是對人的行為的一種正強(qiáng)化。獎(jiǎng)勵(lì)作為激勵(lì)的一種手段，而且是一種重要手段，使用得當(dāng)，能進(jìn)一步調(diào)動人的積極性，激發(fā)人們自我完善的積極性。獎(jiǎng)勵(lì)包括物質(zhì)的，也包括精神的，有時(shí)物質(zhì)和精神兩者合一的。一、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)的廣義和作用 物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，能夠滿足人的生理需要的獎(jiǎng)勵(lì)，包括獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等。精神獎(jiǎng)勵(lì)，則能夠滿足人們的心理需要。包括獎(jiǎng)?wù)隆ⅹ?jiǎng)狀、嘉獎(jiǎng)等。１．物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的心理學(xué)意義（１） 物質(zhì)需要是人的基礎(chǔ)需要，衣食、隹、行等條件的改善，對調(diào)動人的積極性有著重要意義。（２） 強(qiáng)化按勞分配的觀點(diǎn)。（３） 榜樣作用，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，實(shí)際上是樹立了榜樣。２．精神獎(jiǎng)勵(lì)的心理學(xué)意義（１） 滿足人們的精神需要，在物質(zhì)需要獲得滿足時(shí)，精神需要?jiǎng)t往往成為某些人的主導(dǎo)需要。（２） 精神獎(jiǎng)勵(lì)能激發(fā)人的榮譽(yù)感。（３） 精神獎(jiǎng)勵(lì)能激發(fā)人的進(jìn)取心、責(zé)任感和事業(yè)心。 從心理學(xué)的意義上講，獎(jiǎng)勵(lì)對每個(gè)人都能引起愉快的感受，任何人都希望得到他人或社會的贊賞，這是一種普遍的心理狀態(tài)，它已成為人們的人格特征之一。３．獎(jiǎng)勵(lì)的主要作用（１） 獎(jiǎng)勵(lì)作為一種對人們行為的評價(jià)，在行為前它具有前饋?zhàn)饔?，即提示和引?dǎo)人們行為的方面；在行為后它具有正反饋?zhàn)饔?，即鼓?lì)人們保持和發(fā)展這種行為，促使更加進(jìn)步。（２） 獎(jiǎng)勵(lì)還是一種良好的教育方法，而且是在具體、生動、愉快的狀態(tài)下進(jìn)行的，因而更具有感召力和吸引力。二、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)的心理學(xué)原則１．物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合 對于調(diào)動人的積極性來說，物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)都是不可缺少的。一般以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔，但單獨(dú)使用，效果往往不高，因?yàn)樗荒芡瑫r(shí)滿足人閃的生理需要與心理。2．創(chuàng)造良好的獎(jiǎng)勵(lì)的心理氣氛獎(jiǎng)勵(lì)在良好的、濃厚的心理氣氛下進(jìn)行，能增強(qiáng)被交通警者產(chǎn)生榮譽(yù)感、責(zé)任感、進(jìn)取心，并且會對被獎(jiǎng)勵(lì)者產(chǎn)生心理壓力，更好地調(diào)動智力效應(yīng)與非智力效應(yīng)。３．獎(jiǎng)勵(lì)程度要與貢獻(xiàn)程度相當(dāng) 這是獎(jiǎng)勵(lì)的一個(gè)重要心理學(xué)原則。體現(xiàn)了獎(jiǎng)勵(lì)以貢獻(xiàn)為主的原則，使獎(jiǎng)勵(lì)成為導(dǎo)向目標(biāo)，激發(fā)人閃的積極性與創(chuàng)造性，充分發(fā)揮其智力因素和非智力因素，為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富。４．獎(jiǎng)勵(lì)要考慮個(gè)體需要的差異 同樣的獎(jiǎng)勵(lì)，形式不同，激勵(lì)的心理效應(yīng)不同?；蛘咄瑯拥莫?jiǎng)勵(lì)內(nèi)容或形式，對不同的人，或者一個(gè)人的不同時(shí)期，其激勵(lì)效果也不盡相同。根據(jù)需要層次論，對不同的個(gè)體采用不同的獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容和形式，將會直到較好的效果。 獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)不論是在心理學(xué)理論研究上，還是在人事管理的沖中，不論地過去、現(xiàn)在，還是未來的激勵(lì)實(shí)踐中，都將發(fā)揮其重要的作用。
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