土門學(xué)校教育科研工作手冊(cè)-資料下載頁
2025-03-23 13:47本頁面
【正文】 五、結(jié)題報(bào)告第四部分土門學(xué)校教育科研管理考核細(xì)則 考核細(xì)則:第一部分：個(gè)人基礎(chǔ)分指標(biāo)名稱考核內(nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考核記錄分值自評(píng)分考核分1優(yōu)秀良好合格較差 A課題立項(xiàng)（30）B按時(shí)確定課題，積極參加課題申報(bào)C自定課題，按時(shí)上交課題申報(bào)表。（2分） C研究課題被批準(zhǔn)為學(xué)校教師個(gè)人專項(xiàng)課題。（13分）課題： 是否按時(shí)上交課題申報(bào)表 是否批準(zhǔn)為學(xué)校教師個(gè)人專項(xiàng)課題 15 B認(rèn)真撰寫個(gè)人課題研究方案 C課題方案詳細(xì)、具體，體現(xiàn)研究?jī)r(jià)值，可操作。課題方案名稱： 15 A課題研究過程（60）B學(xué)期研究計(jì)劃C按時(shí)上交課題計(jì)劃，計(jì)劃體現(xiàn)整體性、連貫性、可操作性。課題計(jì)劃： 5 B學(xué)期研究小結(jié)C及時(shí)完成學(xué)期研究小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)階段性研究成果。 課題研究小結(jié)： 5 B課題組學(xué)習(xí)、培訓(xùn)C認(rèn)真參加學(xué)校課題學(xué)習(xí)并作好學(xué)習(xí)記載，記載在《教育科研手冊(cè)》之“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”上，缺一次扣2分。參加學(xué)校課題組學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺 ——次，記錄缺 篇。5 B學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)C準(zhǔn)時(shí)參加沙龍活動(dòng)，缺一次扣2分。C在每次活動(dòng)中發(fā)表交流看法。C及時(shí)上交沙龍活動(dòng)感想或反思（活動(dòng)后兩周之內(nèi)上交），缺一次或遲交一次扣5分。參加沙龍活動(dòng)缺 次。 缺交或遲交活動(dòng)感想或反思 張。15 B課題研究教案或活動(dòng)方案C上交課題研究教案或活動(dòng)方案１篇。體現(xiàn)課題研究思想，教案或方案下面寫上課題研究重心、運(yùn)用理論以及手段、實(shí)際成效與不足等。教案或方案：1： 2： 10 B教學(xué)案例或教學(xué)故事C1每期1篇，體現(xiàn)課題研究思想，每篇得5分。C1每期最后一月為考核時(shí)間，遲交不得分。本學(xué)期上交案例或教學(xué)故事：① ② ③ ④ 遲交 篇20 A課題結(jié)題（10）B結(jié)題報(bào)告或總結(jié)C1有一份質(zhì)量較高的課題研究報(bào)告或論文，反映研究成果。以年度課題論文參加此考核。報(bào)告或論文題目： 。 10 附：德陽市科研課題評(píng)估檢查表被評(píng)估學(xué)?！z查時(shí)間 課題名稱 評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容檢查情況評(píng)估分?jǐn)?shù)課題研究進(jìn)程50分實(shí)施方案8分實(shí)施方案的執(zhí)行與落實(shí)情況，如開題會(huì)、前測(cè)、開研討會(huì)、上研究課、調(diào)查、反思等 實(shí)施與條件保障12分保證課題組成員研究時(shí)間2分 課題組成員積極參與課題研究2分 按計(jì)劃保證課題研究經(jīng)費(fèi)2分 課題研究相應(yīng)的資源豐富2分 設(shè)備建設(shè)適應(yīng)課題研究的需要2分 課題研究人員經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn)2分 材料的收集與整理20分研究材料、數(shù)據(jù)的收集與整理:齊備完整豐富(2015分)，較完整豐富（145分），少、不完整（41分） 總結(jié)交流10分每學(xué)年組織定期總結(jié)與交流:3次以上（106分），2次（53分），01次（21分） 階段研究成果50分階段性工作報(bào)告及相關(guān)支持材25分研究報(bào)告、階段性工作報(bào)告及課件、資源、課例、案例、論文等：齊備完整豐富（2516），較完整豐富（1510分），質(zhì)量差、少、不完整（91分） 成果水平10分成果水平：市或市級(jí)以上刊物發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)3篇以上（10分），2篇（6分），1篇（3分） 成果數(shù)量10分論文和課件等3篇（件）以上（108分），2篇以上（75分），1篇以上（41分） 成果創(chuàng)新5分課題成果在理論或應(yīng)用上有重大貢獻(xiàn)（5分），有較大創(chuàng)新（3分），有一定創(chuàng)新價(jià)值（2分） 合計(jì)（分）評(píng)估人員（簽名） 59
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