【導(dǎo)讀】它是指人借助用來傳遞信息與獲取信息的工具、渠道、載體、中。介物或技術(shù)手段。一是承載信息的物體，二是指儲存、呈現(xiàn)、處理、傳遞信息的實體。感覺媒體是指能直接作用于人們的感覺器官，使人能直接產(chǎn)生感覺的一類媒體。文本是指輸入的字符和漢字，具有字體、字號、顏色等屬性。示文本信息的方式主要有兩種：點陣文本和矢量文本。2）圖形圖形是指由計算機(jī)繪制的各種幾何圖形。像可以看成是由許許多多的點組成的，單個的點稱為像素，它是表示圖像的最小單位。動畫是指借助計算機(jī)生成的一系列可供動態(tài)實時演播的連續(xù)圖像?？梢缘玫轿矬w運(yùn)動的效果。它可分為兩大類，即導(dǎo)向傳輸媒體和非導(dǎo)向傳輸媒體?？臻g，在非導(dǎo)向傳輸媒體中電磁波的傳輸常稱為無線傳播。防止噪音、干擾對數(shù)據(jù)傳輸影響的能力?？煞奖愕嘏c各種外部設(shè)備掛接，實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換，監(jiān)視控制等多種功能。息有效地解決了數(shù)據(jù)在處理傳輸過程中的失真問題。

　　

【正文】 在導(dǎo)入時選擇了“鏈接到文件”，則此處顯示“外部”，否則，顯示“內(nèi)部”。 模式：顯示并可選擇圖片的顯示模式（見后面章節(jié)的介紹）。 顏色：單擊小方塊，彈出顏色選擇對話框。可改變前景色背景色。 文件大小：顯示文件大小。 文件格式：顯示文件格式。 顏色深度：顯示文件顏色深度（文件像素儲存位數(shù)，如 8位， 24 位等）。 屏幕的坐標(biāo) ： 是以像素為單位的，對于一個 800 600 的屏幕，其左上角坐標(biāo) 為（ 0， 0），右下角坐標(biāo)為（ ， 800， 600） 位置：顯示并可調(diào)整圖片的位置。當(dāng)然，使用鼠標(biāo)拖動圖片后，此處的值也會發(fā)生相應(yīng)的變化。 大?。猴@示并可調(diào)整圖片的寬、高。當(dāng)然，通過鼠標(biāo)拖動改變圖片大小后，此處的值也會發(fā)生相應(yīng)的變化。 非固定比例：顯示原大小。此處的值不可改變。 比例 %：顯示并可調(diào)整圖片寬、高的顯示比例。當(dāng)然，通過鼠標(biāo)拖動改變圖片大小后，此處的值也會發(fā)生相應(yīng)的變化。 五．導(dǎo)入文本 直接寫入文字 從外部文件引入文本 從外部導(dǎo)入的文本文件只能是純文本文件 （ 1）單擊常用工具欄的“導(dǎo)入 ”按鈕。 （ 2）找到要導(dǎo)入的文本文件，單擊導(dǎo)入按鈕，彈出“ RTF 導(dǎo)入”對話框 ， 完成該對話框設(shè)置 。 （ 3）設(shè)置完成“ RTF 導(dǎo)入”對話框后，單擊確定按鈕，完成文本的導(dǎo)入 。 六． 顯示圖標(biāo)屬性設(shè)置 圖標(biāo)名稱文本框：顯示當(dāng)前設(shè)計圖標(biāo)的名稱。 層：設(shè)置圖標(biāo)的層數(shù)。層數(shù)高的顯示圖標(biāo)的內(nèi)容將覆蓋層數(shù)較低的顯示圖標(biāo)的內(nèi)容 讓學(xué)生上機(jī)演示，并總結(jié)相關(guān)細(xì)節(jié) 讓學(xué)生上機(jī)演示相應(yīng)內(nèi)容 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 過 程（續(xù) 2） 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 過 程 設(shè) 計 特效：通過單擊右側(cè)的按鈕，將打開“特效”對話框 ， 該對話框可以為當(dāng)前的設(shè)計圖標(biāo)選擇一種 效 果。 禁止文本查找復(fù)選框：選中該復(fù)選框，將無法在程序中用關(guān)鍵字來查找該顯示圖標(biāo)中所包含的文本內(nèi)容 防止自動擦除復(fù)選框： Authorware 具有在演示窗口自動擦除該圖標(biāo)以前的所有的顯示圖標(biāo)內(nèi)容的能力。有時為了使顯示的內(nèi)容不被自動擦除，就可以選中該復(fù)選框。 擦除以前內(nèi)容復(fù)選框：選中該復(fù)選框，則當(dāng)運(yùn)行到該顯示圖標(biāo)時，會將前面的顯示圖標(biāo)中的內(nèi)容自動擦除。注意：它只能擦除比該顯示 圖標(biāo)層數(shù)低的顯示圖標(biāo)的內(nèi)容，比該圖標(biāo)層數(shù)高的則不能被擦除。 直接寫屏復(fù)選框：選中該復(fù)選框，則不管該顯示圖標(biāo)的層數(shù)高低如何，當(dāng)程序運(yùn)行到該顯示圖標(biāo)時，該顯示圖標(biāo)中內(nèi)容均會被放置在演示窗口最前面。 七． 工具箱 （ a）繪圖工具箱 （ b）模式工具箱 （ c）填充工具箱 （ d）線形工具箱 （ e）色彩工具箱 （ 1）不透明模式： 上面的顯示對象會覆蓋下面的顯示對象，此模式是默認(rèn)顯示模式。 （ 2）透明模式： 上面顯示對象有顏色的部分會覆蓋下面的顯示對象，而空白部分則可看到下面的顯示對象。 （ 3）遮隱模式： 此 模式用于位圖（ *.bmp）對象，它把位圖邊緣的空白部分隱去，只保留中間的有效顯示部分，此有效部分仍是不透明的。 （ 4）反轉(zhuǎn)模式： 該顯示對象的顯示顏色為，其所處環(huán)境的前景色的反色（互補(bǔ)色），與該對象本身的顏色無關(guān)。 （ 5）擦除模式： 除透明部分外，重疊部分被擦除。 （ 6）阿爾法模式： 此模式用于帶有阿爾法通道屬性的 24位位圖，它不是簡單地使背景完全顯露出來，而是將圖像與背景顏色混合。 讓學(xué)生結(jié)合 相關(guān)常用軟件進(jìn)行總結(jié) 讓學(xué)生上機(jī)演示，并總結(jié)相關(guān)細(xì)節(jié) 思考與作業(yè) 課堂思考： 不同模式的區(qū)別 與轉(zhuǎn)變 作業(yè)布置：課本習(xí)題 3 說明與后記 平?jīng)鰴C(jī)電工程學(xué)校專業(yè)課課時教案 章 應(yīng)用技術(shù) 篇 第 六 章 顯示圖標(biāo) 節(jié) 顯示圖標(biāo)的設(shè)置及使用 課 時 本章第 2 課時，總第 1 14 課時 教學(xué)目標(biāo) 。 。 。 。 Authorware 知識制作出自己理想的作品 教學(xué)重點難 點 1. 顯示圖標(biāo) 的創(chuàng)建及設(shè)置 2. 繪圖工具箱的一般 用法與高級用法 技能培訓(xùn)重點、難點 顯示圖標(biāo) 的創(chuàng)建及設(shè)置 教 法 先學(xué)后教、觸類旁通 教具使用 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 過 程 （可包括授課思路、過程設(shè)計、講解要點及 各部分 具體 內(nèi)容 、 時間分配 等） 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 復(fù)習(xí)提問 導(dǎo)入新課 復(fù)習(xí)題問： 常見的媒體有哪些 引入課題： 流程線的作用 思考回答 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 過 程 設(shè) 計 一．顯示圖標(biāo)的功能 因不能把文本或者圖形直接放在設(shè)計窗口的流程線上，所以就需要有一個載體來容納它們，這就是 顯示圖標(biāo)。 、圖形或者加載靜態(tài)圖像 、函數(shù)值的即時變化 二．顯示圖標(biāo)的創(chuàng)建 ：移動鼠標(biāo)指針到圖標(biāo)工具箱中的顯示圖標(biāo)上，按下鼠標(biāo)左鍵，拖動顯示圖標(biāo)到流程線上，然后釋放鼠標(biāo)左鍵 ：雙擊該顯示圖標(biāo)，即可打開該顯示圖標(biāo)的演示窗口 三．外部資源導(dǎo)入 1．導(dǎo)入外部圖片的方法 （ 1）雙出顯示圖標(biāo)，打開顯示圖標(biāo)的演示窗口 （ 2）單擊常用工具欄的“導(dǎo)入”按鈕，彈出導(dǎo)入對話框 （ 3）單擊“文件類型”下拉菜單右端箭頭，選擇要導(dǎo)入圖片的類型 讓學(xué) 生上機(jī)演示，并總結(jié)相關(guān)細(xì)節(jié) 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 過 程（續(xù) 1） 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 過 程 設(shè) 計 （ 4）在“查找范圍”中找到要導(dǎo)入的圖片文件； （ 5）設(shè)置復(fù)選框“連接到文件”和“顯示預(yù)覽”； 連接到文件：選擇此復(fù)選框，會將圖片文件當(dāng)作外部文件 ，即圖片與 Authorware 程序是兩個獨(dú)立的文件，圖片并沒有包含在程序中。 顯示預(yù)覽：選中此復(fù)選框，將顯示該圖片文件的預(yù)覽情況。 （ 6）對話框右下角有一個“ +” 號標(biāo)志，若一次性導(dǎo)入的不只是一個文件，單擊此標(biāo)志，在對話框右側(cè)又彈出一個小窗口，可以進(jìn)一步選擇，實現(xiàn)一次性導(dǎo)入多個文件 （ 7）單擊“導(dǎo)入”按鈕，即可將一個或多個文件導(dǎo)入。完成圖片的導(dǎo)入過程。 四． 圖片屬性對話框 的設(shè)置 文件：顯示文件保存路徑及名稱。 存儲：顯示該文件是內(nèi)部文件，還是外部文件。若在導(dǎo)入時選擇了“鏈接到文件”，則此處顯示“外部”，否則， 顯示“內(nèi)部”。 模式：顯示并可選擇圖片的顯示模式（見后面章節(jié)的介紹）。 顏色：單擊小方塊，彈出顏色選擇對話框?？筛淖兦熬吧尘吧?。 文件大小：顯示文件大小。 文件格式：顯示文件格式。 顏色深度：顯示文件顏色深度（文件像素儲存位數(shù)，如 8位， 24 位等）。 屏幕的坐標(biāo) ： 是以像素為單位的，對于一個 800 600 的屏幕，其左上角坐標(biāo)為（ 0， 0），右下角坐標(biāo)為（ ， 800， 600） 位置：顯示并可調(diào)整圖片的位置。當(dāng)然，使用鼠標(biāo)拖動圖片后，此處的值也會發(fā)生相應(yīng)的變化。 大?。猴@示并可調(diào)整圖片的寬、高。當(dāng)然，通過鼠標(biāo)拖動改變 圖片大小后，此處的值也會發(fā)生相應(yīng)的變化。 非固定比例：顯示原大小。此處的值不可改變。 比例 %：顯示并可調(diào)整圖片寬、高的顯示比例。當(dāng)然，通過鼠標(biāo)拖動改變圖片大小后，此處的值也會發(fā)生相應(yīng)的變化。 五．導(dǎo)入文本 直接寫入文字 從外部文件引入文本 從外部導(dǎo)入的文本文件只能是純文本文件 （ 1）單擊常用工具欄的“導(dǎo)入”按鈕。 （ 2）找到要導(dǎo)入的文本文件，單擊導(dǎo)入按鈕，彈出“ RTF 導(dǎo)入”對話框 ， 完成該對話框設(shè)置 。 （ 3）設(shè)置完成“ RTF 導(dǎo)入”對話框后，單擊確定按鈕，完成文本的導(dǎo)入 。 六． 顯示圖標(biāo)屬性設(shè) 置 圖標(biāo)名稱文本框：顯示當(dāng)前設(shè)計圖標(biāo)的名稱。 層：設(shè)置圖標(biāo)的層數(shù)。層數(shù)高的顯示圖標(biāo)的內(nèi)容將覆蓋層數(shù)較低的顯示圖標(biāo)的內(nèi)容 讓學(xué)生上機(jī)演示，并總結(jié)相關(guān)細(xì)節(jié) 讓學(xué)生上機(jī)演示相應(yīng)內(nèi)容 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 過 程（續(xù) 2） 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 過 程 設(shè) 計 特效：通過單擊右側(cè)的按鈕，將打開“特效”對話框 ， 該對話框可以為當(dāng)前的設(shè)計圖標(biāo)選擇一種 效 果。 禁止文本查找復(fù)選框：選中該復(fù)選框，將無法在 程序中用關(guān)鍵字來查找該顯示圖標(biāo)中所包含的文本內(nèi)容 防止自動擦除復(fù)選框： Authorware 具有在演示窗口自動擦除該圖標(biāo)以前的所有的顯示圖標(biāo)內(nèi)容的能力。有時為了使顯示的內(nèi)容不被自動擦除，就可以選中該復(fù)選框。 擦除以前內(nèi)容復(fù)選框：選中該復(fù)選框，則當(dāng)運(yùn)行到該顯示圖標(biāo)時，會將前面的顯示圖標(biāo)中的內(nèi)容自動擦除。注意：它只能擦除比該顯示圖標(biāo)層數(shù)低的顯示圖標(biāo)的內(nèi)容，比該圖標(biāo)層數(shù)高的則不能被擦除。 直接寫屏復(fù)選框：選中該復(fù)選框，則不管該顯示圖標(biāo)的層數(shù)高低如何，當(dāng)程序運(yùn)行到該顯示圖標(biāo)時，該顯示圖標(biāo)中內(nèi)容均會被放置在演示窗口最前 面。 七． 工具箱 （ a）繪圖工具箱 （ b）模式工具箱 （ c）填充工具箱 （ d）線形工具箱 （ e）色彩工具箱 （ 1）不透明模式： 上面的顯示對象會覆蓋下面的顯示對象，此模式是默認(rèn)顯示模式。 （ 2）透明模式： 上面顯示對象有顏色的部分會覆蓋下面的顯示對象，而空白部分則可看到下面的顯示對象。 （ 3）遮隱模式： 此模式用于位圖（ *.bmp）對象，它把位圖邊緣的空白部分隱去，只保留中間的有效顯示部分，此有效部分仍是不透明的。 （ 4）反轉(zhuǎn)模式： 該顯示對象的顯示顏色為，其所處環(huán)境的前景色的反色（互補(bǔ)色） ，與該對象本身的顏色無關(guān)。 （ 5）擦除模式：除透明部分外，重疊部分被擦除。 （ 6）阿爾法模式： 此模式用于帶有阿爾法通道屬性的 24位位圖，它不是簡單地使背景完全顯露出來，而是將圖像與背景顏色混合。 讓學(xué)生結(jié)合 相關(guān)常用軟件進(jìn)行總結(jié) 讓學(xué)生上機(jī)演示，并總結(jié)相關(guān)細(xì)節(jié) 思考與作業(yè) 課堂思考： 不同模式的區(qū)別與轉(zhuǎn)變 作業(yè)布置：課本習(xí)題 3 說明與后記 平?jīng)鰴C(jī)電工程學(xué)校專業(yè)課課時教案 章 應(yīng)用技術(shù) 篇 第 七章 移動圖標(biāo) 節(jié) 移動圖標(biāo)的設(shè)置及使用 課 時 本章第 2 課時，總 第 1 16 課時 教學(xué)目標(biāo) 1． 學(xué)會設(shè)置移動圖標(biāo)的屬性。 2． 掌握點到點移動移動方式。 3． 掌握顯示圖標(biāo)的過渡特效設(shè)置。 4． 掌握點到面移動移動方式。 5． 掌握沿自定義路徑到終點移動移動方式。 6． 掌握沿自定義路徑到路徑任意點移動方式。 7． 能夠使用移動圖標(biāo)與現(xiàn)有的 Authorware 知識制作出自己理想的作品。 教學(xué)重點難 點 1. 移動 圖標(biāo) 的創(chuàng)建及設(shè)置 技能培訓(xùn)重點、難點 移動圖標(biāo)的使用 教 法 先學(xué)后教、觸類旁通 教具使用 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 過 程 （可包括授課思路、 過程設(shè)計、講解要點及 各部分 具體 內(nèi)容 、 時間分配 等） 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 復(fù)習(xí)提問 導(dǎo)入新課 復(fù)習(xí)題問： 顯示圖標(biāo)的功能和設(shè)計基本過程 引入課題： 多媒體中動畫的作用 思考回答 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 過 程 設(shè) 計 一． 移動圖標(biāo)介紹 ： 移動圖標(biāo)的作用是將顯示對象從一個位置移動到另一個位置，這里的顯示對象可以來自于顯示圖標(biāo)、交互圖標(biāo)。一旦對某對象設(shè)置了移動方式，則該移動方式將應(yīng)用于此對象所在的顯示圖標(biāo)中的所有對象。如果需要移動單個對象，必須保證此對象所在的圖標(biāo)中沒 有其他對象。移動對象之間是獨(dú)立的：移動可以發(fā)生在不同時刻，并且移動的類型也能夠不相同 1） 點到點移動 2） 點到線移動