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正文內(nèi)容

新部編版七年級上冊作文指導(dǎo)第二單元-資料下載頁

2025-03-22 14:09本頁面
  

【正文】 操心、懂事乖巧的好孩子,我暗暗在心里發(fā)誓。 從那以后,我開始學會了尊重老媽,不再和他頂嘴、斗氣,我們的關(guān)系一下子好多了。 在病房里,媽媽還講故事給我們聽,雖然多是小時侯聽過了的,以前聽這些故事,覺得太幼稚、又老掉牙;可現(xiàn)在,這些故事不知為何,極具生命力,如一股甘甜的泉水滋養(yǎng)著我的心靈,溫暖極了;媽媽也一改往日那唉聲嘆氣的神情,臉上也充滿了幸福和歡樂……  點評:本文選材立意有點平淡,但是,對文題的解讀與理解上還是讀透了的,以“學會了珍惜媽媽的愛”作為全文的立意,緊扣文題要求,在眾多的作文中突出來了。本文的文字平實,簡樸,但有表現(xiàn)力。文字順暢,精簡,沒有華麗的詞藻,卻表達了真實的感情。B.提高篇:這道中考作文題,需要我們“說真話,抒真情”,與我們這次習作關(guān)系密切。通讀材料我們可以概括出大意“知趣得樂”。我們?nèi)舭寻l(fā)現(xiàn)樂趣的過程定位在某一個“特別的學習經(jīng)歷”中,那么本題就與習作題目三切合了?!炯炎魇纠繛榱艘魳?,我只能拼搏憂傷的歌,唱給自己聽;一個人,傷心時,要清醒,不要彷徨,堅定執(zhí)著地走下去。——題記“吱——吱——”,手不停地抖,雙腿也不由自主地顫抖,二胡也不聽話地發(fā)出噪音。臺下的評委們正百般無奈的看著我。哎,考級時竟忘記曲譜,丑出大了!“好了!好了!全都拉跑調(diào)!下一個!”一個評委嘆了口氣,揮揮手,搖搖頭。“不,我……”眼淚奪眶而出,評委那一聲嘆息沖擊了我脆弱的神經(jīng)?!跋乱粋€!”評委粗暴地打斷了我的解釋。在各種眼神中我啜泣著走出考場。街邊,人聲鼎沸,但熱鬧與我無關(guān);云黑沉沉的,仿佛要下雨了一般。我攔了一輛的士,哽咽地說出要去的地方,便拿出mp3,插上耳機……“無所謂,該放就放別讓自己那么累;無所謂,自由自在地飛……”你空靈的聲音如天籟一般,緩緩地飄出來。溫柔的音符,瞬間變成一雙溫暖大手,撫摸著我心中的悲傷與痛楚……擦干眼淚,頭微揚,我默默地下決心:絕不放棄!一定要考優(yōu)!從此,每天清晨,我在他的歌聲中拉響了二胡;夜晚,我拉完一曲,在歌聲中酣然入夢。累了,當我想放棄時,“是是非非你要勇敢去面對……”的歌聲又在我心頭縈繞;卷了,當我想偷懶時,“該放就放別讓自己那么累……”的歌聲再次在我心頭唱起,激起我前行的勇氣。你的歌聲,激發(fā)我的斗志;你的歌聲,激勵我堅持。時間如白駒過隙。再次來到相同的地點,站在相同的位置,面對相同的評委,此時,我胸有成竹,泰然自若。我上臺,坐定,深呼吸,調(diào)好弦。悠長的二胡聲,從手中飄出,似春風拂過綠茸茸的草地,像畫眉在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱;有時又如秋雨瑟瑟,有時如輕云漂浮……好美的音樂,“這孩子,真不錯!”……我微笑著向評委們鞠了一躬。評委眼里流露出滿意與贊許。街頭,迎面駛來一輛的士,我微笑著攔下。車緩緩開動。我悠然欣賞沿途風景,你的聲音如藤蔓一般,縈繞在我的耳畔?!啊瓌e再輕易掉眼淚……”我靜靜地聽,心里彌漫一種說不出的感受——欣喜,安慰,還是……窗外景色如翻書一般,一縷七色陽光瞬間落進我的眸子,一滴晶瑩的淚珠緩緩地滾落下來?!澳愕母杪曇恢痹谖业膬?nèi)心深處,未曾離去,也未曾忘卻。是你的歌聲鼓勵著我為了音樂拼搏。”我默念。打開車門,就像扭開儲存陽光的匣子。滿懷的陽光,熱情地擁抱著我——啊,天晴了?!久麕燑c評】 這是一篇閱卷專家組評定的標桿范文,也是一篇考場優(yōu)秀作文,主要有以下幾點特色:,催人奮進。那是怎樣“毀人自信”的眼神,那是怎樣刻骨銘心的記憶。相信,多少年過后,評委那“搖頭”與“嘆息”,特別是評委的一聲“粗暴”的“下一個”,足以讓“我”銘記一生。“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”“我”沒有被擊垮。一年之后,“我”再一次站在臺上,“胸有成竹”,“泰然自若”,“我”展示的不僅是技藝,更是在捍衛(wèi)“打不垮”的自信。,主旨鮮明。文章運用對比手法,記敘了“我”兩次二胡考級經(jīng)歷和感受,重點刻畫第一次考級失敗后的滋味和感受,既細膩地刻畫了我的痛苦與無奈,也側(cè)面描寫了評委們的神情,人物形象躍然紙上。同一支歌在文中文章中靈活穿插,使得行文更靈動,也巧妙烘托了“我”的內(nèi)心,有力地凸顯了文章的主旨。:這道中考作文題,需要我們“說真話,抒真情”,與我們這次習作關(guān)系密切。這道題是命題作文,題目“我不為那件事后悔”中的“那件事”是特定的一件事,不“后悔”代表一種心情,同學們?nèi)魧ⅰ斑@件事”定位在“我雖然有損失,但是不后悔去做”這一角度,那么本題就與習作題目二切合了?!炯炎魇纠课也粸槟羌潞蠡诤L卷著冰雪,凄凄涼涼的。又是一年冬天,和以前沒有兩樣,依舊沒有一點生機。白茫茫的雪厚厚地積壓在大地上,人們都躲在屋里不肯出來。這可和春天差遠了,春天什么花沒有?迎春、杜鵑、月季??突然,我在一片白茫茫的雪地上居然發(fā)現(xiàn)了星星點點的紅色!我欣喜若狂,急忙穿上厚厚的羽絨服,沖了出去。我踏著雪花,迎著寒風,沖向雪地。雖然媽媽讓我呆在家里,說外面太冷了,但我還是義無返顧地跑了出去。找到了!找到了!啊,是一株梅花!只見它妖嬈多姿地展現(xiàn)在我面前,婷婷玉立,上面還有點點梅花苞,梅花的枝椏、枝叉、花苞上綴滿了冰雪,漂亮極了。忽然,那晶瑩碧透的冰點上居然有了絲絲的閃動,是梅花要開了嗎?我欣喜若狂!一陣寒風吹來,吹得我瑟瑟發(fā)抖,梅花卻紋絲不動,只是吹落了幾塊冰雪。看啊,那小小的梅花苞似乎在用力地向上頂著比它要大幾倍的冰塊。冰塊并沒有掉落,而是死死地黏在那瘦弱的梅花上。那花苞毫不氣餒,用力與冰塊抗爭。因為它知道,它要把最美的面孔展現(xiàn)在世人面前。不久,梅花張開它稚嫩的花瓣,終于將雪塊無情地頂了下去,“啪”的一聲掉進了雪里。而那朵綻放的梅花依舊在寒風中佇立著,花瓣是鮮艷的紅色,層層疊起,里面淡黃色的花蕊根根向外伸展,散發(fā)著生命的力量,像太陽一樣在寒風中傳遞著溫暖和希望。那一天,因為跑到室外看梅花受涼了,我生了一場病,但我并不后悔。因為,從那以后,我明白了“愿你的生命中有足夠多的云翳,來制造一個美麗的黃昏”的內(nèi)涵。我不為那件事而后悔,因為是它,讓我看到了生命的奇跡——什么是沖破冰雪的絢爛?!久麕燑c評】 ,立意新穎。作者有意避開司空見慣的立意,巧妙地以白茫茫雪地上的梅花為切入點,用細致入微的描寫,巧妙闡述“那件事”不讓“我”后悔的理由。細讀佳作,我們不禁被作者用心觀察梅花抗擊冰雪的故事吸引、感染。 ,功底扎實。如對梅花形態(tài)的描寫、抗擊風雪的細節(jié)描寫等不禁語言精煉傳神,而且大量運用擬人手法,特別是結(jié)尾引用冰心的名言“愿你的生命中有夠多的云翳,來造成一個美麗的黃昏”,更讓文章錦上添花,上升到理性的高度。
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