湘教版小學(xué)音樂四年級(jí)第二課踩雨說課稿-資料下載頁
2025-03-22 13:03本頁面
【正文】 全班完整演唱一遍，加入踩腳或者拍手身體，感知節(jié)拍。4. 聽賞拓展為了讓學(xué)生進(jìn)一步的感知生活的美好，突破教學(xué)重點(diǎn)，我請(qǐng)學(xué)生聽賞管弦樂曲《電閃雷鳴波爾卡》，并設(shè)計(jì)了以下步驟；1) 對(duì)學(xué)生提出兩個(gè)問題，讓學(xué)生帶著問題聽賞：同學(xué)們仔細(xì)的聽聽歌曲，聽完后告訴老師，歌曲中的聲音像什么呢呢？歌曲描繪了怎樣的場(chǎng)景呢？老師會(huì)播放兩遍，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聆聽2) 再次播放，請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)揮，可跟唱，可律動(dòng)通過帶著問題聽賞，同學(xué)們能更加專注于感知歌曲，加深對(duì)歌曲的印象，復(fù)習(xí)之前學(xué)過的樂理知識(shí)。請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)揮，則給同學(xué)們更多自我展示的機(jī)會(huì)，加深音樂印象。再次體會(huì)熱愛生活的感情。5. 小結(jié)到這里我的教學(xué)過程基本結(jié)束了，為了幫助學(xué)生鞏固這一節(jié)課的知識(shí)，我還設(shè)計(jì)了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，老師和學(xué)生用輕松甜美的聲音一起齊唱歌曲《踩雨》，之后請(qǐng)學(xué)生提問這節(jié)課有哪些不懂的地方，老師進(jìn)行解答，從而體現(xiàn)了學(xué)生的主體性，推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，加深了對(duì)樂理知識(shí)的掌握，進(jìn)而完整的結(jié)束本堂音樂課。五、 說板書設(shè)計(jì) 為了幫助學(xué)生更好的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，這就是我這堂課的板書內(nèi)容，以上板書突出重點(diǎn)，一目了然，能引導(dǎo)學(xué)生更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。 以上便是本次說課的全部?jī)?nèi)容，謝謝個(gè)各位評(píng)委老師！
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