科學(xué)技術(shù)史ppt課件-資料下載頁
2025-03-22 05:56本頁面
【正文】 程中，要注意向 “ 外 ” 擴展。 虛實關(guān)系 ? 實： 發(fā)現(xiàn)發(fā)明史；科技社會史。“硬件” ? 虛： 科學(xué)技術(shù)思想和方法史。“軟件” “實”研究起來相對容易；“虛”則較難掌握。這是因為： ? 科學(xué)家一般只公布成果，卻不介紹成果是怎樣獲得的。 ? 有時自己也說不清楚。科學(xué)和哲學(xué)的分離，不注意做這方面的總結(jié)。 ? 非常容易以訛傳訛。（如“蘋果落地”） ? 但從“為今”而言，總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，找到可借鑒的東西更重要。 東西關(guān)系 ? 正確認識中國在世界科學(xué)技術(shù)史中的地位，反對“西方中心論”。（李約瑟） ? 對東方的成果也不能過分夸大。 ? 要做歷史的比較性的研究（如中國近代科技落后的原因）。 ? 在學(xué)習(xí)過程中，我們?nèi)匀粋?cè)重西方 。 科技關(guān)系 ? 科學(xué)與技術(shù)是性質(zhì)完全不同的兩個概念。 ? 從歷史角度看，兩者的傳統(tǒng)也完全不同?！?學(xué)者 ” 傳統(tǒng)與 “ 工匠 ” 傳統(tǒng)。 ? 但在 20世紀(jì)后，科學(xué)的技術(shù)化和技術(shù)的科學(xué)化，一體化。 ? 在講述時分開，同時必須看到兩者間的 內(nèi)在聯(lián)系。 專通關(guān)系 ? 專史： 學(xué)科、門類、國別、地域、學(xué)派、學(xué)說，等等。 ? 通史： 科學(xué)技術(shù)發(fā)展的總體圖景。三條線索的合流（但不是專史的拼盤，湊合，不求全面完整，但要有自己的完備的體系）。 ? 我們將要學(xué)習(xí)的，通史。 ? 注意： 通史既然是總體圖景，對于細節(jié)問題就不做過高要求，對自然科學(xué)基礎(chǔ)的要求可以稍微低些。但在思想方法上則要求更高。 事人關(guān)系 ? 事成于人： “化學(xué)史就是化學(xué)家們的歷史”。（凱庫勒） ? 人成于事： “科學(xué)成果就象植物花朵一樣總是要開放的?？茖W(xué)家的作用只不過是在它將要開放的時候恰巧遇到它并把它摘下來而已?！保ú继亓新宸颍? 參考書目： ? ， ， 丹皮爾，科學(xué)史及其與哲學(xué)與宗教的關(guān)系 ,商 務(wù)印書館 梅森，自然科學(xué)史，上海人民出版社 貝爾納，歷史上的科學(xué)，科學(xué)出版社 吳國盛，科學(xué)的歷程，湖南科技出版社 李思孟等，科學(xué)思想史，華中理工大學(xué)出版 社 張瑞琨，近代自然科學(xué)史，華東師大出版社 關(guān)士續(xù)，科學(xué)技術(shù)史教程，高等教育出版社 任意一本科技史著作
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