【導(dǎo)讀】的組織管理工作。改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)教學(xué)骨干，總結(jié)交。流教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。期檢查落實(shí)，組織教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、教材教法。一安排學(xué)生在?；顒?dòng)情況，切實(shí)貫徹好國(guó)家教委的有關(guān)規(guī)定。定學(xué)校工作程序文件，編制各種教務(wù)表格。分工負(fù)責(zé)上述有關(guān)工作。有義務(wù)接受群眾意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。育教學(xué)工作中，同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。深入了解學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生，主動(dòng)為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)。對(duì)學(xué)生做到嚴(yán)格要求，以理服人，以情動(dòng)人。定》要求，定期開(kāi)展課程質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)，并按規(guī)定建立課程檔案，進(jìn)行科學(xué)管理。

　　

【正文】 是班主任工作的前提，體現(xiàn)了班主任的導(dǎo)師作用。 ②組織管理班級(jí)集體 班級(jí)集體是學(xué)生個(gè)體社會(huì)化的第二階梯（如果以家庭為第一階梯），是學(xué)生身心發(fā)展、品德形成、智能提高的重要場(chǎng)所。因此，班主任要從各方面加強(qiáng)班級(jí)組織建設(shè)、思想建設(shè)、物質(zhì)建設(shè)、信息建設(shè)。運(yùn)用科學(xué)民主方法管理好班集體。這是班主任工作的重要任務(wù)之一，是班主任工作成功的組織保證，又是班主任向?qū)W生進(jìn)行共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教 育的重要手段，體現(xiàn)了班主任的組織管理能力。 ③教導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)散發(fā) 教育學(xué)生全面發(fā)展是班主任的核心性任務(wù)，是根本目標(biāo)，也是班主任基本任務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。其向?qū)W生進(jìn)行教育、指導(dǎo)的要點(diǎn)是： A、加強(qiáng)思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定正確的政治觀。進(jìn)行以馬克思主義常識(shí)為內(nèi)容的思想理論教育，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的人生觀、世界觀。培養(yǎng)他們具有與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想觀念、民主意識(shí)、法治意識(shí)一抵制腐朽思想影響的能力。進(jìn)行社會(huì)主義道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生具艱苦奮斗熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明行為和健康個(gè)性品質(zhì)。 39 B、對(duì)學(xué)生進(jìn)行 以增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)發(fā)智能、發(fā)展個(gè)性為目標(biāo)的學(xué)習(xí)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、鉆研技術(shù)、獲取信息的學(xué)習(xí)班習(xí)慣。 C、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活、保健、安全、職業(yè)指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生自立的生活能力，保護(hù)其身心發(fā)育健康。教育學(xué)生學(xué)會(huì)從個(gè)人實(shí)際出發(fā)，按國(guó)家發(fā)展需要選擇職業(yè)。使他們?cè)谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，增強(qiáng)其心理和身體的承受力、適應(yīng)力、應(yīng)變力。 ④班主任只有協(xié)調(diào)任課教師、團(tuán)隊(duì)干部、家長(zhǎng)等教育力量，才能使教育效果優(yōu)化；只有溝通課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外各種渠道的教育力量，才能使教育效果優(yōu)化。 ⑤計(jì)劃、檢查、總結(jié)、提高 這是班主任實(shí)施工作的全過(guò)程。體現(xiàn)了班主任 的能動(dòng)、主導(dǎo)作用。 ● 班主任工作試行條例（草案） 班主任的地位和作用 班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。班主任在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中，起著導(dǎo)師的作用；并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間聯(lián)系的作用。班主任要注重全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理、勞動(dòng)技能素質(zhì)。 班主任應(yīng)具備的素質(zhì) （ 1）要有高尚的思想道德素質(zhì)；豐富的科學(xué)文化素質(zhì)；良好的身體素質(zhì)；健康垢心理素質(zhì)。 （ 2）要有強(qiáng)烈的為國(guó)家培養(yǎng)人才的責(zé)任感及崇高的境 界。 （ 3）要有積極、自覺(jué)、主動(dòng)的工作態(tài)度，能夠關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生。 40 （ 4）愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，為人師表。 （ 5）要有較強(qiáng)的法制觀念，做到依法執(zhí)教。 （ 6）工作中體現(xiàn)能動(dòng)性、主導(dǎo)性、塑造性。 （ 7）要在較強(qiáng)的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。 班主任常規(guī)工作 （ 1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、情感教育、集體主義思想教育、政治方向和理想教育。 （ 2）要能夠靈活應(yīng)用教育理論指導(dǎo)實(shí)踐，每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校計(jì)劃、班級(jí)實(shí)際，制訂好工作計(jì)劃，明確班級(jí)管理目標(biāo)、思想教育系列活動(dòng)及各項(xiàng)常規(guī)工作管理措施。 （ 3）認(rèn) 真貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成思想教育處、年級(jí)組的各項(xiàng)工作要求。重要總是要及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)會(huì)。 （ 4）認(rèn)真抓好班委會(huì)，團(tuán)支部及團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮干部、優(yōu)秀團(tuán)員在班中的核心作用和表率作用，形成班中正確輿論。 （ 5）認(rèn)真抓好宣傳工作，充分利用校、班會(huì)時(shí)間，開(kāi)展深層次系列活動(dòng)，建設(shè)良好 班風(fēng)。 （ 6）營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，與任課教師密切合作，抓好班級(jí)覺(jué)建設(shè)，促進(jìn)本班教學(xué)質(zhì)量提高。 （ 7）認(rèn)真做好每位學(xué)生思想及心理健康教育工作，每學(xué)期與班中三分之二的學(xué)生談話一次，指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)并認(rèn)真填寫(xiě)個(gè)別談話表。 （ 8）做好必要 的家訪工作，每學(xué)年（含假期）對(duì) 510 人進(jìn)行重點(diǎn)家訪，與家長(zhǎng)合作，實(shí)惠教育的一致性。并認(rèn)真填寫(xiě)家庭情況反饋表。 （ 9）每學(xué)期至少要召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)前必須認(rèn)真做好準(zhǔn)備。 （ 10）每周一播放電視時(shí)間，校、年級(jí)、班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間班主任必須到班。 41 （ 11）每周一升旗儀式班主任必須到班，課間操盡量一班。 （ 12）學(xué)生重要外出活動(dòng)班主任必須事先上報(bào)并參加活動(dòng)。 （ 13）完成指導(dǎo)副（見(jiàn)習(xí)）班主任的工作。 班主任教育科研工作 （ 1）學(xué)習(xí)有在國(guó)家教育法規(guī)及教育理論；了解國(guó)內(nèi)外教育動(dòng)身及國(guó)家有關(guān)教育政策。 （ 2）認(rèn)真 參加每周班主任例會(huì)及班主任例會(huì)及班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好班主任工作交流匯報(bào)。 （ 3）努力研究學(xué)生思想、心理特點(diǎn)，加強(qiáng)教育的針對(duì)性；努力提高自身的思想、心理素質(zhì)，保持良好的工作心態(tài)。 （ 4）每學(xué)年要有明確的教育研究課題，并據(jù)此認(rèn)真完成好第學(xué)年的班主任工作總結(jié)或論文。 （ 5）有經(jīng)驗(yàn)的班主任需研究如何帶發(fā) 新班主任工作。 班主任工作考核內(nèi)容及辦法 （ 1）考核內(nèi)容： ①每學(xué)期工作計(jì)劃、完成情況及學(xué)年工作總結(jié)或論文。 ②對(duì)班主任規(guī)定到班時(shí)間的考勤。 ③班主任規(guī)定到班時(shí)間的考勤。 ④學(xué)生個(gè)別談話記錄、家訪記錄。 ⑤每學(xué) 年學(xué)生主教。 （ 2）考核辦法：由主管校長(zhǎng)、學(xué)生思想教育處主任、年級(jí)組長(zhǎng)組成考核小組，對(duì)上述內(nèi)容進(jìn)行考核，考核班主任一年的工作。 （ 3）建立班主任工作檔案，作為選擇聘用、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。 42 班主任聘用辦法 （ 1）學(xué)校根據(jù)工作需要，參考本人意向提出班主任人選，由校長(zhǎng)聘用。 （ 2）班主任工作考核不合格者，或教學(xué)評(píng)教中評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)過(guò)低者，暫不予聘用。 （ 3）有全局觀念、組織觀念，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，有自我約束能力，有奉獻(xiàn)精神及責(zé)任感，心理素質(zhì)較好的教師優(yōu)先聘用。 （ 4）原則上新任班主任需接受崗前培訓(xùn)，然后承擔(dān)副（見(jiàn)習(xí)）班 主任工作，最終擇優(yōu)上崗。 評(píng)選優(yōu)秀班主任條件 （ 1）雪教育思想端正，有奉獻(xiàn)精神，班級(jí)管理有目標(biāo)、有措施、有效果。 （ 2）高質(zhì)量地完成學(xué)校、思想教育處布置的各種任務(wù)，認(rèn)真參加班主任例會(huì)及有關(guān)活動(dòng)。 （ 3）認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極參加教科研活動(dòng)，高質(zhì)量德育工作總結(jié)或論文，努力提高工作藝術(shù)，并能形成自己的工作特色。 （ 4）注重抓養(yǎng)成教育，所帶班級(jí)具有正確輿論，班風(fēng)正；學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)空氣濃厚，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。一般說(shuō)來(lái)級(jí)面貌有明顯轉(zhuǎn)變和提高。 （ 5）注重培養(yǎng)學(xué)生干部，關(guān)心指導(dǎo)共青團(tuán)工作，充分發(fā)揮干部在班級(jí)建設(shè) 中的核心作用。 （ 6）積極開(kāi)展教育活動(dòng)，每學(xué)期都有質(zhì)量較高的系列教育活動(dòng)，并在學(xué)校主題教育活動(dòng)評(píng)選中獲得好評(píng)。 （ 7）善于做學(xué)生的思想、心理工作。工作成績(jī)顯著。 （ 8）副（見(jiàn)習(xí)）班主任工作職責(zé)及管理辦法 ①須經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)方可上崗。 43 ②愛(ài)崗敬業(yè)，責(zé)任感強(qiáng)，熱愛(ài)學(xué)生，有良好心態(tài)。 ③班級(jí)工作由班主任全權(quán)負(fù)責(zé)，副（見(jiàn)習(xí)）班主任要虛心向班主任學(xué)習(xí)，與班主任協(xié)調(diào)合作，認(rèn)真完成班主任布置的各項(xiàng)工作。副（見(jiàn)習(xí)）班主任有見(jiàn)習(xí)期間，要發(fā)揮自身工作的積極性和主動(dòng)性，工作中要及時(shí)向班主任請(qǐng)示匯報(bào)。 ④遵守班主任到班要求的一切規(guī)定 。 ⑤熟悉班主任工作的基本方法，熟悉班級(jí)常規(guī)管理的程序。向班主任學(xué)會(huì)家訪和個(gè)別談話的方法。 ⑥每學(xué)期配合班主任至少組織一次集體班、團(tuán)活動(dòng)，做好生次活動(dòng)的總結(jié)。 ⑦按時(shí)參加班主任例會(huì)和班干部例會(huì)。 ⑧寫(xiě)好學(xué)年班主任工作見(jiàn)習(xí)體會(huì)或總結(jié)。 （ 2）副（見(jiàn)習(xí)）班主任考核內(nèi)容及方法 ①考核內(nèi)容： A、對(duì)班主任規(guī)定到班時(shí)間的考勤。 B、參加班主任例會(huì)及班委會(huì)例會(huì)情況。 C、學(xué)年副（見(jiàn)習(xí)）班主任工作總結(jié)。 D、完成班主會(huì)布置工作情況。 ②考核方法：由主管校長(zhǎng)、思教處主任、年級(jí)組長(zhǎng)組成考核小組對(duì)副（見(jiàn)習(xí)）班主任的工作進(jìn)行考核 ，考核合格者聘用做班主任工作，考核不合格者，再續(xù)聘一年副（見(jiàn)習(xí)）班主任，但班主任年限按一年計(jì)算。兩年考核均不合格者，暫不聘用做班主任工作。 ● 班主任工作目標(biāo)管理制度 班主任是班級(jí)的組織者、教育者。班主任按照普通學(xué)校的德育目標(biāo)和學(xué)校計(jì)劃的要求，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行思想政治工作，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧地發(fā)展。其工 44 作基工作目標(biāo)主要為： 提高管理班級(jí)能力 （ 1）熟悉學(xué)生，掌握班主任工作規(guī)律。 （ 2）專題教育有重點(diǎn)，實(shí)效性強(qiáng)。 （ 3）做好個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。 對(duì)班級(jí)學(xué)生質(zhì)量全面負(fù)責(zé) （ 1）定期分析評(píng) 價(jià)學(xué)生成長(zhǎng)情況。 （ 2）學(xué)生全面發(fā)展質(zhì)量達(dá)到年級(jí)要求標(biāo)準(zhǔn)。 （ 3）總結(jié)推廣優(yōu)秀學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。 建設(shè)良好的班集體 （ 1）建立班級(jí)核心，學(xué)生具有自我教育能力。 （ 2）班級(jí)秩序、環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到學(xué)校要求。 （ 3）形成良好班風(fēng)、爭(zhēng)當(dāng)三好班級(jí)。 協(xié)調(diào)班級(jí)各項(xiàng)工作 （ 1）努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 （ 2）協(xié)調(diào)學(xué)科課外小組開(kāi)展活動(dòng)。 ● 班主任職責(zé)制度 教育并督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為》規(guī)范，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，處理班級(jí)學(xué)生中偶發(fā)事件，做好個(gè)別工作。 熱情關(guān)懷，愛(ài)護(hù)學(xué)生，有計(jì)劃地開(kāi)展教育活動(dòng)，提高 學(xué)生的思想政治覺(jué)悟，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和高尚的情操。 45 關(guān)心學(xué)生的身心健康，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體育、文娛、衛(wèi)生等活動(dòng)，注意到心理衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣。 加強(qiáng)班級(jí)管理，組織和建設(shè)班級(jí)集體，努力形成良好地班風(fēng)，使本班成為遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。 組織和指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，配合有關(guān)教師組織開(kāi)展課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。 經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)進(jìn)行教育的要求與步調(diào)。 發(fā)揮學(xué)生的主體作用 ，積極培養(yǎng)學(xué)生骨干和積極分子，指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì)、班委傳授活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自治、自理的能力。 負(fù)責(zé)學(xué)生的品德評(píng)定，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，對(duì)學(xué)生升留級(jí)、獎(jiǎng)懲等事宜提出意見(jiàn)。 進(jìn)行家訪，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，采取多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同研究學(xué)生教育問(wèn)題。 發(fā)揮社會(huì)環(huán)境的積極作用，爭(zhēng)取社會(huì)團(tuán)體和單位的支持，運(yùn)用社區(qū)的教育力量，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。 ● 班主任工作計(jì)劃制定制度 堅(jiān)持正確的方向 制定班主任工作計(jì)劃，要緊緊圍繞培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)需要的人才這個(gè)根本目 的來(lái)進(jìn)行。 從實(shí)際出發(fā) 制定計(jì)劃以前，要深入調(diào)查研究，摸清本班的問(wèn)題或普遍性的問(wèn)題，從而確定計(jì)劃的 46 主要內(nèi)容和采取的措施，做到有的放。具體表現(xiàn)在： （ 1）把思想品德教育放在首位，全面貫徹黨的教育方針。 （ 2）注意德育的科學(xué)化、系列化。 （ 3）對(duì)經(jīng)常性的班務(wù)工作做好計(jì)劃安排。 （ 4）根據(jù)班級(jí)實(shí)際，明確不同時(shí)期的重點(diǎn)。 （ 5）注意不同年級(jí)的特點(diǎn)，明確每次活動(dòng)的具體要求，使相同主題的教育體現(xiàn)出階梯性和循環(huán)性。 （ 6）計(jì)劃要采用靈活多樣的形式，把智育、體育、美育結(jié)合起來(lái)，使活動(dòng)具有知識(shí)性、趣味性、滲透性，能吸引學(xué) 生。 ● 班主任工作計(jì)劃執(zhí)行制度 端正教育思想，要德、智、體、美、勞一起抓，防止單純追求升學(xué)率的傾向。 堅(jiān)持與學(xué)生保持聯(lián)系，參加學(xué)生活動(dòng)，記錄學(xué)生情況。 注意班內(nèi)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，尤其是個(gè)別優(yōu)等生和差等生思想深處的動(dòng)態(tài)。 協(xié)同任課教師、團(tuán)隊(duì)組織和學(xué)生家長(zhǎng)，共同落實(shí)工作措施。 每月要有具體工作計(jì)劃、檢查辦法、總結(jié)和匯報(bào)。 及時(shí)向?qū)W校、學(xué)生、家長(zhǎng)報(bào)告班主任工作計(jì)劃執(zhí)行結(jié)果。 ● 班主任工作計(jì)劃技能訓(xùn)練制度 進(jìn)行善于把握班級(jí)工作計(jì)劃方向、落實(shí)學(xué)校工作的技能訓(xùn)練。 班級(jí)工作計(jì)劃是學(xué)校各項(xiàng)工作 任務(wù)的具體化，班主任要做好工作計(jì)劃，必須領(lǐng)會(huì)學(xué)校的工作計(jì)劃精神并在班級(jí)計(jì)劃中體現(xiàn)，以確保班級(jí)工作計(jì)劃方向正確，任務(wù)突出。 47 進(jìn)行善于捕捉班級(jí)特點(diǎn)、保證班級(jí)工作計(jì)劃有針對(duì)性的技術(shù)訓(xùn)練。班級(jí)實(shí)際情況是班級(jí)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)，班主任唯有堅(jiān)持從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)，才能使班級(jí)計(jì)劃切實(shí)可行。 進(jìn)行善于把握各種教育條件、各種教育環(huán)境，因地制宜制定工作計(jì)劃的全面性、整體性思維方式訓(xùn)練。 工作計(jì)劃在制定時(shí)，必須考慮到學(xué)校的條件、校外社區(qū)與家庭環(huán)境、任課教師的不同特點(diǎn)、班主任自身的條件等，依此來(lái)制定可行性計(jì)劃。 ● 班主任指導(dǎo)團(tuán) 隊(duì)工作制度 協(xié)助團(tuán)隊(duì)組織做好團(tuán)、隊(duì)員思想政治工作，特別要充分發(fā)揮共青團(tuán)員在班集體中的模范帶頭作用。 要指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)干部組織團(tuán)員、隊(duì)員和學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)團(tuán)章程，并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)少先隊(duì)、熱愛(ài)共青團(tuán)的教育。 要協(xié)助班級(jí)團(tuán)支部、少先隊(duì)發(fā)展組織。 協(xié)助團(tuán)隊(duì)組織建立團(tuán)支部和隊(duì)委會(huì)。 指導(dǎo)并協(xié)助團(tuán)隊(duì)干部處理好日常團(tuán)、隊(duì)工作。 指導(dǎo)和幫助團(tuán)隊(duì)干部組織團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)。 ● 班主任評(píng)價(jià)方案 班主任工作勤奮，責(zé)任感強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)高。 關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生尊重學(xué)生。 言行舉止，思想修養(yǎng)，堪稱學(xué)生表率。 對(duì)班 集體建設(shè)有明確的目標(biāo)，且人人皆知。 48 與學(xué)生關(guān)系密切，經(jīng)常與學(xué)生談話，深入學(xué)生。 嚴(yán)格要求學(xué)生。 能針對(duì)學(xué)生深層次思想問(wèn)題，開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng)。 重視學(xué)生品德、行為規(guī)范的教育和常規(guī)管理，效果好。 善于培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)意識(shí)，班級(jí)學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的制度健全，效果好。 為樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有效地工作。 1積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。 1指導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生。