【正文】 為溝通所以才會(huì)有了理解，有了愛(ài)。有的學(xué)生問(wèn)我：老師，為什么現(xiàn)在我有話不愿跟媽媽說(shuō)？我想，有些話是不好意思說(shuō)吧。雖然日日相見(jiàn)，總有許多話難以說(shuō)出口。我就想如何創(chuàng)造一個(gè)讓父母和孩子加強(qiáng)溝通和交流的機(jī)會(huì)。今年的家長(zhǎng)會(huì)于 9月 13日舉行，我組織學(xué)生寫(xiě)一封 《 給父母的一封信 》 活動(dòng)，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，向父母匯報(bào)近期的學(xué)習(xí)生活，請(qǐng)父母放心 .在全校近四千篇書(shū)信中，評(píng)選出近 600篇優(yōu)秀親子感恩教育書(shū)信。 Company Logo 灌南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)感恩系列活動(dòng) 『』 鏡頭一： 在全校評(píng)選出近 600篇優(yōu)秀親子感恩教育書(shū)信，精心布置的四十多塊展板，在學(xué)校中心路兩側(cè)有順序的排放著家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)真的閱讀著。通過(guò)閱讀學(xué)生們體悟到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛(ài)，知道父母的辛酸。在愛(ài)父母的“感恩教育”中，樹(shù)立了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)，同時(shí)克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病。 孩子的信讓家長(zhǎng)很感動(dòng)，也讓他們意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識(shí)到自己教育方法上有缺欠，及時(shí)與班主任取得了聯(lián)系。家長(zhǎng)見(jiàn)證著自己孩子的變化，體會(huì)孩子進(jìn)步的喜悅。 學(xué)生優(yōu)秀感恩書(shū)信 Company Logo 灌南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)感恩系列活動(dòng) 『』 鏡頭二： 在 11月 10日也舉行了感恩十月親子家書(shū)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)讓學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了一次心靈的感恩碰撞。報(bào)告大廳內(nèi)匯集了近八百名家長(zhǎng)和學(xué)生“草木為了感謝春的到來(lái)，滋潤(rùn)生長(zhǎng) ……” 主持人高聲的朗誦，同學(xué)們都在認(rèn)真地聆聽(tīng)。首先播放 《 瘋娘的故事 》 的 dv紀(jì)錄片。短短 20多分鐘的片子，家長(zhǎng)與學(xué)生認(rèn)真的觀看靜靜地聽(tīng)著，緊接著是老師的抽泣聲，幾乎所有的人都在哭，場(chǎng)面一時(shí)失控 。 Company Logo 灌南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)感恩系列活動(dòng) 『』 鏡頭三： “感恩十月親子家書(shū)”交流會(huì)隨著我校仇曉寅老師配樂(lè)散文 《 預(yù)定六十年的花 》朗誦下帷幕徐徐拉開(kāi)。由我校翟躍同老師配樂(lè)朗誦 《 感恩的心 》 家長(zhǎng)和學(xué)生傾聽(tīng)“感恩的心”的故事的由來(lái)，同學(xué)們被父母、老師無(wú)私奉獻(xiàn)精神所打動(dòng)，家長(zhǎng)們被孩子知恩圖報(bào)行動(dòng)所感動(dòng)，許多家長(zhǎng)激動(dòng)得落淚了。隨著活動(dòng)的展開(kāi)，通過(guò)學(xué)生與家長(zhǎng)的互動(dòng) —— 學(xué)生教父母 《 感恩的心 》 的手語(yǔ)，把整個(gè)活動(dòng)推向高潮。親子家塾的互讀環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)的坦率、真愛(ài)，勇于自我檢討的真誠(chéng)，感動(dòng)著每一個(gè)孩子，讓他們的心靈受震動(dòng)，第一次如此真切的感受父母的愛(ài)。最后，在輕松、和諧的氣氛中學(xué)習(xí)著如何向父母表達(dá)自己的感恩。最后由學(xué)生帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校的展室 。 Company Logo 灌南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)感恩系列活動(dòng) 『』 四、我在變，愛(ài)的旋律在延續(xù)。 點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟，一次次耳濡目染的感動(dòng)，換來(lái)了他們的成長(zhǎng)。總之，這次“學(xué)會(huì)感恩，共創(chuàng)和諧”的主題教育活動(dòng)歷時(shí)之久，參與人數(shù)之多，活動(dòng)影響之深在我校都是空前的。通過(guò)這次感恩主題教育活動(dòng)，我校主要有以下三大收獲： 學(xué)生精神面貌大改觀。學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)、老師對(duì)自己的恩情。上課認(rèn)真聽(tīng)講了，作業(yè)認(rèn)真了。 學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚。學(xué)生上課打瞌睡的現(xiàn)象少了，講小話看課外書(shū)的少了，拖欠作業(yè)的少了，課外活動(dòng)在教室學(xué)習(xí)的多了，課間到辦公室找老師問(wèn)問(wèn)題的多了，期中考試中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步顯著的學(xué)生。 校園面貌大改觀，清潔衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。在每日的常規(guī)清潔工作和每周的例行大掃除中，學(xué)生將教室寢室清潔區(qū)的每一個(gè)角落從上到下，從內(nèi)到外打掃得干干凈凈，不留衛(wèi)生死角。另外他們的衛(wèi)生習(xí)慣也變好了，不再亂丟亂扔亂潑亂倒，保持了整個(gè)校園的干凈整潔。 Company Logo 一、家長(zhǎng)觀看學(xué)校專題片 二、觀看全體學(xué)生廣播操 三、“感恩十月”親子教育書(shū)信情況介紹 : 四、學(xué)生親子家書(shū)交流活動(dòng) （一）仇小寅老師朗誦 《 預(yù)定六十年的花 》 ， （二）四名同學(xué)為您朗誦感恩書(shū)信。 （三）您欣賞配樂(lè)朗誦 《 瘋娘 》 ； （四）親子家書(shū)互讀。 （五）佟天濤校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)并講話。 （六）家長(zhǎng)參觀學(xué)校展室以及校園。 灌南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)感恩系列活動(dòng) TEXT TEXT 『』 Company LOGO 衷心感謝大家對(duì)班主任工作的一貫理解、信任和支持！