freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

[理化生]第9單元第36課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)-資料下載頁

2025-02-21 12:54本頁面
  

【正文】 圖 弄清箭頭的方向及代表含義。 (2) 將上圖換成字母,并嘗試判斷四種成分 ( 找依據(jù) ) ,如下面三種變式圖 圖 1 圖 2 據(jù)圖判斷 A 、 B 、 C 、 D 各代表哪種成分? ① 圖 1 —— 先根據(jù)雙向箭頭確定 A 和 B 應(yīng)為生產(chǎn)者和非生物的物質(zhì)和能量,不能寫 “ 無機(jī)環(huán)境 ” ,也不能寫 “ 生物類別 ” ,再根據(jù) A →C 確定 C 為消費(fèi)者,剩下 D 為分解者。 ② 圖 2 —— 根據(jù) A 與 C 之間的雙向箭頭判斷: A 是生產(chǎn)者,C 是非生物的物質(zhì)和能量。根據(jù) ABD 的碳都流向 E ,可進(jìn)一步判斷: B 是初級消費(fèi)者, D 是次級消費(fèi)者, E 是分解者。 ③ 圖 3 —— 首先找出相互之間具有雙向箭頭的兩個(gè)成分即A 和 E ,一個(gè)為生產(chǎn)者,一個(gè)是大氣中的 CO 2 庫。又因?yàn)槠渌鱾€(gè)成分都有箭頭指向 A ,所以 A 為大氣中的 CO 2 庫, E 為生產(chǎn)者。然后觀察剩余的幾個(gè)成分,其中其他生物部分的箭頭都指向 C ,所以 C 是分解者,剩余的 B 、 D 、 F 則為消費(fèi)者。整個(gè)圖解中,食物鏈?zhǔn)?E→ F→D →B 。 檢測落實(shí)體驗(yàn)成功 題組一 能量流動(dòng)核心考查 1 . 下圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)各營養(yǎng)級的示意圖。由于呼吸的消耗,上一個(gè)營養(yǎng)級的能量只能一部分流入下一個(gè)營養(yǎng)級。以下對圖中 “ 呼吸 ” 的理解正確的是 ( ) A . 指生物在呼吸等新陳代謝和各種活動(dòng)中消耗的全部能量 B .指生物進(jìn)行有氧呼吸時(shí)產(chǎn)生的全部能量 C .所有生產(chǎn)者和消費(fèi)者都進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸 D .分解者通過呼吸從生產(chǎn)者和消費(fèi)者那里得到自身生命活動(dòng)所需要的能量 答案 A 2 .如圖是某一個(gè)湖的能量金字塔,下列相關(guān)描述不正確的是 ( ) A. 甲、乙、丙、丁分別表示不同的營養(yǎng)級 B . 甲、乙、丙、丁之間可以形成一條甲到丁的食物鏈 C . 甲、乙、丙、丁的大小分別表示不同的營養(yǎng)級所得到的能量 D . 甲、乙、丙、丁的大小變化體現(xiàn)了能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級遞減 解析 生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔是將單位時(shí)間內(nèi)各個(gè)營養(yǎng)級所得到的能量數(shù)值繪制成的圖,由于能量逐級遞減,所以甲、乙、丙、丁的大小分別表示不同的營養(yǎng)級所得到的能量。甲、乙、丙、丁每一層都有多種生物,因此,此金字塔所示生物間含有復(fù)雜的食物網(wǎng),而不是簡單的一條食物鏈。 B 題組二 物質(zhì)循環(huán) 3 .關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述,不正確的是 ( ) A .所指的物質(zhì)是指組成生物體的 C 、 H 、 O 、 N 、 P 、 S 等化學(xué)元素 B .所說的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) —— 生物圈 C .所說的循環(huán)是指物質(zhì)在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間反復(fù)出現(xiàn)、循環(huán)流動(dòng) D .物質(zhì)在循環(huán)過程中不斷遞減 答案 D 4 .在一般情況下,下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的主要渠道的圖解,正確的是 ( ) 解析 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是由于生產(chǎn)者和分解者接通 了生物群落與無機(jī)環(huán)境的通道,生產(chǎn)者通過光合作用或化能合成作用,利用光能或氧化無機(jī)物釋放的能量,將無機(jī)物合成為有機(jī)物,這樣無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)進(jìn)入生物群落,經(jīng)各級消費(fèi)者利用,最后經(jīng)分解者的分解作用又將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物歸還到無機(jī)環(huán)境中去。 A 題組三 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的綜合考查 5 .下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是 ( ) A .能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力 B .物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ) C .并非任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞 D .信息傳遞的作用與能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)一樣,把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個(gè)整體,并且具有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用 解析 生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,因此任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。 答案 C 6 . ( 2 0 1 0 海南生物, 23) 請回答 : (1) 碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以 _ _ _ _ _ _ _ _ 的形式進(jìn)行 。 驅(qū)動(dòng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能量主要來源于 __ _ _ ___ _ 的太陽能 。 (2) 分解者通過 _ _ _ _ _ __ _ 和 _ _ _ _ _ __ _ 的方式將有機(jī)物分解成 CO2等釋放到無機(jī)環(huán)境中 。 (3) 下圖所示的食物網(wǎng)中共有 _ _ _ __ _ _ _ 條食物鏈 , 其中初級消費(fèi)者是 _ _ _ _ _ __ _ 。 (4) 如果環(huán)境中的某種有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)既不能分解 , 也不能排出體外 , 則該物質(zhì)經(jīng)_ _ _ _ _ _ __ 的傳遞后 , 便可在不同的生物體內(nèi)積累 , 因此 , 通常生物所在的 __ _ _ _ _ __ 越高 , 該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)的積累量越大 。 解析 在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間,碳循環(huán)的形式是 CO 2 ,在生物群落內(nèi)部,是以含碳有機(jī)物的形式沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行傳遞。生產(chǎn)者固定的太陽能是流經(jīng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量。分解者的分解作用實(shí)際上就是其呼吸作用,包括有氧呼吸和無氧呼吸。環(huán)境中的某些有毒物質(zhì)伴隨著食物鏈和食物網(wǎng)在生物體內(nèi)富集,營養(yǎng)級越高,含量越高 。 答案 ( 1)C O 2 綠色植物固定 ( 或光合作用固定 ) ( 2) 有氧呼吸 無氧呼吸 ( 或發(fā)酵 ) (3 )3 兔和鼠 ( 4) 食物鏈 營養(yǎng)級 返回
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)課件相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1