【正文】 驅(qū)動(dòng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能量主要來源于 __ _ _ ___ _ 的太陽能 。 糾錯(cuò)筆記 (1) 碳循環(huán)過程示意圖 弄清箭頭的方向及代表含義。 可見 ， 在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中 ，草原上所有生物的總能量都來自 W1， 所有生物總能量之和都小 于W1( 呼吸作用消耗的緣故 ) 。 (2) 表中 _ _ _ _ _ _ _ _ 時(shí)期的生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)定狀態(tài)，原因是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。請(qǐng)據(jù)圖回答問題： (1) 在該生態(tài)系統(tǒng)中，既是分解者又可作為 消費(fèi)者食物的生物是 _ _ _ _ _ _ _ _ 。 (2) 逐級(jí)遞減 —— 自身呼吸消耗＋分解者分解＋未被利用 2 ．能量傳遞效率 能量傳遞效率＝下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量100% 一般說來，能量傳遞的平均效率大約為 10% ～ 20% 。 5 ．意義：通過能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)使生態(tài)系統(tǒng)中的 緊密地聯(lián)系在一起，形成一個(gè)統(tǒng)一整體。 ( 2) 能量的傳遞 ① 傳遞渠道： 。 2 ． ：能量在沿食物鏈流動(dòng)的過程中傳遞效率大約為 。 ③ 流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量：對(duì)生產(chǎn)者而言強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞 “ 固定 ” 而不能說 “ 照射 ” ，對(duì)各級(jí)消費(fèi)者而言強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞 “ 同化 ”而不能說 “ 攝入 ” 。 4 ．以金字塔圖形式呈現(xiàn) 如下圖所示，如果成千上萬只昆蟲生活在一棵大樹上，鳥又以該樹上的昆蟲為食 ( 食物鏈：樹 → 昆蟲 → 鳥 ) 。 ② 開發(fā)清潔能源，減少化學(xué)燃料燃燒。由此可推知，分解落葉的能力 a＞ b ＞ c 。因此，同化量＝攝入量－糞便中的能量。由于呼吸的消耗，上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量只能一部分流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。環(huán)境中的某些有毒物質(zhì)伴隨著食物鏈和食物網(wǎng)在生物體內(nèi)富集，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，含量越高 。整個(gè)圖解中，食物鏈?zhǔn)?E→ F→D →B 。乙生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)的數(shù)量多于甲生態(tài)系統(tǒng)，因此乙生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量小于甲生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量。 (4) 光合作用的光反應(yīng)階段，光能的吸收發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，光合作用的產(chǎn)物葡萄糖經(jīng)酒精發(fā)酵可生成乙醇。 (2) 危害 加快極地冰川融化，導(dǎo)致海平面上升，對(duì)陸地生態(tài)系統(tǒng)和人類的生存構(gòu)成威脅。 3 ． 某營(yíng)養(yǎng) 級(jí)的 “ 糞便 ” 中的能量不同于 “ 尿液 ” 中的能量。 誤區(qū)警示 ① 最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量去路只有 3 個(gè)方面，少了傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)這一去路。 g ．隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高，儲(chǔ)存在生物體內(nèi)的能量越來越少。 a. 能量流動(dòng)的源頭 —— 太陽能。 (2) 消費(fèi)者同化能量 ( b ) ＝呼吸消耗 (d) ＋生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖 (e) (3) 生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖 ( e ) ＝分解者分解利用 ( f ) ＋下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化 ( i ) ＋未被利用 ( j ) ，即消費(fèi)者同化能量若為兩部分之和是 b ＝ d ＋ e ；若為四部分之和是 b ＝ d ＋ f ＋ i ＋ j 。 3 ．能量金字塔、數(shù)量金字塔、生物量金字塔 不同的金字塔能形象地說明營(yíng)養(yǎng)級(jí)與能量、數(shù)量、生物量之間的關(guān)系，是定量研究生態(tài)系統(tǒng)的直觀體現(xiàn)。 答案 (1) 細(xì)菌 (2 ) 藻類、大米草 食草蟲、線蟲、海螺 沼蟹、蜘蛛 ( 注意：回答問題完整 ) 考點(diǎn) 1 05 碳循環(huán) 1 ． 過程圖解及解讀 (1) 大氣中的碳元素進(jìn)入生物群落 ， 是通過植物的光合作用 ( 主要途徑 ) 或硝化細(xì)菌等的化能合成作用完成的 。 ( 4) 人們正在積極開發(fā)新能源以減少碳排放。 從上圖可以看出 ， 從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效應(yīng)等于 D1/W1， 因此不會(huì)達(dá)到 100% ， 一般情況下 ， 能量傳遞效率為 10% ～ 20% 。 ② 圖 2 —— 根據(jù) A 與 C 之間的雙向箭頭判斷： A 是生產(chǎn)者，C 是非生物的物質(zhì)和能量。 (3) 下圖所示的食物網(wǎng)中共有 _ _ _ __ _ _ _ 條食物鏈 ， 其中初級(jí)消費(fèi)者是 _ _ _ _ _ __ _ 。 答案 C 6 ． ( 2 0 1 0下列有關(guān)說法正確的是 ( ) A. 大氣中的氣體 X 是指 CO 2 和 CO B ．完成 ① 過程的能量主要是由 ⑧ 過程提供的 C ．丁經(jīng) ⑤⑥⑦ 過程獲得的能量占甲、乙、丙總能量的 1 0 % ～ 2 0 % D ．丙處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí) 解析 生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的碳循環(huán)是以 CO2的形式進(jìn)行的，故圖中大氣中的氣體 X 代表 CO2；圖中甲為生產(chǎn)者，乙為初級(jí)消費(fèi)者 ( 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) ) ，丙為次級(jí)消費(fèi)者 ( 第三營(yíng)養(yǎng)級(jí) ) ；完成 ① 過程的能量主要由太陽能提供；捕食食物鏈中相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為 10% ～ 20% 。參考圖示，很容易理 解 以下問題： (1) 流經(jīng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的總能量 ， 即 W1。a－ 1) 碳釋放量 ( k g C 多吃素食，是將人放在初級(jí)消費(fèi)者的層次上，只經(jīng)過一次能量傳遞，這樣人獲得的能量最多，消耗的糧食總量最少。 答案 C 3 ．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中，正確的是 ( ) A ．一種蜣螂專以大象糞為食，則該種蜣螂最多能獲取大象所 同化能量的 2 0% B ．當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營(yíng) 養(yǎng)級(jí)流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) C ．生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物，