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兒童哲學(xué)智慧讀本愛智旅程第五站新-資料下載頁

2025-02-21 11:00本頁面
  

【正文】 思考十:做事成功的關(guān)鍵是什么? ——至關(guān)重要的創(chuàng)造力兩個工匠的故事 媽媽不假思索的說, “當(dāng)然是第一位雕刻的栩栩如生的贏了。 ”思思告訴媽媽答案正好相反。媽媽大惑不解問兒子為什么?思思告訴媽媽, “第二位之所以能贏,是因為他選擇了用混有魚骨頭的材料雕刻老鼠,貓在乎的不是雕刻的像與不像老鼠,而是有沒有魚的腥味。 ”聽完思思說出書中的最終答案,媽媽反問思思,難道這是最終取勝的原因嗎?為什么第一位木匠沒有想到呢?思思撓著腦袋走進(jìn)自己的書房,不一會兒,他興高采烈跑到媽媽面前說: “媽媽,我找到答案了,那位木匠之所以能夠最終取勝,是因為他的獨特想法。 ” 媽媽微笑著拍拍思思的頭并告訴他,那位木匠的獨特的想法,就是人們常說的創(chuàng)造力。創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力??梢哉f,創(chuàng)造力就是用自己的方法創(chuàng)造新的,別人不知道的東西,這才是做事取勝的法寶。2022/3/13 37我能做些什么? —— 行動與夢想《 兒童哲學(xué)智慧讀本 》 清華大學(xué)出版社 啟智思考:智慧火花一:你覺得什么是創(chuàng)造力?智慧火花二:創(chuàng)造力和一般的能力有什么區(qū)別呢?2022/3/13 38我能做些什么? —— 行動與夢想《 兒童哲學(xué)智慧讀本 》 清華大學(xué)出版社 思考十一:怎樣能提高和培養(yǎng)創(chuàng)造力呢?——創(chuàng)造力的獲得思思感到了創(chuàng)造力帶來的神奇和偉大,他想讓媽媽告訴他怎樣才能讓自己有更好的創(chuàng)造能力,想讓媽媽幫助他最大程度地發(fā)展他獨特的天賦和才能。媽媽微笑著對思思說,我能問你幾個問題嗎? “好啊 ”,思思爽快地答應(yīng)了。2022/3/13 39我能做些什么? —— 行動與夢想《 兒童哲學(xué)智慧讀本 》 清華大學(xué)出版社 “那好,第一,當(dāng)你遇到問題時,媽媽直接教給你解決問題的辦法了嗎? ”媽媽問道,思思回答 “沒有,平時在遇到問題時,媽媽都是先讓自己想辦法,只是在自己真的想不出來是媽媽才會幫助自己的。 ”“第二,有人落水,一定要先下水救人? ”媽媽問, “不一定,記得媽媽告訴我,要用最佳的方案救人,比如,像司馬光用石頭把缸砸破,讓水從破缸中流出,救起了小伙伴。 ”思思高興地說。 “第三,什么是異想天開? ”媽媽接著問?!拔抑?,就是比喻荒唐離奇,根本不可能實現(xiàn)的事。 ”思思著急地說。這個問題媽媽給思思作了補充, “其實異想天開還比喻為超強的想象力 ”。 ““第四,知道爸爸、媽媽為什么喜歡假期帶你出去旅游嗎? ”思思撓撓頭,低聲嘟噥 “這個不好說。 ”2022/3/13 40我能做些什么? —— 行動與夢想《 兒童哲學(xué)智慧讀本 》 清華大學(xué)出版社 媽媽告訴思思,其實上面的幾個問題就是媽媽在生活中培養(yǎng)和提高你的創(chuàng)造力的一部分,第一點能幫助你提高獨立思考的能力和學(xué)習(xí)能力。第二點是培養(yǎng)你的逆向思維方式,使你能夠嘗試用與常人相反的方式進(jìn)行思考。逆向思維能培養(yǎng)能一個人夠打破條條框框,在別人認(rèn)為不可能地方和別人沒有注意到的地方有新的發(fā)現(xiàn)。 第三是培養(yǎng)你的創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)起對已知不斷發(fā)出疑問的好習(xí)慣,從而尋求新的可能性。解決問題的思路就會更開闊、靈活。第四,這是最重要的一點,也是爸爸媽媽花費精力和財力最多的方面,就是開啟你的感知世界 創(chuàng)造力的實現(xiàn)來源于對生活環(huán)境的體驗和實踐。一個人只有在他們自己支配和主宰的環(huán)境中創(chuàng)造的火苗才能被激發(fā)出來。所以,這就是爸爸媽媽為什么假期帶你出去旅游的原因?!∷妓悸犃藡寢寣栴}的解釋才知道,原來爸爸媽媽在平時的生活中,時時在培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)造力呢。自己取得優(yōu)異成績和爸爸媽媽的辛苦付出是分不開的。思思緊緊地?fù)肀е鴭寢尣⒋舐曊f:“媽媽,謝謝您!我一定會繼續(xù)加油的! ”2022/3/13 41我能做些什么? —— 行動與夢想《 兒童哲學(xué)智慧讀本 》 清華大學(xué)出版社 啟智思考:智慧火花一:創(chuàng)造力和智力有關(guān)嗎?智慧火花二:創(chuàng)造力和知識的關(guān)系 ?2022/3/13 42我能做些什么? —— 行動與夢想《 兒童哲學(xué)智慧讀本 》 清華大學(xué)出版社 無可否認(rèn),創(chuàng)造力的運用、自由的創(chuàng)造活動,是人的真正的功能;人的創(chuàng)造活動,是人的真正的功能;人在創(chuàng)造中找到他的真正幸福,證明了這一點。 —— 阿諾德 人才最本質(zhì)的特點在于創(chuàng)造。 —— 箴 言 人可以老而益壯,也可以未老先衰,關(guān)鍵不在歲數(shù),而在于創(chuàng)造力的大小。 —— 盧爾卡爾斯基 創(chuàng)造者才是真正的享受者。 —— 富爾克 一個具有天才的人 —— 具有超人的性格,絕不遵循通常人的思想和途徑。 —— 司湯達(dá) 獨立性是天才的基本特征。 —— 歌 德 歡樂的名字是創(chuàng)造。 —— 希 恩 世界上所有美好的事物都是創(chuàng)造力的果實。 —— 米 爾 2022/3/13 43在線教務(wù)輔導(dǎo)網(wǎng): 更多課程配套課件資源請訪問在線教務(wù)輔導(dǎo)網(wǎng)2022/3/13 44在線教務(wù)輔導(dǎo)網(wǎng): 更多課程配套課件資源請訪問在線教務(wù)輔導(dǎo)網(wǎng)2022/3/13 45Date 46Date 47Date 48Date 49Date 50饞死Date 51Date 52Date 53Date 54Date 55Date 56Date 57Date 58Date 59Date 60Date 61Date 62Date 63PPT研究院POWERPOINT ACADEMYDate 64Date 65Date 66
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