讓我們一起經(jīng)歷一次充滿智慧的數(shù)學(xué)旅程！-資料下載頁
2025-10-02 09:47本頁面
【導(dǎo)讀】充滿智慧的數(shù)學(xué)旅程！2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，撲通、撲通跳下水；3只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿；古希臘的丟番圖用字母來表示。未知數(shù)，丟番圖將未知量稱為“題中的數(shù)”，1591年，法國(guó)數(shù)學(xué)家韋達(dá)用A、E、I等元音字。母表示未知數(shù)，獲得了突破性的進(jìn)展。1637年笛卡兒在《幾何學(xué)》中。始用x、y、z表示正數(shù)的未知數(shù)。X代表艱苦的勞動(dòng)，Y代表正確的方法，Z代表少說空話。
【正文】 中始用 x、 y、 z表示 正數(shù) 的未知數(shù)。 ? 1657 年 約翰 哈德才用字母表示正數(shù)和 負(fù)數(shù) 的未知數(shù)。 代數(shù)符號(hào)的簡(jiǎn)單歷史 “用字母表示數(shù)”的歷程 科學(xué)家愛因斯坦在談成功的秘訣時(shí)，寫下了一個(gè)公式： A=X+Y+Z A代表成功， X代表艱苦的勞動(dòng)， Y代表正確的方法， Z代表少說空話。
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