【總結(jié)】——大大班馮甜露活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)并能正確區(qū)分球體和圓柱體,知道它們的名稱和主要特征;2、感受和體驗(yàn)平面圖形與立體圖形的不同,能在生活中找出球體、圓柱體相似的物體;3、能大膽講述自己的見解。圓柱體:上下兩個(gè)圓一樣大,上下一樣粗,像柱子一樣的物體,我們把它叫做圓柱體。
2025-08-05 16:44
【總結(jié)】執(zhí)教:鄒小華年級(jí):六年級(jí)圓的面積公式推導(dǎo)過程:圓的面積公式推導(dǎo)過程:長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)底面積×高怎樣求它們的體積呢?h=h觀察思考:1、它們的什么是相同的?什么不
2024-11-23 10:48
【總結(jié)】怎樣求它們的體積呢?長(zhǎng)方體(正方體)體積=底面積×高猜想:圓柱的體積=底面積×高?圓的面積公式推導(dǎo)過程:πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導(dǎo)過程:
2024-11-24 11:19
【總結(jié)】圓柱體的表面積與體積圓柱的表面積練習(xí)題?習(xí)題精選(一)一、?填空?1、把圓柱體的側(cè)面展開,得到一個(gè)(?),它的(?)等于圓柱底面周長(zhǎng),(?)等于圓柱的高.?2、一個(gè)圓柱體,,高是25厘米,它的側(cè)面積是(?)平方厘米.?3、一個(gè)圓柱體,底面半徑是2厘米,高是6厘米,它的側(cè)面積是(&
2025-07-24 17:31
【總結(jié)】第十三章圓柱體產(chǎn)品的加工教學(xué)提示:本章重點(diǎn)內(nèi)容是對(duì)圓柱體產(chǎn)品加工的基本介紹和圓柱體產(chǎn)品與普通三維加工在設(shè)計(jì)和雕刻上的不同之處。由于圓柱體產(chǎn)品加工的特殊性,需要培訓(xùn)教師重點(diǎn)把握其特點(diǎn),重點(diǎn)講解展開圖的獲得,接縫的處理,加工設(shè)備的使用等方面內(nèi)容。圓柱體產(chǎn)品的特點(diǎn)及加工要求教學(xué)目的:通過對(duì)產(chǎn)品特點(diǎn)和應(yīng)用的介紹,使學(xué)員掌握?qǐng)A柱體產(chǎn)品的加工要求。教學(xué)重點(diǎn):圓柱體產(chǎn)品的加
2025-06-19 02:15
【總結(jié)】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)范景波小組合作提示:1、圓柱展開后得到什么圖形?2、面積如何計(jì)算?側(cè)面長(zhǎng)方形的長(zhǎng)底面周長(zhǎng)智力闖關(guān)第一關(guān)(請(qǐng)你來(lái)填)★沿圓柱體的高剪開,側(cè)面展開后會(huì)得到一個(gè)()形,長(zhǎng)是圓柱的(),寬是
2024-11-23 13:05
【總結(jié)】圓柱的體積教案教學(xué)內(nèi)容:圓柱體積公式的推導(dǎo)教學(xué)目的:1.通過用切割拼合的方法借助長(zhǎng)方體的體積公式推導(dǎo)出圓柱的體積公式,使學(xué)生理解圓柱的體積公式的推導(dǎo)過程。。教具準(zhǔn)備:圓柱的體積公式演示課件教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)回顧1、圓柱的側(cè)面積怎么求?(圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高。)
2024-11-23 15:31
【總結(jié)】圓柱體的表面積練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):進(jìn)一步理解和掌握求圓柱的表面積的練習(xí)。一、填空1、把圓柱體的側(cè)面展開,得到一個(gè)(),它的()等于圓柱底面周長(zhǎng),()等于圓柱的高.2、一個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)是米,高是10厘米,它的側(cè)面積是()。3、一個(gè)圓柱的
2024-11-23 12:43
【總結(jié)】長(zhǎng)方體的體積=底面積×高底面積底面積長(zhǎng)方體的體積=底面積×高底面積長(zhǎng)方體的體積=底面積×高底面積
2025-07-25 03:45
【總結(jié)】圓柱的體積公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?轉(zhuǎn)化V=Sh長(zhǎng)方體的高等于圓柱的()高底面積長(zhǎng)方體的底面積等于圓柱的()復(fù)習(xí):基本練習(xí):V=πr2×hh)2d(2???VV=∏(C÷π÷2)2×h(1)已知圓的半徑和高,怎樣
2024-11-23 10:47
【總結(jié)】圓柱的體積教案旱平川中心小學(xué)周莉莉教學(xué)內(nèi)容:圓柱體積公式的推導(dǎo)教學(xué)目的:1.通過用切割拼合的方法借助長(zhǎng)方體的體積公式推導(dǎo)出圓柱的體積公式,使學(xué)生理解圓柱的體積公式的推導(dǎo)過程。。教具準(zhǔn)備:圓柱的體積公式演示課件,圓柱教具。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)回顧1、我們以前認(rèn)識(shí)了哪些立體圖形?2、長(zhǎng)方體和正方體的體積怎樣計(jì)
2024-11-23 13:49
【總結(jié)】第三章第三章圓柱體公差配合及其標(biāo)準(zhǔn)化圓柱體公差配合及其標(biāo)準(zhǔn)化一、公差與配合的基本概念本章主要內(nèi)容二、公差與配合的有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)成三、公差與配合的應(yīng)用重點(diǎn)要求掌握典型術(shù)語(yǔ)的定義;掌握標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)及正確查表標(biāo)注;掌握公差常用配合的選擇與應(yīng)用概述:圓柱結(jié)合的使用要求圓柱結(jié)合(包括平行平面的結(jié)合)是機(jī)械產(chǎn)品中應(yīng)用最廣泛的一種結(jié)合形式。根據(jù)不同的使
2025-01-06 21:11
【總結(jié)】第二章極限與連續(xù)本章主要向大家介紹以下幾方面內(nèi)容:一、數(shù)列的極限三、變量的極限五、極限的運(yùn)算法則六、兩個(gè)重要極限七、函數(shù)的連續(xù)性二、函數(shù)的極限四、無(wú)窮大量和無(wú)窮小量定義設(shè)函數(shù)un=f(n),其中n為正整數(shù),一、數(shù)列的極限那么按自變量n增大的順序排列的一串?dāng)?shù)f(1),
2025-01-19 07:40
【總結(jié)】第一篇:圓柱體積教案 圓柱的體積 教學(xué)目標(biāo): 1.結(jié)合具體情境,讓學(xué)生探索并掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算方法,并能運(yùn)用計(jì)算公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。 2.讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,發(fā)展合情...
2025-09-24 23:05
【總結(jié)】第2章圓柱公差與配合。公差與配合的基本術(shù)語(yǔ)及其定義公差與配合國(guó)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的公差帶與配合公差與配合的選用一般公差線性尺寸的末注公差公差與配合的基本術(shù)語(yǔ)及其定義要素尺寸公差與偏差配合要素1.要素2.尺寸要素3.實(shí)際
2025-01-19 11:46