【導(dǎo)讀】《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出要“建立新課程體系,試行國家課程、地方課程、學(xué)校課程”?;A(chǔ)教育課程改革目標(biāo)中的第六條中也明確提出:“改變課。在課時計劃中也明確規(guī)定:“地方與學(xué)校開發(fā)或選用的課程占課時總比例的10%-12%”。主進(jìn)行的適合學(xué)校具體特點(diǎn)和條件的課程開發(fā)策略。它以學(xué)校為基地,以教師和學(xué)生為參與主體,個性全面和諧地發(fā)展。為了有效落實(shí)課程改革精神,全面實(shí)施我校校本課程的開發(fā)戰(zhàn)略,加快校本課程的開發(fā)利用,也就是說我們要使。英語課程在促進(jìn)學(xué)生的情感發(fā)展、價值觀形成和綜合素質(zhì)的提高方面發(fā)揮積極的促進(jìn)作用。的作用,強(qiáng)調(diào)外語對于各國文化交流和國際文化多樣性的作用。校本課程是三級管理體制中學(xué)校一級的課程。校辦學(xué)特色的重要載體,校本課程開發(fā)要走的就是一條基于學(xué)校特色的道路。進(jìn)行英語短劇劇照展,并設(shè)計英語短劇海報展,