最新有關(guān)幼兒園上下樓梯安全教案范文-資料下載頁
2025-02-09 08:55本頁面
【正文】 和幼兒一起討論。?? 你認(rèn)為他們做得對嗎？為什么？說說應(yīng)該怎樣上下樓梯？?? 三、幼兒站隊(duì)，一個跟著一個，到樓梯上進(jìn)行實(shí)地練習(xí)，同時讓幼兒注意以下幾個要領(lǐng)；?? 上樓梯時不要亂推人。?? 上樓梯時不能說話，打鬧。?? 上、下樓梯時靠右手走。?? 不能亂蹦，一個臺階一個臺階自然上下樓梯。?? 小朋友之間要相互幫助，不能推擠小朋友。?? 四、結(jié)合幼兒兒歌，加深對上下樓梯安全的認(rèn)識。?? 教師念誦兒歌，幼兒仔細(xì)傾聽。?? 師：今天吖，老師還帶來了一首關(guān)于上下樓梯的兒歌，小朋友們仔細(xì)聽聽，兒歌里是怎么說的？?? 兒歌：《上下樓梯》?? 一二三四五六七，小朋友們上樓梯；向右走呀不擁擠，一個跟著一個走；小手扶著小欄桿，?? 一級一級往上走；七六五四三二一，小朋友們下樓梯；向右走呀不擁擠，一個跟著一個走；?? 小手扶著小欄桿，一級一級往下走；上樓梯呀下樓梯，安全第一要牢記！?? 師：兒歌的名字叫什么？兒歌里面都說了些什么呢？?? 師小結(jié)：小朋友都懂得了上下樓梯我們應(yīng)該注意的問題了，一定要記住咯！?? 教學(xué)反思：?? 我設(shè)計的這節(jié)安全活動課很適合中班小朋友。孩子們的學(xué)習(xí)興趣很高。特別是教學(xué)活動第三個環(huán)節(jié)通過時地練習(xí)通過實(shí)地反復(fù)地練習(xí)，孩子們能夠掌握正確地上下樓梯的方法，但孩子是好動的，雖然知道正確的方法，在練習(xí)時還是有不扶扶手、蹦著下臺階、推前面小朋友的情況時有發(fā)生。在日常幼兒園活動中，還需多進(jìn)行練習(xí)，并用故事、兒歌加強(qiáng)孩子們的安全意識，逐步掌握更多正確地日常習(xí)慣，幫助孩子們學(xué)會正確處理問題的方法。
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