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正文內(nèi)容

數(shù)學(xué)老師個(gè)人計(jì)劃范文精選-資料下載頁(yè)

2025-02-08 19:53本頁(yè)面
  

【正文】 ??,初步體會(huì)加減法之間的互逆關(guān)系,能熟練地口算10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)進(jìn)位加法。??“”、“??、正方體、圓柱、球等立體圖形,能辨認(rèn)長(zhǎng)方形、三角形、正方形、圓等平面圖形,會(huì)用這些圖形進(jìn)行拼圖。??,結(jié)合實(shí)際,能把同類事物進(jìn)行比較和分類。??,會(huì)認(rèn)整時(shí)。??、觀察、比較、辯析、整理、概括、語(yǔ)言表達(dá)、用數(shù)學(xué)交流的能力。??(二)解決問(wèn)題??—20各數(shù)表示日常生活中的一些事物。??、20以內(nèi)的進(jìn)位加法,解決生活中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。??(在20以內(nèi))數(shù)量的多少、長(zhǎng)短和高矮,能給生活中的一些事物分類。??,初步體驗(yàn)1時(shí)的長(zhǎng)短。??,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。??,發(fā)展學(xué)生思維的靈活性、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。??(三)情感、態(tài)度、價(jià)值觀??1初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。??⑴會(huì)看。會(huì)看數(shù)學(xué)書,能在書上找到要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。??⑵會(huì)聽(tīng)。能聽(tīng)懂老師和學(xué)生的講話,能邊聽(tīng)、邊想。??⑶會(huì)想。能根據(jù)一些信息提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。會(huì)根據(jù)數(shù)學(xué)問(wèn)題,想出解決問(wèn)題的方法。??⑷會(huì)說(shuō)。能把自己想的說(shuō)出來(lái),說(shuō)得比較完整而簡(jiǎn)潔。??⑸會(huì)用。會(huì)用學(xué)具學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)內(nèi)容。??⑹會(huì)做。會(huì)做數(shù)學(xué)作業(yè),書寫規(guī)范,格式正確,認(rèn)真細(xì)心,能自己出題自己做,能檢查。??⑺能討論。能與同學(xué)輕聲討論數(shù)學(xué)問(wèn)題。??⑻能合作。能與同學(xué)友好合作完成數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)活動(dòng)、進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)研究。??⑼能評(píng)價(jià)。能作自我評(píng)價(jià)與評(píng)價(jià)他人。??,積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng),積極思考,爭(zhēng)取發(fā)言,尊重別人,認(rèn)真傾聽(tīng)他人發(fā)言,有獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)自信心。??、珍惜時(shí)間的良好美德。??、文具、數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、書包,養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、有條理、講究美的好習(xí)慣。??,感受用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,與同伴交流的樂(lè)趣。??6受到關(guān)心集體、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境等思想教育,促進(jìn)學(xué)生在情感態(tài)度等方面健康發(fā)展。??二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)??本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法。這兩部分內(nèi)容和20以內(nèi)的退位減法是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)和計(jì)算的開(kāi)始,在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,同時(shí)它們又是多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)。因此,一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。是學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,必須讓學(xué)生切實(shí)掌握。??除了認(rèn)數(shù)和計(jì)算外,教材安排了常見(jiàn)幾何圖形的直觀認(rèn)識(shí),比較多少、長(zhǎng)短和高矮,簡(jiǎn)單的分類,以及初步認(rèn)識(shí)鐘面等。雖然每一單元內(nèi)容都不多,但都很重要,有利于學(xué)生了解數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。??三、學(xué)情分析??本學(xué)期教學(xué)一年級(jí)兩個(gè)教學(xué)班。其中一x班共38人(男21女17),一x班共42人(男25女17)。初入學(xué)兩班已個(gè)性初顯:x班如山野稚樸天成,勇敢無(wú)畏,少約束,法自然,擬嚴(yán)規(guī)矩,不壓個(gè)性,嚴(yán)愛(ài)相加。x班如園林靜美有規(guī),和諧溫順,有禮貌,志上游,擬拓視野,鼓勵(lì)張揚(yáng),放手而愛(ài)。??四、方法與措施??《標(biāo)準(zhǔn)》和教科書,改變教學(xué)理念,充分利用教材資源,尋找學(xué)生熟悉的數(shù)學(xué)生活,使之進(jìn)入課堂。??、兒歌、演示、觀察與操作,采用多樣化的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。??、說(shuō)、讀的分量,創(chuàng)造經(jīng)歷用數(shù)字和數(shù)學(xué)符號(hào)描述現(xiàn)實(shí)世界的過(guò)程。??、解題思路訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)思想思考。??、合作交流。注意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容適時(shí)滲透思想品德教育。??,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
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