【總結(jié)】第一篇:微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用意義 微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用意義 若爾蓋縣轄曼牧場(chǎng)小學(xué)----三木旦 【摘要】近年來(lái),隨著中國(guó)教育模式的更新發(fā)展,微課已經(jīng)漸漸深入到我們的教育課堂,它不僅廣...
2024-10-13 22:07
【總結(jié)】第一篇:微時(shí)代“微課”在高職院校教學(xué)中的應(yīng)用研究 微時(shí)代“微課”在高職院校教學(xué)中的應(yīng)用研究 【摘要】針對(duì)目前傳統(tǒng)教學(xué)出現(xiàn)的諸多問(wèn)題,提出了時(shí)間短、內(nèi)容精、模塊化、情景化、半結(jié)構(gòu)化等特點(diǎn)微課教學(xué),本...
2024-10-13 22:03
【總結(jié)】第一篇:淺談微課在企業(yè)培訓(xùn)中的應(yīng)用 淺談微課在企業(yè)培訓(xùn)中的應(yīng)用 來(lái)源:課程教育研究·新教師教學(xué) 一、企業(yè)培訓(xùn)信息化進(jìn)程下的微課 計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)的迅速發(fā)展,使得信息技術(shù)環(huán)境下的學(xué)...
2024-10-15 11:42
【總結(jié)】第一篇:微課在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用 微課在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用王恩林(鳳岡縣第五中學(xué)) 摘要:初中物理知識(shí)概念性強(qiáng),較抽象,有的實(shí)驗(yàn)在課堂上較難實(shí)現(xiàn),而且費(fèi)時(shí)較多,因此大多數(shù)老師都是直接講述,缺少...
2024-10-10 19:06
【總結(jié)】第一篇:微課在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 移動(dòng)課件在課堂教學(xué)中的作用 在現(xiàn)代科技不斷進(jìn)步的背景下,學(xué)習(xí)方式也在不斷更新,而移動(dòng)課件就是在新時(shí)代產(chǎn)生的新的教育模式,也是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)一步推廣中誕生的新時(shí)代產(chǎn)物,...
2024-10-15 10:19
【總結(jié)】第一篇:微課在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 微課在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 一、微課特點(diǎn) “微課”是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過(guò)程中圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)(重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn))而開(kāi)展精彩的教與學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。...
2024-11-16 22:18
【總結(jié)】第一篇:微課在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用問(wèn)題研究 微課在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用問(wèn)題研究 摘要:入21世紀(jì)以來(lái),生活節(jié)奏逐步加快,人們更喜歡接受簡(jiǎn)短、便捷、高效的生活方式和學(xué)習(xí)方式。隨著科技的發(fā)達(dá)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)...
2024-10-10 19:01
【總結(jié)】第一篇:微課在小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)中的應(yīng)用研究 微課在小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)中的應(yīng)用 研究 摘要:在現(xiàn)代教育不斷發(fā)展的過(guò)程中,微課這種新型教學(xué)手段逐漸產(chǎn)生,具備短小精煉、主題突出、資源豐富等優(yōu)勢(shì),從而徹底...
2024-10-13 22:05
【總結(jié)】第一篇:微課在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用(范文模版) 微課在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用 微課作為一種新型的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式,它以短小精煉、生動(dòng)直觀、精準(zhǔn)到位等特點(diǎn)突破了傳統(tǒng)語(yǔ)文課堂教學(xué)的時(shí)空限制,給“枯燥”...
【總結(jié)】第一篇:微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用(黃建青) 微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用——信息技術(shù)對(duì)課堂的影響 【內(nèi)容摘要】微課是一種新型的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,是信息技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,它短小精悍,卻作用不凡,為教學(xué)提供...
【總結(jié)】《微課程在小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究報(bào)告李花新濰坊市教育教學(xué)研究院2016年5月18日1、研究問(wèn)題(一)課題提出的背景當(dāng)微博、微信、微小說(shuō)、微電影大量涌入我們的生活時(shí),教育的“微”時(shí)代也即將來(lái)臨。而開(kāi)啟教育“微”時(shí)代的,正是“微課程”?!拔⒄n”最早
2025-03-22 14:55
【總結(jié)】微課在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用摘要:在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的背景下,“微課”已經(jīng)逐漸成為一種新型的在線教學(xué)方式。微課是指按照新課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)實(shí)踐要求,以視頻為主要載體記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過(guò)程中圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)(重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn))或教學(xué)環(huán)節(jié)而開(kāi)展的精彩教與學(xué)活動(dòng)全過(guò)程。因?yàn)槲⒄n特點(diǎn):主題突出,內(nèi)容精簡(jiǎn),容量較小,所以在教學(xué)實(shí)踐中漸漸得到重視。微課讓教學(xué)重、難點(diǎn)突破,初中化學(xué)課堂教學(xué)更高效、直觀化
2025-06-15 20:58
【總結(jié)】市級(jí)課題《微課在小學(xué)課堂教學(xué)中的實(shí)踐》結(jié)題報(bào)告文章來(lái)源蓮山課件wwkom市級(jí)課題《微課在小學(xué)課堂教學(xué)中的實(shí)踐》結(jié)題報(bào)告在縣教研室和教師進(jìn)修學(xué)校的關(guān)心和支持下,祁門(mén)縣蘆溪中心學(xué)校和渚口中心學(xué)校兩校聯(lián)合申報(bào)的市級(jí)課題《微課在小學(xué)課堂教學(xué)中的實(shí)踐》順利完成了兩年的課題研究任務(wù),現(xiàn)就課題取得成果總結(jié)如下。一、課題研究的意義及價(jià)值隨著教育的不斷發(fā)展
2025-08-11 12:01
【總結(jié)】第一篇:微課在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與教學(xué)設(shè)計(jì)研究 微課在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與教學(xué)設(shè)計(jì)研究 摘要:微課作為全新的教育模式,已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于初中教育中,并取得了顯著的成效。主要結(jié)合近年來(lái)工作經(jīng)驗(yàn),以...
2024-10-13 22:04
【總結(jié)】第一篇:微課在中職電子電工課程中的應(yīng)用研究 微課在中職電子電工課程中的應(yīng)用研究 【摘要】伴隨著“微課”的盛行,我國(guó)教育事業(yè)的教育理念和教育制度都掀起了改革的浪潮,微課是教育在信息化改革過(guò)程中出現(xiàn)的...
2024-10-13 22:20